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静夜思静夜思 教学目标：教学目标：1能学会歌曲静夜思，并有感情的演唱。2能够用朗诵、演唱、配画来表现静夜思。3.培养学习音乐的兴趣。教学重点：教学重点：有感情的演唱。教学难点：教学难点：把握歌曲的演唱风格。教学准备：教学准备：彩笔 纸张 小奖品。教学过程：教学过程：一、导入：回忆以前所熟悉的诗歌。二、赏析。老师：“古诗中“静”是什么意思？“思”又是什么意思？三、吟诵。1教师吟诵。2个别学生吟诵。3学生吟诵。四、学习歌曲。1师有感情的范唱。观察老师演唱的表情。2老师带唱一遍。学生用“路”轻声哼唱。3老师学生接唱歌词。五、演唱歌曲。1想象你身边的亲人和朋友离你很远找思念的感觉。2学生有感情的演唱。六、配画。1以静夜思为题，以绘画的形式体现诗歌的意境。2学生随音乐作画，老师巡回指导。七、评价。1分组互相看看，说说自己画了什么。表现了奥妙，最喜欢这张画的哪一点？2老师小结，发奖。
