全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题-教学实施

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1、全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题-3 教学实施(教学实施(20 分)分)2012-05-18 00:40:39| 分类: 教育理论 | 标签:教育技术水平考试 模拟试题 中小学教师 教师 教育技术 |字号大中小 订阅第三部分第三部分 教学实施(教学实施(2020 分)分)一、一、第第 18 题(多选)在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确题(多选)在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有(的有( )。(3 分)。分)。A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑

2、难问题等B.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等C.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴D.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流第第 19 题(单选)本课教学活动题(单选)本课教学活动 1 中教师通过中教师通过“为南京一位小学的女孩子寻求配对骨髓为南京一位小学的女孩子寻求配对骨髓”的话题引入,的话题引入,展开教学,主要与加涅提出的学生学习加工过程的展开教学,主要与加涅提出的学生学习加工过程的“九个教学事件九个教学事件”中的哪个相对应(中的哪个相对应( )。(3 分)分)A.激发回忆B.告知

3、教学目标C.引发学习行为D.引起注意第第 20 题(单选)本课教学活动中,采用的主要教学组织形式是(题(单选)本课教学活动中,采用的主要教学组织形式是( )。(3 分)分)A.集体授课B.教师讲授与小组协作学习相结合C.学生自主学习与小组协作学习相结合D.小组协作学习第第 21 题(单选)在教学过程中教师需要关闭当前应用程序,题(单选)在教学过程中教师需要关闭当前应用程序, 而这时鼠标突然不能使用,而这时鼠标突然不能使用, 教师完成教师完成该操作的最佳方式是该操作的最佳方式是( ) 。(3 分)。分)。A.按“Alt+Esc“B.按“Alt+F4 “C.强行关机D.关闭电源二、二、第第 18

4、题(多选)对于教学实施,下列说法不正确的是(题(多选)对于教学实施,下列说法不正确的是( )。(3 分)分)A. 一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节,开展教学活动就是教学实施的阶段B.教师在教学过程中应该依据学习目标,学生特征等,完全按照精心设计的教学方案进行教学C.实际教学活动一般是预设和生成的互动,一方面需要精心设计教案,另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力D.在本课教学实施中,教师按照原教案计划进行教学,正常高效的完成了本课的教学任务,说明只要课前准备好,教学实施环节就不会出现突发情况E.本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播

5、放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性第第 19 题(单选)本课题(单选)本课“教学活动教学活动 3 布置作业环节布置作业环节”布置的作业是:布置的作业是:“找出自己喜欢的段落,熟读成找出自己喜欢的段落,熟读成诵诵”,通过布置作业进一步加深学生对文章的理解,帮助学生巩固所学知识,主要与加涅提出的学生学习,通过布置作业进一步加深学生对文章的理解,帮助学生巩固所学知识,主要与加涅提出的学生学习加工过程的加工过程的“九个教学事件九个教学事件”中的哪个相对应(中的哪个相对应( )。(3 分)分)A.提供学习指导B.引发学生行为C.提供反馈D.促进保

6、持和迁移第第 20 题(单选)本课教学活动中,采用的主要教学组织形式和互动方式是(题(单选)本课教学活动中,采用的主要教学组织形式和互动方式是( )。(3 分)分)A.教学组织形式是集体授课,互动方式是师生互动和人机互动B.教学组织形式是集体授课与小组协作学习相结合,互动方式是师生互动、生生互动C.教学组织形式是学生自主学习与小组协作学习相结合,互动方式是师生互动、生生互动和人机互动D.教学组织形式是小组协作学习,互动方式是师生互动、生生互动第第 21 题(单选)本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述题(单选)本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下

7、列对呈现教学信息的描述正确的是(正确的是( )。(3 分)分)A.表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等B.视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好C.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响D.为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中。第第 22 题(多选)关于辅助教学的软硬件的使用的描述,以下选项中正确的是(题(多选)关于辅助教学的软硬件的使用的描述,以下选项中正确的是( )。(3 分)分)A.IE 浏览器的默认首页是可以更改的,通过“工具”菜

8、单的“Internet 选项”进行相关设置即可B.在幻灯片放映时,可以通过右键快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”,根据教学需要标记相关内容C.Windows Media Player 是一款播放软件,可以播放.swf 格式的文件D.关闭投影仪后,需要散热一段时间才可以使用切断电源,使用时要有良好的通风散热条件三、三、第第 18 题(多选)刘老师在课堂上组织学生以小组为单位对题(多选)刘老师在课堂上组织学生以小组为单位对“黄河颂黄河颂”所表达的思想感情进行交流讨所表达的思想感情进行交流讨论,发现学生讨论不够积极,可能的原因是(论,发现学生讨论不够积极,可能的原因是( )。(3 分分)A.分组方式不

9、恰当,如小组人数、距离、成员搭配等不合理,导致讨论无法正常进行B.老师没有提供背景资料,所提问题脱离学生生活实际,学生对其不感兴趣C.没有提供相应的图片、音频、视频资料,学生对此有抵触情绪D.老师没有带领学生去过黄河,他们脑海中没有关于黄河的印象,没有兴趣讨论第第 19 题(多选)在上课过程中,发现题(多选)在上课过程中,发现“黄河颂黄河颂.ppt”演示课件中自定义动画效果不能播放出来,可演示课件中自定义动画效果不能播放出来,可能的原因是(能的原因是( )。(3 分分)A.超链接路径不对B.该电脑的 Office 版本不支持动画效果C.该课件已经受到破坏D.缺少 flash 播放程序第第 20

10、 题(单选)在教学实施中,教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息题(单选)在教学实施中,教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述正确表述正确的是(的是( )。(3 分)分)A.不同类型的教学信息(如文字型、图象),其呈现的方式基本相同B.在不同的教学环节,为了突出标示不同类型信息,呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果,呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大D.教学信息呈现的方式有多种 ,比如通过文字、图片、视频、音频等呈现;视频/动画呈现时,底色最好设为白色或浅色第第 21 题(单选题)在上课时双击打开题(单选

11、题)在上课时双击打开“黄河颂黄河颂.ppt”演示课件,但弹出选择演示课件,但弹出选择“打开方式打开方式”的对话框,的对话框,可能的原因是可能的原因是( )。(3 分分)A.这样可以自由选择用那一种软件打开B.该文件被破坏C.计算机没有安装 Microsoft XPD.计算机没有安装 office 软件第第 22 题(单选)在小组交流学习过程中,刘老师巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学题(单选)在小组交流学习过程中,刘老师巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也参与,您认为下列措施比较好的一项是(一直在发表观点,其他同学都在听。为了让

12、其他成员也参与,您认为下列措施比较好的一项是( )。(3 分)分)A.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表B.直接制止发言的同学,让其他同学发表C.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言D.使同学们结束讨论,保持课堂安静,指定几位同学发表自己的见解四、四、第第 1919 题(单选)刘老师在教学活动题(单选)刘老师在教学活动 2 2 这一环节,主要采用下列那一种教学组织形式(这一环节,主要采用下列那一种教学组织形式( )。(3 3 分)分)A.集体授课+自主学习B.自主学习+小组协作学习C.集体授课+小组协作学习D.探究学习+集体授课第第 2020 题(单选)刘老师

13、把学生的课后作业读后感用文件名题(单选)刘老师把学生的课后作业读后感用文件名“studentwork.doc”“studentwork.doc”保存保存 F F 盘的盘的“读后读后感感”文件夹下,当他想进行批改时,不知什么原因这个文件不能用文件夹下,当他想进行批改时,不知什么原因这个文件不能用 WordWord 打开,如果换一种软件打开,最打开,如果换一种软件打开,最可能的是用下列哪一种软件打开?(可能的是用下列哪一种软件打开?( )()(3 3 分)分)A.AuthorwareB.FlashC.CAJViewerD.写字板第第 2121 题(单选)如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择

14、下列哪种方法既能调动学生的学题(单选)如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?(习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?( )()(3 3 分)分)A.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习B.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序C.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止D.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序第第 2222 题(单选)电子邮件的便捷性及普遍性,使师生在教学、生活中经常使用电子邮件进行交流,题(单选)电子邮件的便捷性及普遍性,使师生在教学、生活中经常

15、使用电子邮件进行交流,因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。以下关于电子邮件的说法不正确的是(因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。以下关于电子邮件的说法不正确的是( )。(3 3 分)分)A.一般收取电子邮件的方式有两种:Web 方式和 POP3 方式,使用 Foxmail 属于 POP3 方式B.可以利用 Windows 自带 Outlook 收发电子邮件C.发信的服务器一般叫做 POP3 服务器,收信的服务器一般叫做 SMTP 服务器D,这是一个标准 E-mail 地址,其中用户名是 xiner,邮件服务器的域名为第第 2323 题(单选)下列关于常用软件工具的表述正确的是(题(

16、单选)下列关于常用软件工具的表述正确的是( )。(3 3 分)分)A.PowerPoint 和 WPS 软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls 的文件B.Word、WPS 软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt 的文件C.IE 是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam 的文件D.Windows Media Player 是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg 的文件五、五、第第 1919 题(单选题)下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是(题(单选题)下列活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是( )。(3(3 分分) )A教学资源的搜集B教学过程的组织C教学资源的展示D学习小组的交流第第 2020 题(单选题)发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以题(单选题)发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以下方法中最为合适的是(下方法中

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