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1、1.连音现象连音现象:(1).当韵尾当韵尾(收音收音)和后一个以元音为音首的音节相连时和后一个以元音为音首的音节相连时,要将韵尾移到后一要将韵尾移到后一 个音节与元音相拼个音节与元音相拼,例如例如:(出生年月日出生年月日)应读为应读为“,写为写为“(按照此音变按照此音变 应读为应读为,但这还牵扯一个特殊音变但这还牵扯一个特殊音变,我以后教给你我以后教给你,所以所以的应读做的应读做 而不是而不是) (2).韵尾在后面以元音为首音的词根相连时韵尾在后面以元音为首音的词根相连时,应先转换为韵尾的七个代表收音应先转换为韵尾的七个代表收音,之一之一(,做收音时全部发做收音时全部发“的音的音),再把代表音
2、移至再把代表音移至 后面的音节上后面的音节上,例如例如应读为应读为而不读为而不读为.2.(3).韵尾韵尾,与后缀与后缀相连是应读为相连是应读为“,“而不是而不是“,“,例如例如(一起一起)应读为应读为“而不读为而不读为“,(粘贴粘贴)应读为应读为“而不读为而不读为 “,而韩语中还有一个单词是而韩语中还有一个单词是(邮寄邮寄),而而发生音变后也读为发生音变后也读为“,对对 于初学韩语者来说这两个单词容易混淆于初学韩语者来说这两个单词容易混淆! 2.同化规则同化规则:1.鼻音同化鼻音同化:(1).韵尾韵尾(,)+,时转换为时转换为“,例如例如(改朝换代改朝换代,革命革命)音变为音变为“(2).韵尾
3、韵尾(,)+,时转换为时转换为,例如例如(锯齿锯齿)音变为音变为“,(前门前门)音变为音变为“(3).(,)+,时转换为时转换为“,例如例如(大儿媳妇大儿媳妇)应读为应读为“.2.边音同化边音同化:(1).和和互换同化互换同化:例如例如(千里马千里马)音变读为音变读为“,(星国星国)音变读为音变读为“( 星星星星, 国家国家) (2).和和互换同化互换同化:例如例如(生产力生产力)应音变读为应音变读为“. 3.送气化原则送气化原则(1).韵尾韵尾(,)+,转换为转换为“,“的音的音,例如例如读为读为“ (2).(,),(,),(,)+转换为转换为“,“的音的音,例如例如 (窄窄)读为读为“(3
4、).,+不读为不读为“而应读为而应读为“,例如例如(硬硬)不读为不读为“而读为而读为 “ 4.紧音化原则紧音化原则:(1).韵尾韵尾(,),(,),(,)+,时转换为时转换为 ,的音的音 ,例如例如(邻居家邻居家)读为读为“ (2).在合成词中在合成词中,后面词根的首音是后面词根的首音是,时时,变为紧音变为紧音, 例如例如(早饭早饭)音变读为音变读为“( 早晨早晨 , 饭饭)(3).动词动词,形容词的词根韵尾形容词的词根韵尾()(,),和以辅音和以辅音,为首音的词尾相为首音的词尾相 连时连时,要变为紧音要变为紧音“,“, 例如例如(汇报汇报,报告报告,申报申报,呈报呈报)要读为要读为 “.(4
5、).在汉字词中，在汉字词中，+,变为变为“,“,例如例如(发达发达)音变读为音变读为“ 5.韵尾脱落原则韵尾脱落原则:(1).韵尾韵尾,+时时“音要脱落音要脱落,例如例如(电话电话)应读为应读为“(这就是我以前给你讲过的这就是我以前给你讲过的“(he)“音弱化现象音弱化现象).(2).韵尾韵尾与以与以,开头音的词尾相连时开头音的词尾相连时“音要脱落音要脱落,例如例如(玩玩)转变为转变为“,(生活生活)转变为转变为“,注意注意(买买)根据最高尊敬根据最高尊敬 阶阶“-/“的词缀原则可写为的词缀原则可写为“,与与去去“音变后的发音一样音变后的发音一样.(3).韵尾韵尾与元音相连与元音相连,“要脱落
6、不发音要脱落不发音,例如例如读为读为“而不是而不是“,读为读为“(音变后读为音变后读为)“而不是而不是 “(“音弱化后也读做音弱化后也读做)“(4).部分以部分以“结尾的词与元音相连时结尾的词与元音相连时,“要脱落不发音要脱落不发音,例如例如(病好了病好了,痊愈痊愈)=不读为不读为而读为而读为“,注意注意“与与发生音发生音 变之后的变之后的发音一样发音一样(的口语表达方式的口语表达方式,以后再教给大家以后再教给大家) 6.添加音添加音:在合成词或派生词在合成词或派生词(词根词根+词缀词缀)和前面音节是闭音节儿后面的首音是和前面音节是闭音节儿后面的首音是“,“ 时要添加时要添加“音音,例如例如(
7、棉被棉被)不读为不读为而应读为而应读为,(花瓣花瓣,)不读为不读为,而应由而应由 最终变音读为最终变音读为,(毛毯毛毯)不读为不读为而应读为而应读为3.不规则变音不规则变音 1、 “”的不规则音变：词干以收音的不规则音变：词干以收音结尾的大部分形容词及个别动词，后面连接元音结尾的大部分形容词及个别动词，后面连接元音 时，时，变为变为或或。2、其中其中“”“”和和“-,”连用时，变为连用时，变为“,”和和 “,”。3、除此之外，其它除此之外，其它“”类不规则词都接类不规则词都接“-”和和“-”。这一类不规则词有：。这一类不规则词有： 、 、等。等。 例如：例如： 1） . 天气冷。天气冷。 2）
8、 . 韩国的夏天很热。韩国的夏天很热。 3） . 韩国语很难。韩国语很难。 4） . 雪岳山近。雪岳山近。 5） . 泡菜辣。泡菜辣。 6） . 志永的衣服非常漂亮。志永的衣服非常漂亮。 7） . 多谢您的帮助。多谢您的帮助。 8） , . 咖啡还秀很热，等一会儿再喝。咖啡还秀很热，等一会儿再喝。2、 “”不规则音变：词根以不规则音变：词根以“”结尾的部分动词，在元音前将结尾的部分动词，在元音前将“”变成变成“”。 例如：例如： 这类词有：这类词有：、。 例如：例如：1） . 请好好听。请好好听。 2） 30 . 一天要走一天要走30分钟以上。分钟以上。 3）? 累吗？累吗？ , . 是的，今
9、天走了很多的路，所以很累。是的，今天走了很多的路，所以很累。 4） “” ? 在韩国语中，是什么意思？在韩国语中，是什么意思？ . 去问老师吧。去问老师吧。 5） ？ 你怎么知道的？你怎么知道的？ 从新闻中听到的。从新闻中听到的。 6） ？ 你是怎么找到路的？你是怎么找到路的？ 我问了警察。我问了警察。3、 “”不规则音变：词干以不规则音变：词干以“”结尾的部分谓词后，与结尾的部分谓词后，与“ ”相接时收音相接时收音“”脱落。脱落。例如：例如：+ （） 这类词汇还有：这类词汇还有：、等。等。 例如：例如： 1） ? 住在哪里？住在哪里？ . 住在学校宿舍。住在学校宿舍。 2） ? 您知道那个人的名字吗？您知道那个人的名字吗？ . . 不知道，我是头一回见。不知道，我是头一回见。 3） ? 谁是赵贤珠？谁是赵贤珠？ . 穿长裙子的那个人是赵贤珠。穿长裙子的那个人是赵贤珠。 4） ? 咖啡太甜吗？咖啡太甜吗？ . . 不甜，非常好。不甜，非常好。 5） ? 从学校到家远吗？从学校到家远吗？ . 10 . 不，很近，走路不，很近，走路10分钟左右。分钟左右。 6） ? 作搬家准备很累吧？作搬家准备很累吧？ , . 是的，有点累。是的，有点累。 4、
