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1、九年级英语下专题复习 句型转换【教学目标标】教会学生运用各种句型的能力，要求学生对对所学的句子结结构和词词形的变变化做到概念清楚，运用准确。【重点难难点】句型转换转换 是句子类别类别 的转换转换 ，在中考中所占的分值值一直挺大，而且有愈来愈高之势势。句型转换转换 在中考中往往以按要求完成句型转换转换 和同义义句转换进转换进 行考查查。其中，按要求进进行句型转换题转换题 包括陈陈述句改一般疑问问句、就画线线部分提问问和改为为反意疑问问句、改为为否定句、感叹叹句等。同义义句改写往往涉及到主动变动变 被动动、同义词转换义词转换 、句子合并等内容。【命题题目的】句型转换转换 主要考查查考生对对知识识点
2、的理解、记忆记忆、综综合分析和灵活运用的能力。不仅仅考查查考生的语语言基本功，即对词汇对词汇 的记忆记忆 能力和理解拼写能力，还还考查查在具体的语语境中灵活运用词汇词汇 知识识和语语法知识识的能力。句型转换转换 主要分为为两大类类：1.按要求转换转换 句型；2.同义义句转换转换 。考查查内容往往都是典型的基本句式，同时时也是教学的重点，能够够反映出学生对对英语语语语言最基本的学习习情况。题题型I按要求完成句型转换转换1. (上海中考)Fred plans to work in the charity hospital in the community. (改为为否定句)Fred _ _ to
3、work in the charity hospital in the community.【真题例析】【解析】通过过仔细审题细审题 可知题题1要改为为否定句，句子的时态时态 是一般现现在时时，主语语是第三人称单单数，句中没有情态动词态动词 或be动词动词 。因此在改为为否定句时时需要用助动动词词，且助动词动词 后接动词动词 原形，由此可知答案为为:doesnt plan。doesnt plan2. (济济南中考)She is good at playing the piano. (改为为一般疑问问句)_ _ at playing the piano?【解析】要改为为一般疑问问句，句子的时态时
4、态 是一般现现在时时，主语语是第三人称单单数，句中没有情态动词态动词 但是有be动词动词 ，因此在改为为一般疑问问句时时只需要将be动词动词 提到句子前面即可。由此可知答案为为:Is she。Is she3. (上海中考)Jims office is four kilometers away from the nearest underground station.(对对划线线部分提问问)_ _is Jims office from the underground station?【解析】对对画线线部分提问问的规则规则 : 画什么就问问什么。通过过仔细审题细审题 ，可知本题题画的是four k
5、ilometers，这这是一个表示距离的短语语，由此可知疑问词问词 是How far。How far4. (上海中考)Our journey to Britain last summer was amazing. (改为为感叹叹句)_ _our journey to Britain last summer?【解析】通过过仔细审题细审题 可知本题题所要感叹叹的是amazing，那么感叹叹句的引导词应该导词应该 是how，由此可知答案为为:How amazing。How amazing题题型2 同义义句转换转换1. (上海中考)Though the earthquake destroyed man
6、y houses, people didnt lose hope. (改为为被动语态动语态 )Though many houses_ _ by the earthquake, people didnt lose hope.【解析】本题题主语语已经给经给 出，句子的时态时态 是一般过过去时时，变为变为 被动语态时谓语动词动语态时谓语动词就要变为变为 was/were done ,由此可知答案为为：were destroyed。were destroyed2. (上海中考)“Who is responsible for the food safety problem?” asked the rep
7、orter. (改为宾语为宾语 从句)The reporter asked_ _responsible for the food safety problem.【解析】仔细审题细审题 可知本题题其实实是将直接引语语空为为间间接引语语。本题题的间间接引语语的时态时态 与主句一致，由于who在句中既是疑问词问词 也是连连接词词，所以句序不变变。主句是过过去式，从句要变变成相应应的过过去的时态时态 ，is变变为为was，由此可知答案为为:who was。who was3. (安顺顺中考)The man is talking with my headmaster. He comes from Holl
8、and. (改为为定语语从句)The man_ is talking with my headmaster _ from Holland.【解析】本题题是以定语语从句的方式将两个简单简单 句合成一句，句意不变变。比较较两个句子可知headmaster是先行词词，引导词导词 在定语语从句中作主语语，由此可知答案为为: who/that ; comes。who/thatcomes4. (上海中考)This years car exhibition was very special. It attracted many visitors. (合并为为一句)This years car exhibit
9、ion was _ special _it attracted many visitors.【解析】本题题是要用结结果状语语从句将两个简单简单句连连接起来，由此可知答案为为: so；that。sothat5.(上海中考)With the help of a local guide, they reached the mountain top in the end.(保持句意基本不变变)With the help of a local guide, they reached the mountain top _ _.【解析】本题题的两个句子可知两个句子的差异仅仅体现现在 in the end这这个短语语上，其中文意思是:最后，终终于。由此可知答案为为: at last。at last【答题题技巧】如何做句型转换题转换题 ？1细审细审 原题题，弄清要求。解题时题时 首先应应很好地审阅审阅 原题题，对对原题题中的时态时态 、主语语、形式等认认真加以解析，做到心中有数，明确解题题要求。2. 上下联联系，抓住关健。注意上、下句之间间的联联系，抓住关健部分，慎重检查检查 改写后的句子中的词汇词汇 、时态时态 、习惯习惯 用语语中的变换变换 是否正确。
