大班健康活动《跳马》

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1、东阳市博大幼儿园- 1 -大班体育活动大班体育活动跳马跳马执教者执教者 高玉会高玉会一、活动目标1.尝试学习跳马(并脚起跳、空中分腿、并脚落地) ,发展腿部力量和协调力。2.在活动中克服胆怯、树立自信,并体验成功的快乐。二、活动准备1. 30 厘米高的矮凳(8 个) 、椅背高 25 厘米的椅子 8 张、绿叶帽 1 顶/人。2. MP3 音乐两首(开场音乐一二三四歌和放松音乐秋 ) 。三、活动过程(一)热身活动1跑步进场,幼儿排成四个纵队,踏步。要求踏步精神饱满,有力量,队伍整齐。师:“我们都是解放军。我是你们的连长。听口令:抬头!挺胸!”(语气干脆利落)2听音乐热身运动,活动下肢、膝关节、踝关

2、节。(二)学习“跳马” (由高处向低处跳矮凳)1交代课题师:“士兵们,今天训练的项目是跳马。下面,由连长给大家做示范!”2教师规范演示“跳马”动作(教师边讲解边示范,突出“并脚起跳,空中分腿,并脚落地”的动作要领。 )3幼儿平地练习“跳马” 。(教师观察指导,要求幼儿跳起时,两腿尽量分开并伸直。 )4 “上马”练习。(教师观察指导,大声表扬动作标准的幼儿。 )(三)学习在平地“跳马“跳过一定高度的自然物。1引导幼儿用刚学过的新本领跳过“小马” 。师:“士兵们,连长要考考你们跳马的本领了。我给你们准备了小马,来试一试吧!”东阳市博大幼儿园- 2 -2分散练习,老师观察指导。3自由组合练习。 (互换“小马”练习)(四)学习在椅子上“跳马”跳过一定高度的椅背。1教师、幼儿示范,再次讲解动作要领。师:“大家练习的很好,连长牵来几匹大马,谁敢来试一试?”2幼儿分组在椅子上练习“跳马” 。(教师观察指导,鼓励幼儿勇敢跳过,并注意动作协调。 )(五) “跳马”汇报演出1幼儿自由选择难易表演区师:“士兵们,你们的本领都练的很好。我们来一场表演比赛,你们可以自由的选择难度,大马、小马,你们都可以选择,我们来看一看,哪一位小战士的动作最优美!”2增加难度练习。(六)放松活动1听音乐做放松活动2请幼儿一起整理活动器材,结束。

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