【苏教版】三年级音乐上册教案欣赏《我怎样长大》

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1、欣赏欣赏我怎样长大我怎样长大教学目标教学目标1. 感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。2. 学做音乐游戏活动,进一步提高参与的积极性。教学重、难点教学重、难点让学生在游戏、配乐朗诵等活动中感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。教学过程教学过程一、音乐游戏一、音乐游戏1. 师:今天老师带来了一个神奇的口袋,现在我们一起用它来做“传、传、传”的游戏,音乐停的时候传到谁手里就请谁来打开它。(播放长吧,小孩音乐,按音乐的节拍传)小学资源网 2. 师:原来口袋里装的是一个可爱的小脚印。你们知道是谁的脚印吗?(袋中为班里某学生出生时的脚

2、印)这是一个小宝宝的脚印,不过这个小宝宝现在已经长得和我们一样大了。我们请他上来和大家见见面好不好?二、复习回顾二、复习回顾1. 师:我们每一位同学的生长都寄托着父母亲美好的愿望,爸爸、妈妈都希望自己的孩子又聪明又健康。老师从大家交来的课前调查了解到,我们许多同学还在妈妈肚子里时就已经开始接受胎教了,有哪位同学知道妈妈是怎样对你进行胎教的?(学生交流课前收集的资料)2. (播放摇篮曲,学生想象、模仿在妈妈肚子里听音乐)师:不仅妈妈爱我们,爸爸也很爱我们。有位父亲在得知了女儿出生的消息之后,非常激动地写了一首歌,用音乐的方式来庆祝孩子的出生。让我们一起来听听这首亲亲我的宝贝(播放)三、欣赏三、欣赏我怎样长大我怎样长大1. 师:我们来用歌声表达对成长的渴望。(复习长吧,小孩)2. 现在,请大家来说一说,我们怎样才能长大呢?3. 老师为大家朗诵一首小诗,名字叫我怎样长大。4. 学生朗诵我怎样长大。5. 这首小诗配上音乐,成为了一首很美的歌,让我们一起来听一听。(播放歌曲我怎样长大)四、小结:四、小结:愿每位同学都能在音乐的陪伴下快乐地成长!小学资源网

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