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1、比赛策划书主办方：学院团委 工商管理 系团 总支承办方： 工商管理系社团联合会 演讲与口才协会校庆诗文朗诵大赛一、一、 活动主题：活动主题：“挥毫校庆佳文，诵读文化经典”二、活动主旨：二、活动主旨：响应校园文化艺术节号召，充分展示我院校园文化建设的丰硕果实，引导广大师生热爱学院事业，弘扬校园文化精神，培养人文素养投身学院未来发展。同时提高同学的文字辨析及赏析能力，从而提升个人创作及写作能力。充分利用巨人的肩膀，使心灵得到升华。鼓励原创作品，以期形成一种积极的创作氛围。三、三、 活动目的：活动目的：为进一步活跃校园文化氛围，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，提高同学们的语言表达能力
2、，陶冶同学们高尚的道德情操，丰富同学们的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣，增强同学们的自信意识，特筹划举办“校庆诗文朗诵大赛”活动，希望通过这类活动，为书香校园助力，促进校风、学风的改善和校园文化建设。四、参赛人员：四、参赛人员：参赛形式；个人赛面向辽宁对外经贸学院大一学生同学 个人赛模式；A；上交自己校庆原创文章B；朗诵经典文章或校庆原创文章五、参赛文稿：五、参赛文稿：诗歌、散文、小说经典选段等富有文学涵养与意义的歌颂校园的文章，同时必须体现大学生积极向上特色，鼓励使用原创作品朗诵。六、奖项设置：六、奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 1 名，
3、最佳原创奖 1 名，最具潜力奖 1 名。 （暂定）八、主办单位：八、主办单位：学院团委 工商管理 系团总支承办单位：承办单位：工商管理系社团联合会，学院演讲与口才协会九九、活动时间：、活动时间：2012 年 11 月中旬十十、活动地点：活动地点：初赛由各系选拔地点自定，复赛位于主楼阶梯教室，决赛将申请主楼七楼活动中心。十一、活动流程十一、活动流程:（一）前期安排及宣传：（一）前期安排及宣传：申请通过后进行海报宣传，并与学习部沟通联系为班级干部开会作简要宣传介绍。宣传形式：1.海报宣传（本校区）2.有效利用广播站 3.网络宣传（二二）活活动动内内容容：1 1. .初初赛赛：a a时间：11 月
4、1 日，3 日（周四、周日） 暂定b b初选方式：由各系筛选推荐，人数无上限（周四各系上交原创文章，周日个人朗诵比赛）c c朗诵内容：自选稿件，无主题限制，时间2 分钟/人d d由团委老师，社团联合会代表，演讲与口才协会代表担任评委，推选出 15 名选手进入决赛2.2.复赛：复赛：a a时间：时间：11 月 4 日b.b. 参赛顺序：参赛顺序：晋级顺序决定c.c.评委：评委：邀请学院老师、导员、语文教研室老师代表、其他兄弟社团负责人等相关人员。d.d.结果：结果：评选出 10 组选手进决赛。3.3.决赛：决赛：a a开场十五名选手集体朗诵表演 （10 分钟）b b第第一一环环节节，秀秀我我风风
5、采采 （15 分钟）选手做 1 分钟自我介绍 ，本环节不计入评分c c第第二二环环节节，青青春春飞飞扬扬 （30 分钟）选手自备稿件进行朗诵，要求展现学院特色与学生风采，形式不限，时间为每人两分钟。本环节结束后淘汰五人，五人晋级。d d评委为第二环节打分 ，外请演出人员进行表演 （3-5 分钟）。e e第第三三环环节节，超超越越梦梦想想 （20 分钟）此环节为给定朗诵基本功大比拼 ，五名晋级选手按晋级顺序上台后随机抽选题目，每名选手在半分钟准备时间后开始为时一分三十秒的基本功展示，此环节考察选手 朗诵基本功能力。 f f评委打分，外请演出人员进行表演（ 3-5 分钟）。g g嘉嘉宾宾点点评评，
6、汇汇总总分分数数，评评出出前前三三甲甲与与两两名名单单项项奖奖h h评评委委及及嘉嘉宾宾为为获获奖奖选选手手颁颁发发奖奖状状十十二二、评评分分标标准准：（一）印象分（20%）1） 、仪表端庄，衣着整洁。2） 、表情自然，动作大方得体。3） 、现场气氛。（二）朗诵内容分（30%）作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌（三）朗诵技巧分（50%）1） 、口齿清晰，普通话标准2） 、表达流畅、生动，饱含感情3） 、感染力强，整体效果良好4） 、节奏把握准确，能准确表现诗文的内涵二二、三三环环节节分分数数满满分分各各 1 10 00 0 分分，每每环环节节将将所所有有分分数数相相
7、加加取取平平均均数数十十三三. .物物品品配配备备1. 音响2. 立麦（2-3 支麦架，4 支麦克风）3. 嘉宾牌、4. 纸笔5. 饮用水十十四四. .人人员员分分配配1. 参赛选手：10 人2. 主持人：2 人3. 工作人员：12 人（礼仪 2 人，记分员 3 人，音响师 2 人，后台组织 3 人，观众席上应急人员 2 人，摄像师 2 人）十十五五. .经经费费预预算算第二环节评分表格：第二环节评分表格： 校校庆庆诗诗文文朗朗诵诵大大赛赛 决决赛赛第第二二环环节节评评分分标标准准项目项目分值分值得分得分思想内容思想内容（10 分）分）篇目有深厚的思想内涵，代表积极向上的精神篇目有深厚的思想内
8、涵，代表积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣。风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣。0-10语言艺术语言艺术（30 分）分）普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显、语句普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显、语句停连恰当、重音准确。停连恰当、重音准确。0-30精神面貌精神面貌（20 分）分）自然大方、上下场有序有礼、精神饱满、衣着自然大方、上下场有序有礼、精神饱满、衣着得体。得体。0-20艺术处理艺术处理（2020 分）分）感情充沛，能准确把握作品内涵与格调，能再感情充沛，能准确把握作品内涵与格调，能再现朗诵材料的意境现朗诵材料的意境。 。0-20创新能力创新能力（2020 分）分）朗诵形式富有创意，或以其他富有创意形式朗朗诵形式富有创意，或以其他富有创意形式朗诵。要求形式创新与诵读内容恰当、和谐，忌诵。要求形式创新与诵读内容恰当、和谐，忌喧宾夺主。是否选用原创文章。喧宾夺主。是否选用原创文章。0-20 最后总得分最后总得分
