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1、管理组的训练负责人 督导做事 做人 做人委派他人完成任务的艺术让所有的顾客感到满意开心地工作了解顾客需求得到发展提供顾客满意的产品做人做事做人做事产品一:帮助顾客开心地工作培养管理组成员 保持积极的心态(一)制定管理组成员的发 展计划和每月辅导计划产品二:帮助顾客发展 (二)给管理组成员做有效 的辅导 在学习培养管理组成员保持积极的心态之前,我想我 们先通过杰克的工作经历来了解积极心态对工作成效影响 的重要性。杰克的经历产品一:帮助顾客开心地工作培养管理组成员保 持积极的心态从杰克的经历,我们看到心态的改变 工作态度的 改变 工作成效的改变。而使杰克心态转变的转折人物 是他的朋友。我们做管理组
2、的训练一样需要做好他们的积 极心态的辅导,才能使受训者发挥其主观能动性,在学习 过程中不会出现被动局面。训练的成效才能事半功倍,才 能满足顾客得到发展的需求,那么我们该怎样培养管理组 成员积极的心态呢?相信各位都明白第一印象会留给人先入为主的感觉这 个道理,那么我们培养管理组成员保持积极的工作心态。 首先就应做好见习经理第一天的入职简介工作。1、从入职简介开始给见习经理灌输积极的心态成功的入职简介能给见习经理带来以下几个方面的积极 影响:1)备受重视和关注的感觉2)树立对公司发展的信心3)为前期工作的艰苦打好预防针4)让他明确个人的发展方向讨论:请各小组讨论怎样做入职简介才能达到以上的 效果呢
3、? 2、情感沟通治疗见习经理前期的心病成功的入职简介给见习经理在真功夫保持积极心态带来 良好的开端,但见习经理在工作一段时间后往往有以下几 种情况会导致他产生消极的心态:1)工作压力大,岗位不能按进度完成2)工作目标不明确,看不到希望3)体力劳动强度大,工作不适应4)缺乏关注,失去信心5)对公司的不认同6)与他人发生矛盾讨论:请各小组讨论以上的问题应如何进 行辅导呢?以上几点消极的观点若得不到及时的沟通辅导,就会 使见习经理对工作产生厌倦而流失或最终影响到他的成长 进度,所以我们应在见习经理前期工作阶段做到每周都有 一次情感沟通。而我们通过有效的情感沟通,则能及时的 了解状况并给出指引,给见习
4、经理的发展不断的注入积极 的动力。3、副理积极心态的辅导见习经理通过了见习期成为一名副理,影响副理产生消极 心态的原因和对副理积极心态的辅导较见习经理要复杂得多。 那么我们应怎样辅导副理积极的心态呢? A、了解让副理产生消极心态的原因,让副理产生消极心态的原 因主要有以下方面: 1)发展进度慢,看不到希望 2)工作未被认可或被误解 3)公司发展快,等待升职 4)工作能力不够,工作压力过大,挫败感强 5)没有明确的目标,不知如何才能进步 6)同级经理较多,得不到学习的机会,认为未被重视 7)找到更好的工作 8)私人事情困扰 9)经理之间存在矛盾 B、针对产生消极心态因素的不同采取不同的对策C、按
5、以下步骤给副理的消极心态做辅导: 1)发现并确定副理产生消极心态 2)分析产生消极心态的原因 3)制定对策 4)确定辅导时间、地点 5)单对单沟通 6)双方达成共识练习:案例分析A经理进公司已有三年,目前还是一名四级经理,平时 话不多,但你每次交待他的工作还是能按时完成。突然有一 天,你上中班,大概在10:50左右,你发现A经理正坐在大 堂看报纸,其实这已经不是第一次出现,在上个月也曾出现 过,当时你只是简单的告诉他经理上班时间是不允许在大堂 看报纸的,面对这次再犯,你会作何反应?小组研讨:1、请分析A经理问题在哪里?2、你会采取什么对策?3、你会怎样来辅导这名经理?培养管理组成员保持积极的心
6、态,仅是顾客的需求之 一,也是做好管理组训练的前提条件,我们还需为顾客的 发展提供相应的产品。(一)制定管理组成员长远的 发展计划和每月辅导计划产品二:帮助顾客发展 (二)给管理组成员做有效的 辅导二、管理组训练的方法 (一)如何制定管理组的成员发展计划和每月辅导计划A、制定管理组成员长远的发展计划1)按经理的成长进度制定经理的发展时间安排一级 2个月二级 2个月三级 2个月四级 45个月五级 45个月六级 45个月在1821个月的时间里一名见习经理可成为一名一副经理 。2)根据测评进度制定作业的进度 3)根据测评表做出每一级别的学习重点 以下是一位七月份入职的经理的发展计划: 4)根据各级别
7、的学习重点做好辅导的计划讨论:请16小组根据此份发展计划依次做16级的辅 导要点,10分钟讨论后派代表讲解。一级前辅导要点: 1、制定岗位学习进度计划 2、讲解一级测评的要求 3、制定二级的学习计划 4、理论测试二级前辅导要点: 1、区域管理的带训和更后分析 2、带训点钱和做生产计划 3、带训做各区巡视表 4、讲解二级测评的要求 5、制定三级的学习计划 6、理论测试三级前辅导要点: 1、更前计划制定的讲解 2、值班管理带训和更后分析 3、带训做当更核查表 4、停水停电的讲解 5、点数的讲解及差异的控制分析 6、姐姐工作的讲解 7、处理顾客投诉程序的讲解 8、讲解三级测评的要求 9、制定四级的学
8、习计划 10、理论测试四级前的辅导要点: 1、更有效当更的辅导讲解 2、订货讲解及存在问题分析讲解 3、仪器维护及保养讲解 4、紧急应对处理讲解 5、姐姐及人事工作实践问题分析讲解 6、扮演训练助理角色的不足分析 7、讲解四级测评的要求 8、制定五级的学习计划 9、理论测试五级前辅导要点: 1、教授如何制定员工的训练需求和召开训练例会 2、排班及招聘技巧 3、利润控制的方法分析 4、训练存在的问题分析 5、文书跟进的技巧和不足分析 6、管理费交纳情况的讲解 7、讲解五级测评的要求 8、制定六级的学习计划 9、理论测试六级前辅导要点: 1、做可控项利润表的分析辅导 2、做提升营业额方法的分析和辅
9、导 3、教授如何操作薪资系统、报警系统及营运收银系统 4、教授制作各种T+T表格 5、讲解如何作商圈调查及分析 6、讲解六级测评的要求 7、制定七级的学习计划 8、理论测试B、如何制定管理组成员每月辅导计划制定管理组成员每月辅导计划的过程:1、清楚各级别经理所需辅导的内容和各内容学习的时 间安排;2、了解管理组成员当前训练需求(沟通、测试、观察 等);3、按目标的四个特征做明确的辅导计划练习:朱芳雨是一名10月底通过二级测评的经理,李群 是他的餐厅负责人,你有两名分别是四级和三级的经理杜 峰和王仕鹏。请你根据辅导要点帮李群制定下月朱芳雨的 辅导计划。(各小组5分钟时间讨论后派代表讲解)请按以
10、下格式进行: (二)给管理组做有效的辅导接受新岗位 1、确定什么情况 心态出现问题下需进行辅导 (前面已讲)工作出现问题 做有效 工作能力出现问题 的辅导 2、对新岗位的辅导运用系统的教授方法训练五步曲3、对业务能力出现的问题采用怎样的方式辅导4、运用经理会给管理组成员作集中的辅导和跟进1、确定什么情况下需进行辅导 1)接受新岗位心态出现问题(前面已讲) 2)工作出现了问题工作能力出现问题2、对新岗位的辅导运用系统的教授方法训练五步曲不系统的教授方法会影响教授的效果并需要在以后的 辅导中花费更大的精力,如某些经理学习点钱一个月还不 明白营运报告各项目所代表的意思,死记公式来计算填写 营运报告,
11、某些经理学习订货对保险值理解不透彻,总担 心断货,所以总出现把S预估高一些防止断货的现象,对 新岗位做有效的辅导应是一个完整的运用训练五步曲的过 程,即有准备、介绍、示范、实习、评估的过程。讨论:请问运用训练五步曲教授一名经理学习值班管 理的过程该怎样安排?教授下属的口诀:1、说给他听2、做给他看3、让他做做看4、让他说说看5、给他反馈问题6、再回头看一看7、直至对方不但要知道还要做到,并且做好为止3、对业务能力出现的问题采取怎样的方式辅导1)确定问题2)分析原因3)确定时间、地点、范围4)讲解分析,找出解决问题的办法5)再次跟进、评估练习:情景演练:你餐厅今天是一名四级的A经理在厨房值班,在
12、中午高 峰期竹丝鸡断了10分钟,他一直在忙岗位,但由于断竹丝 鸡还是让很多顾客不满意。你是餐厅的负责人,针对以上 这种情况你是怎样对待A经理呢?4、运用经理会给管理组成员做集中的辅导和跟进以上几种情况主要针对的是个人的辅导,而对餐厅出 现的共性问题有时需要集中的进行讨论和辅导,那就是运 用经理会,我们来看看经理会有哪些作用和经理会上应解 决的问题。经理会的作用:1)沟通:它是你和下属进行坦率沟通的工具2)解决问题:它可以用来确定问题,并有效的解决问题3)授权:它为你授权行动计划中的有关职责提供良机4)追踪:它可以用来追踪行动计划和授权工作经理会上应解决的问题: 1)确定问题 2)确定解决问题的措施 3)制订解决问题的行动计划 4)授权行动计划中的有关任务和职责 5)跟进行动计划的完成情况(以后的会议中)运用经理会给管理组做集中有效的辅导必须做到:会 而有议、议而有决、决而有行、行而有效。而议而有决又是至关重要的,因为无论会议主持的过 程如何,只有明确的决议才能给行动者带来明确的行动方 向,同时方便跟进者跟进。所以,一份经理会的记录是相 当重要的。那么一份不明确的会议记录又会带来怎样的影响呢?讨论:此份经理会有何不足,通过此份会议记录,你 认为此次经理会有没有给管理组起到集中辅导的作用? The end