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1、1新校字（2007）25 号中共新化县委党校校园文化建设中共新化县委党校校园文化建设实实 施施 方方 案案为了不断提高党校的管理水平，推进党校事业的全面发展，校委决定，在全校开展校园文化建设活动。现就开展校园文化建设活动提出如下实施方案。一、充分一、充分认识认识开展校园文化建开展校园文化建设设活活动动的重要意的重要意义义文化是一种资源，是一种潜在的生产力。越来越多的企业、机关、学校等组织机构，都把文化建设作为自身发展壮大的首要选择。党校是市委的一个重要工作部门，是干部教育培训的主阵地、主渠道，是理论教育的基地，党性锻炼的基地，作风训练的基地。只有始终把文化建设作为重要抓手，通过加强校园文化建设
2、，营2造一种浓郁的文化氛围，内强素质，外树形象。把科学的理论成果、先进的思想观念、高尚的道德情操、严格的行为规范渗透到日常管理和工作中，才能培养起教职工的认同感和归属感。进而使大家的积极性和创造性得以充分发挥，推进我校整体工作不断发展和进步，使党校的工作更好地服务于西安市的科学发展。这种良好的文化氛围和文化力量，无论是对党校的全面建设，还是对个人的成长进步，都将起到长远的、持续的、潜移默化的保障和推动作用。二、指二、指导导思想和目思想和目标标开展校园文化建设活动，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持以人为本。以培育和弘扬党校精神为核心，
3、大力培养和形成一种昂扬向上、团结进取的精神状态，一种求真务实、埋头苦干的工作作风。不断拓展教学、科研和行政后勤管理的思路，使我校的教学质量、科研水平、管理水平和队伍整体素质有一个新的飞跃。通过校园文化建设，对党校的精神风貌、工作理念、价值追求等精神层面的文化以及管理体制、运行机制、规章制度等物质层面的文化，进行归纳、提练和升华。并大力宣传和倡导，使之富于感召力和影响力，成为提升思想境界、提升工作质量的有效载体，成为引领大家前进的旗帜和方向。通过校园文化建设，营造一种良好的学术氛围，提升理论创新，为出名师、创名校奠定坚3实的基础;创造一个民主、团结、宽松的环境，达到一个文明和谐的校园。三、校园文
4、化建三、校园文化建设设的主要内容的主要内容校园文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。当前，要推动校园文化建设的开展和发展，要着力抓好以下几个方面的工作：1、提炼、培育和弘扬党校精神。党校精神，是校园文化建设的灵魂和核心。作为干部培训的主阵地，党校精神应该是党校人的信念、意志、风格、形象的综合体现。不仅要继承党校的优良传统，具有鲜明的党性和先进性，还要坚持与时俱进，开拓创新，体现出党校的精神风貌、党校特点和时代特色。党校精神是党校人所具有的一种共同价值观念和共同追求，具有统一思想，凝聚党校人心的作用；党校精神应该是党校人的一种价值导向，决定着党校人的价值取向和道德取向，因而它
5、对党校人的行为具有一种约束规范的作用；又由于它是一种崇高的精神境界、理想目标，因而它对于党校人又具有一种熏陶感染、激情励志的作用。积极建设党校校园文化，精心提炼培育党校精神，以其教育人、鼓舞人、凝聚人、激励人，从而使党校人始终保持一种积极向上的精神状态，促进党校各项工作上新台阶，为创建一流党校奠定基础。这也是我们当前校园文化建设的重心之所在。因此，校园文化建设的一切活动和内容，都要围绕培育和弘扬党校精神来进行。要4认真组织全校教职工开展党校精神大讨论。通过讨论，使教职工充分认识开展校园文化建设活动的重要性，进一步统一思想，提高认识，积极参与校园文化建设的各项活动。在充分讨论的基础上，集思广益，
6、认真研究，精心提练出能够反映党校工作特点，体现时代特色的党校精神。2、建立完善各项规章制度，建立工作人员行为规范。制度建设是校园文化建设的重要内容，而且是一项带有长期性、根本性的工作。党校在多年的管理实践中，虽然已经形成了一整套较为健全的工作制度和管理规定。但随着形势的发展、工作内容的不断拓展，一些制度和规定需要进一步完善和重新修定。通过开展校园文化建设活动，重新修定和完善各项工作制度、工作标准和程序。以此提高管理的科学化、规范化，达到管人管事秩序井然，工作运转优质高效。制定党校教职工行为规范，使全体人员的一言一行能够较好地体现出党校精神，明确应该坚持什么，反对什么，提倡什么，抵制什么。制定教
7、职工行为规范，要注意把握四点：一是“高”。就是高起点、高标准，能够反映出党校的工作性质和地位。二是“严”。就是要体现出严格要求，严于律已，严守纪律。三是“细”。就是要细致入微，各项工作都要有目标、有标准、有检查、有考核。四是“实”。就是工作责任要落实，使每个人都明确要干什么、怎么干，明确哪事些能干，哪些事不能干。3、开展“创建学习型学校、争做学习型干部”活动。创建学习型学校，争做学习型干部，是校园文化建设的重要组成部分。通5过创建学习型院校、争做学习型干部活动，使教职工树立学习者生存和发展的终身学习理念。不断提高党员干部的学习能力、实践能力和创新能力，培养造就高素质教工队伍。要开展形式多样的学
8、习活动，营造尊重劳动、尊重人才，形成全员学习、团队学习的浓厚氛围。要建立多层次的学习组织，健全学习工作化、工作学习化的学习体系和学习机制。要重点搞好学习型科室、学习型党组织建设，提升各级组织的管理和服务水平，推动机关工作的创新。4、加强师资队伍建设。党校工作教学是中心，教师是主体。教师队伍素质的高低，是决定党校教学和科研水平高低的关键，关系党校教育事业的未来发展。校园文化建设必须突出党校中心工作这个特点，高度重视教师队伍建设。要制定教师队伍建设的中、长期规划，保证投入。有计划、有步骤地选送教师通过教学研究、进修学习、学术交流、挂职锻炼、外出考察等多种形式，从理论功底、政策水平、知识储备、实践经
9、验、教学能力、党性修养等方面，提高现有教师的整体素质。要特别重视和加强对中青年教学科研骨干、学术带头人的培养工作，建立鼓励优秀人才脱颖而出的机制，打造一批自己的“名师”、“专家”，扩大党校的影响力和知名度。5、加强对教职工的人文关怀。校园文化建设核心在“人”，要坚持以人为本、处事公道、正派、廉洁，特别要形成良好的用人导向，做到关心人、凝聚人、塑造人、鼓舞人。实行人性化管理，在6关心干部职工的工作、生活、成长等方面做更多、更深入、更细致、更实在的事情，充分调动大家的工作积极性。做好这些工作，就是要让大家感到，党校是一个讲政治、讲团结、讲正气、富于生机和活力的战斗集体，是一个能够促进人的全面发展、
10、可以放手干事业和实现人生价值的地方，是一个充满关爱、充满温暖、充满人情味的大家庭。6、开展创建文明科室活动。科室建设是党校建设的基础，是校园文化建设的重要内容。创建文明科室，要按照“六优”标准，即班子优秀、学习优等、政绩优异、服务优质、秩序优良、环境优美，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、与时俱进、开拓进取的高素质干部队伍，每个科室都做到岗位职责明确、制度健全、管理规范、运转高效、政令畅通、雷厉风行、纪律严明，自觉抵制各种不正之风。7、积极开展丰富多彩的文化体育活动。文化娱乐和体育活动，是校园文化建设的有机组成部分和重要载体。通过开展各种健康有益、生动活泼、丰富多彩的文体活动，使全校
11、教职工的团队精神、协作意识、品位情趣、思想境界和体魄心智等，在潜移默化中得到熏陶、培养和提高。校工会和文体协会要充分利用现有场地和设施，积极开展各种文化娱乐和体育比赛活动，开展各项社会公益活动，组织教职工外出参观考察，不断丰富校园文化生活。78、加强校园环境和设施建设。校园文化建设，要有良好的校园环境和设施为依托。要进一步美化绿化校园，尽快设计修建“实事求是”党校校训的志牌，设立宣传、报刊橱窗和一些文化内涵深、具有党校特点标牌。更新一些体育设施，建立职工健身房和活动室等。通过校园环境和设施建设，营造一个浓厚的、具有党校特色的校园文化氛围。四、四、组织领导组织领导要把校园文化建设作为加强党校全面
12、建设的一项重要内容，作为当前和今后一个时期的重点工作，纳入党校建设的总体规划，加大力度，稳步推进。成立校园文化建设工作领导小组，刘宗南任组长，胡佐元、刘道吾、朱意文、郑能友任副组长，各科室主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，刘文滔同志任办公室主任。领导小组及其办公室要加强对校园文化建设的组织指导和协调，经常了解情况，定期分析情况，及时解决工作中遇到的困难和问题，做好规划、组织、检查和考核工作，领导小组办公室要定期对各科室文化建设情况进行检查评比，并把校园文化建设纳入目标管理考核之中。校园文化建设是一项长期的任务，是加强和推进党校建设的重要举措，各科室要高度重视，认真对待，切实抓好落实。要积极8探索校园文化建设的新内容、新形式和新方法，不断推动校园文化建设的创新和发展。各科室要紧密结合实际，突出重点，把校园文化建设与制度建设相结合，创一流管理水平；与推动业务工作相结合，创一流工作业绩；与改进机关作风相结合，创一流精神风貌；与优化校园环境相结合，创一流党校形象。校委认为：只要我们长抓不懈，稳步推进，我们的校园文化建设就会取得成效，全体教职工就会在党校精神的激励下形成共识，规范言行，努力工作，我们党校的工作就会更上一层楼。中共新化县委党校2007 年 7 月 16 日
