【鄂教版】四年级科学下册教案小个子能不能跷起大个子

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小个子能不能跷起大个子小个子能不能跷起大个子教学目标探究:知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用,并了解杠杆在生产生活中的广泛应用。知识:能设计研究方案,利用简单器材,有步骤地进行关于杠杆作用的研究实验。情感:关注日常生活中的杠杆及作用,乐于用学到的科学知识改善生活。教学重点:知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用,了解杠杆在生产生活中的广泛应用。教学难点:知道杠杆平衡的条件,理解杠杆的作用。教学方法:观察研究。教学准备1、教具准备:课件或图片。2、学具准备:平衡尺、钩码、字典、直尺、固体胶等。

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