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1、一、单选题(共 5 道) 1、下列说法哪个是错误的(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、一般而言,管理成效越高,组织成效越高 B、管理成效与组织成效成正相关线性关系 C、管理对组织成败起决定作用 D、组织成效受到管理成效、经济因素、竞争等多因素 影响 2、下列课程哪个不是基础的管理学课程(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、组织行为学 B、管理学原理 C、经济学 D、营销管理 3、高层管理者花最多时间在下列哪个职能(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案：B 判题： 得分：1.0) A、计划 B、组织 C、领导 D、控
2、制 4、成功的管理者最重要的技能是(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：A 判题： 得分：0) A、传统管理职能 B、沟通 C、网络联系 D、人力资源管理 5、下列说法哪个是正确的(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：C 判题： 得分：1.0) A、管理者就是领导者 B、管理者对组织绩效起直接贡献作用 C、管理者决策时首先 考虑组织整体利益 D、管理者最重要的作用是协调 一、单选题(共 9 道) 1、组织的构成子系统不包括(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、管理分系统 B、技术分系统 C、社会心理分析系统 D、自动化系统 2、经济组织的核心
3、管理问题是(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案：B 判题： 得分：1.0) A、维持民主秩序 B、提高效率降低成本 C、控制预算 D、防止官僚作风 3、下列哪个因素不是非正式组织的特点(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、没有正式职务 B、以感情为基础 C、以爱好为基础 D、有职责权力的约束 4、坚持管理的目标原则，不是因为(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：B 判 题： 得分：0) A、目标指明了组织方向 B、目标是激励因素 C、目标是法律合同 D、目标决定管 理活动的过程 5、下列哪个要素不是组织要素(1.0 分) (正确的答案:D 提
4、交的答案：A 判题： 得分：0) A、人 B、目标 C、组织规范 D、政府垄断政策 6、罗马教皇为什么能同时管理全球数百个红衣主教？(1.0 分) (正确的答案:C 提交的 答案：B 判题： 得分：0) A、教皇是神之子 B、经过严格培养和挑选，教皇能力超强 C、天主教事务简单 D、红衣主教能力很强 7、官僚政府组织的最大特点是(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：A 判题： 得分：1.0) A、法制和等级制 B、高层来自于贵族社会 C、低层官员支薪制 D、官僚作风严重 8、有限责任企业的缺点是(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、所有权经营权分离
5、B、融资规模大 C、接班人能持续经营企业 D、决策风险小 9、家族企业的优点是(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：A 判题： 得分：1.0) A、所有权经营权不分离 B、融资规模大 C、接班人能持续经营企业 D、决策风险 小 一、单选题(共 14 道) 1、下列哪个人物不是古典管理理论创始人(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、甘特 B、泰罗 C、法约尔 D、韦伯 2、古典管理理论在人性方面，认为人是(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、理性的经济人 B、经纪人 C、管理人 D、社会人 3、科学管理的四大基本原理
6、不包括(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：A 判 题： 得分：0) A、建立一门严格的科学 B、科学地挑选、教育、培训工人 C、管理人员与工人亲密 合作 D、提高工人待遇 4、泰罗在米德维尔钢铁厂，首先进行的研究是(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案： D 判题： 得分：0) A、工具标准化 B、工时研究 C、职能制 D、管理例外原则 5、对工人的激励方面，泰罗采取的方式是(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：C 判题： 得分：1.0) A、工时研究 B、与工人建立亲密关系 C、差别计件工资制 D、区分工人等级 6、科学管理理论的核心目标是(1.0 分) (正确的答案
7、:B 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、提高工人收入 B、提高生产效率 C、强调管理人员与工人亲密合作 D、满足工 人心理要求 7、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理原则(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案： C 判题： 得分：0) A、劳动分工原则 B、人员平等原则 C、统一指挥原则 D、统一领导原则 8、法约尔提出的企业基本活动不包括(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、生产活动 B、管理活动 C、会计活动哪 D、技术活动 9、下属说法，哪个不是法约尔的观点(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、管理具有普
8、遍性 B、管理人员可以培养 C、管理人员需要管理能力 D、法国不 缺乏管理职业教育 10、下属说法，哪个不是法约尔提出的管理职能(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案： D 判题： 得分：0) A、计划 B、组织 C、领导 D、控制 11、统一指挥是指(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：C 判题： 得分： 0) A、一个下属只接受一个上级的命令 B、只有一个领导人和一项计划 C、统一领导 D、职能工长制 12、下列哪项不是韦伯对权力的分类(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：A 判 题： 得分：0) A、合理合法的权力 B、神授权力 C、传统权力 D、专家权力 13、官
9、僚组织的缺点不包括(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、忽视人性的要求 B、忽视非正式组织的存在 C、过分强调规章制度 D、专业化 标准化 14、下列哪项不是官僚组织的要素(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、劳动分工 B、按照规章制度办事 C、等级原则 D、选举行政人员 一、单选题(共 13 道) 1、在共享权力下，组织的权威依靠(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案：B 判 题： 得分：1.0) A、职权 B、知识与经验 C、工人对管理层的尊敬 D、工人受工资刺激 2、闵斯特伯格没有做出下列哪项贡献(1.0 分)
10、 (正确的答案:D 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、创立工业心理学 B、帮助企业挑选工人 C、首创测试工人的方法 D、电车事故 主要原因是工人身体健康问题 3、福莱特的结合方法是指(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、工人和雇主要看到共同点，找出使双方满意的方法 B、一方妥协的方法 C、一方 统治另一方的方法 D、谈判的方法 4、福莱特认为，控制是由下列哪项因素来控制？ (1.0 分) (正确的答案:B 提交的答 案：A 判题： 得分：0) A、上司的命令 B、事实 C、规章制度 D、法律 5、福莱特认为，最好的领导者特征是(1.0 分) (正确的答
11、案:C 提交的答案：D 判题： 得分：0) A、要求人们为其服务 B、依靠职位与下级对他的服从 C、鼓励人们对客观形势规律 做出反应 D、由随从帮助其行使职能 6、下列哪项不是霍桑试验对管理理论和实践的启示(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答 案：C 判题： 得分：0) A、工资刺激仍能提高生产效率 B、需要培养与工人建立人际关系的技能 C、需要满 足工人工人的感情、心理需求 D、需要禁止非正式组织 7、霍桑试验的目的是(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：C 判题： 得分：0) A、研究企业中物质条件与生产效率的关系 B、工人人际关系与生产效率的关系 C、 工人与监工人际关系与
12、生产效率的关系 D、技术工艺的提高 8、提出改善监工领导方式的研究学者是(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：C 判题： 得分：1.0) A、特纳 B、沃纳 C、梅奥 D、斯诺 9、霍桑试验中的绕线室试验发现(1.0 分) (正确的答案:B 提交的答案：B 判题： 得分：1.0) A、工人生产效率提高了 B、工人形成小集团 C、工人产量高于管理当局规定产量 D、工人感到受到管理当局重视 10、下列哪项不是人际关系学说的内容(1.0 分) (正确的答案:D 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、人是社会人 B、注重非正式组织的管理 C、建立以社会与人群技能的新的领导方 式 D、提高工资
13、刺激工人提高生产效率 11、根据需要层次理论，马斯洛认为：(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：B 判题： 得分：0) A、一种需要满足后，不会被另一种需要替代 B、每一时刻只有一种需要对人产生影响 C、人们需要的满足一般是从较低层次到较高层次 D、较高层次需要满足途径少 12、马斯洛的最高层次需要是括(1.0 分) (正确的答案:C 提交的答案：C 判题： 得分：1.0) A、生理需求 B、安全需求 C、自我实现需求 D、尊重需求 13、相对于古典管理理论，人际关系学说哪个方面差异最大(1.0 分) (正确的答案:A 提交的答案：D 判题： 得分：0) A、社会人替代经济人 B、人是团体人而不是个人的人 C、非理性模式替代理性模式 D、侧重个人行为规律 一、单选题(共 17 道) 1、影响现代管理理论产生的最大因素是(1.0 分) (正确的答案:A
