《苏教版教学课件[名校联盟]江苏省南京市东山外语国际学校高二生物《细胞增殖》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版教学课件[名校联盟]江苏省南京市东山外语国际学校高二生物《细胞增殖》课件（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一节 细胞增殖（ 第1课时）单细胞生物通过增殖产生新个体一、细胞增殖的意义：一、细胞增殖的意义：多细胞生物通过增殖进行生长、发育、繁 殖子代细胞增殖是生物生长、发育、繁殖和 遗传的基础。细胞以细胞以 方式进行增殖方式进行增殖真核细胞的分裂方式有哪些？真核细胞的分裂方式有哪些？有丝分裂 无丝分裂 减数分裂分裂分裂细胞细胞分裂间期分裂间期 分裂期分裂期合计合计 小鼠十二指肠细胞小鼠十二指肠细胞13.513.51.81.815.315.3 蛙单倍体胚细胞蛙单倍体胚细胞35.335.31.61.636.936.9 仓鼠卵细胞仓鼠卵细胞11.611.60.80.812.412.4 蚕豆根尖细胞蚕豆根
2、尖细胞15.315.32.02.017.317.3不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时 ）1 1、不同种类的细胞，其细胞周期持续时间、不同种类的细胞，其细胞周期持续时间 不同不同 。2 2、一个细胞周期包括一个细胞周期包括分裂间期分裂间期和和分裂期分裂期，分裂间期的，分裂间期的 时间比分裂期时间时间比分裂期时间 长长 。二、细胞周期o概念：连续分裂的细胞，从一次分裂 结束开始到下一次分裂结束止。（占）分裂间期（占）分裂期细 胞 周 期分裂间 期分 裂 期AB染色质（染色体）位于染色质（染色体）位于 中，是一类中，是一类 容易被容易被碱性碱性染料染成深色的物质，是由染料染成深色的物质，是由 和和
3、组成的。组成的。DNA蛋白质细胞核着丝粒染色质染色体高度 螺旋着丝粒1、分裂间期特点：DNA的复制和有关蛋白质 的合成间期结果：结果：DNADNA数量加倍数量加倍，形成两个，形成两个染色单体染色单体由同一由同一 个着丝粒相连，但染色质的数量不变。个着丝粒相连，但染色质的数量不变。三、真核生物体细胞主要以有丝分裂方式增殖三、真核生物体细胞主要以有丝分裂方式增殖 （一）动物细胞有丝分裂着丝粒染 色 单 体复制平分在这个过程中，母细胞染色质要发 生哪些变化，才能得到如此结果呢？aba ba b有丝分裂的过程2、分裂期(1)前期分裂间期前期染色质变为染色质变为染色体染色体 中心体中心体发出星射线构成发
4、出星射线构成纺锤体纺锤体 核仁、核膜逐渐消失核仁、核膜逐渐消失 （2）中期前期中期赤道板 （与纺锤体中轴相垂直的平面）特点：染色体的形态和数目清晰特点：染色体的形态和数目清晰 可见，着丝粒排列在赤道板上可见，着丝粒排列在赤道板上中期时染色体的数目、形态最清晰，中期时染色体的数目、形态最清晰， 是是观察染色体最佳的时期观察染色体最佳的时期中期后期（3）后期着丝粒着丝粒分裂，染色单体分开，成分裂，染色单体分开，成 为两为两条条子染色体子染色体，并在纺锤丝的，并在纺锤丝的 牵引下分别移向细胞牵引下分别移向细胞两极两极。 染色体数暂时染色体数暂时加倍加倍后期末期（4）末期细胞膜向内凹陷细胞膜向内凹陷缢
5、裂缢裂成两个子细胞。成两个子细胞。 纺锤体逐渐消失纺锤体逐渐消失 染色体变为染色质染色体变为染色质 核仁、核膜核仁、核膜重重新出新出现现o1、自编顺口溜总结各时期的主要特点 。如：前期（膜仁消失显两体）o2、尝试以一条染色体为例，画出 其在有丝分裂过程中的变化。时期染色体 数目DNA分 子数目间期 前期 中期 后期 末期 3、分析有丝分裂过程中，DNA、染色体数量变化 情况。尝试利用表格、曲线图构建数学模型。4 4 4 8 4 48 8 8 8 4染 色 体 数 量构建：有丝分裂过程中染色体数量的变化曲线间期 04N2N前期 中期 后期 末期 DNA 数量构建：有丝分裂过程中DNA数量的变化曲
6、线模型间期 04N2N前期 中期 后期 末期 四、有丝分裂的意义染色体复制一次，细胞分裂一次，染 色体平均分配的两个子细胞中去。保 证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳 定性。间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期五、植物细胞有丝分裂动、植物细胞有丝分裂的比较：前期末期有关细胞器在有丝分裂中的功能核糖体 高尔基体 中心体 线粒体 六、无丝分裂1. 过程细胞核 延长核缢裂成 两个子细 胞核细胞缢裂 成两个子 细胞2. 特点在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的 出现,但有DNA复制蛙红细胞无丝分裂示意图七、实验：观察植物七、实验：观察植物细胞细胞的有丝分裂过程：的有丝分裂过程：如果我们用显微镜来
7、观察细胞的有丝分裂 ，处于哪个时期的细胞最多？该时期在显微 镜下有什么特征？ 【实验过程】根尖培养 标本制作 观 察 解离漂洗染色制片1、洋葱根尖的培养：oo实验前一周培养，待根长到实验前一周培养，待根长到5cm5cm时可进行时可进行 观察。观察。 在培养洋葱根尖时，经常在培养洋葱根尖时，经常换水换水的目的是的目的是 增加水中的氧气增加水中的氧气，防止防止根进行无氧呼吸造根进行无氧呼吸造 成成酒精中毒酒精中毒，出现烂根现象。，出现烂根现象。解离解离解离液：解离液：质量分数为质量分数为15%15%的盐酸和体积分数的盐酸和体积分数 为为95%95%的酒精按体积比的酒精按体积比1 1：1 1混合。混
8、合。时间：时间： 35 min35 min（室温）（室温）目的：目的：用药液使组织中的细胞分散开来用药液使组织中的细胞分散开来。程度：程度：根尖酥软。根尖酥软。 * *时间不可过短，否则细胞无法分开，以根尖酥时间不可过短，否则细胞无法分开，以根尖酥 软为标志；时间也不可过长，否则根尖过分软为标志；时间也不可过长，否则根尖过分 酥软，无法用镊子夹取，影响漂洗和染色，酥软，无法用镊子夹取，影响漂洗和染色， 染色体成分也可能被破坏。染色体成分也可能被破坏。2 2、玻片标本的制作、玻片标本的制作漂洗漂洗 溶液：清水溶液：清水 时间：时间：10 min10 min。 目的：目的：洗去根尖组织中的酸，洗去
9、根尖组织中的酸， 有利于碱性染料着色有利于碱性染料着色 染色染色 染色液：质量浓度染色液：质量浓度0.01 0.01 g/mLg/mL或或0.02 0.02 g/mLg/mL的的龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液） 。 时间：时间：35 min35 min。* *龙胆紫溶液的浓度不宜过大，染色时间不宜过长龙胆紫溶液的浓度不宜过大，染色时间不宜过长 ，否则不仅能使染色体着色，还会使其周围其，否则不仅能使染色体着色，还会使其周围其 他结构也被着色，影响观察效果他结构也被着色，影响观察效果 （4 4）制片制片 用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片
10、上， 在盖玻片上在盖玻片上再加一片载玻片再加一片载玻片。然后，用拇指轻。然后，用拇指轻 轻地按压载玻片。轻地按压载玻片。压片的目的：压片的目的：使细胞分散开来，有利于观察使细胞分散开来，有利于观察* *压片时必须用力适当，过重会将组织压烂，过压片时必须用力适当，过重会将组织压烂，过 轻则细胞未分散，二者都将影响观察。轻则细胞未分散，二者都将影响观察。3、观察：先用先用低倍镜低倍镜找到分生区细胞，再换上高倍镜找到分生区细胞，再换上高倍镜 观察。观察。 * *先用低倍镜找到分生区细胞，其特点是细胞先用低倍镜找到分生区细胞，其特点是细胞 呈正方形，排列紧密。然后，再用高倍镜观呈正方形，排列紧密。然后
11、，再用高倍镜观 察。观察时，要慢慢移动装片，寻找不同分察。观察时，要慢慢移动装片，寻找不同分 裂的时期裂的时期 成熟区伸长区分生区根冠观察时的注意点oo由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝由于在根尖只有分生区的细胞能够进行有丝 分裂，所以要寻找分生区。分裂，所以要寻找分生区。分生区的特点是：分生区的特点是： 细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂 状态。状态。oo不能用高倍镜直接找分生区，因为高倍镜所不能用高倍镜直接找分生区，因为高倍镜所 观察的视野范围和景深很小，难以发现分生区观察的视野范围和景深很小，难以发现分生区 。oo分生区细胞中，间期的细胞
12、最多，因为在细分生区细胞中，间期的细胞最多，因为在细 胞周期中，间期所占时间最长。胞周期中，间期所占时间最长。oo在显微镜下，不能观察到细胞能从中期到后期在显微镜下，不能观察到细胞能从中期到后期 的变化过程，因为在的变化过程，因为在解离时就已将细胞杀死解离时就已将细胞杀死，所所 观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。oo若观察洋葱根尖时不能看到染色体，其原因可若观察洋葱根尖时不能看到染色体，其原因可 能是：能是：没有找到分生区细胞没有找到分生区细胞；没有找到处于没有找到处于 分裂期的细胞分裂期的细胞；染液过稀或染色时间过短等染液过稀或染色时间过短等。oo如果
13、观察的是洋葱的表皮细胞则不能看到染色如果观察的是洋葱的表皮细胞则不能看到染色 体，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。体，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。细胞增殖细胞增殖 参考答案参考答案15 BCDAC 610 AABBD 1112 CC 13、(1)e j (2)有丝 染色体复制 出现染色体 (3)bc或gh (4)着丝点分裂，染色单体 成为染色体 (5)bc或gh 4、8、8 (6)414、(1)3 分生区 (2)解离、漂洗、染色、制片 (3)DABCE (4)中 着丝粒 (5)完成染色体的复制 ，包括DNA的复制和有关蛋白质的合成 D (6)前期、中期、后期 (7)染色体数量变化曲线如下图所示 15、(1)没有漂洗 解离时残留盐酸继续解离并与 染色剂中和，影响染色的效果 (2)没有经过压片 细胞重叠 (3)没有先用低倍镜观察 (4)长方形细胞在伸长区，伸长区细胞不再分裂 (5)低倍镜观察时并未把分裂期细胞移到视野正中 央 光线不足或光圈过小
