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1、关于大学生课余时间分配情况的调查报告关于大学生课余时间分配情况的调查报告 课 余 时 间 也 要 好 好 做 计 划小组成员：鲁昌盛小组成员：鲁昌盛 蔡勇蔡勇王峰王峰 张建斌张建斌目录目录前言前言 - 3 3原因原因 - 3 3 目的目的 - 3 3对象对象 - 3 3内容内容 - 3 3 调查方法调查方法 - 4 4调查时间调查时间 - 5 5论述论述 - 5 5局限性局限性 - 9 9 结论结论 - 9 9 建议建议 - 1010前言前言调查原因调查原因现在很多在校大学生都感觉迷茫，整天不清楚自己到底要做什么，有的同学甚至由此沉迷于网络游戏中，将自己完全与周围的外部世界隔离开了，现在很多在
2、校大学生都感觉迷茫，整天不清楚自己到底要做什么，有的同学甚至由此沉迷于网络游戏中，将自己完全与周围的外部世界隔离开了，我院也有很大一部分同学在面对课余时间如何分配问题的时候感到很迷茫。调查目的调查目的通过分析研究我院大学生的课外时间分配现状，了解湘南学院大学生的课外时间安排中存在的问题，在充足的课余时间内。以期望他们在大学四调查对象：湘南学院非体育专业所有在校大学生调查内容调查内容：（一）课余时间里最喜欢做什么类型的事？1.与学习知识有关的；2.与课外实践有关的；3.与运动健身有关的；4.与休闲娱乐有关的；5.其他。（二）选择此项活动的理由。1.为将来自身发展打基础；2.与自己的兴趣吻合；3.
3、随大流，被周围朋友感染；4.一种放松自己的方式；5.为家庭经济条件着想，赚取生活费；6.其他。（三）做此项活动前，是否经过安排。调查方法调查方法1 调查地点：湘南学院学生寝室(湘京公寓 A.B.C.D.E 栋 新世纪12.34.56.78 栋)。2.调查时间安排：2012 年 4 月 19 日至 20 日 调查方案的确定2012 年 4 月 21 日至 26 日 调查问卷的设计与审查2012 年 5 月 5 日 进行问卷调查2012 年 5 月 6 日至 13 日 调查小组进行数据处理，审核2012 年 5 月 14 日至 21 日 撰写调查报告3.调查形式：在每栋寝室随机发放调查问卷，每栋抽
4、取一个寝室，对寝室成员进行调查。 （新世纪 9*6=54 湘京 10*6=60 备用 11 份 共制作 125 份 ）4.调查成本预算 调查问卷：125*0.1=12.5 元调查方案：5*0.4=2 元5.调查注意事项：（1）调查过程采取完全自愿原则，充分尊重调查对象，保证被调查者的自由，保证调查结果的真实性。（2）调查群体尽量顾及到各个系部，保证数据更具代表性调查时间：2012 年 5 月 24 日2012 年 5 月 26 日调查地点：湘南学院王仙岭校区学生宿舍论述论述随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的
5、质量也不断随之下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生的行为偏差。因此，增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量尤为重要。通过对湘南学院在校大学生课余生活的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题，而且可以就这些问题提出相应的解决对策，来促进大学生更好的学习和发展数据分析数据分析此次调查主要围绕大学生课余时间如何分配展开，从课余时间的宽裕与否，自己怎么分配的课余时间，学校的课余时间安排对学生是否合理，在课余时间里是否过得充实，自己是否对课余时间做过计划并实施，还有在学习之余是否注意了身体的锻炼。图表一从图表一可以看出此次调查对象主要集中在大二
6、，且以男生为主，女生相对少了，这是我们调查中的一点局限。0510152025303540学习课外实践运动健身休闲娱乐其它2.课课余余时时间间主主要要做做系列1图表二从图表二被调查在课余时间的分配类型表中可以看出，在课余时间内，喜欢娱乐类活动的同学最多，其次是进行体育健身的，然后就是参与学习的，有很少一部分被调查者在课余时间内进行课外实践项目类的活动。由此可以看出，我院学生在课余时间内最喜欢的就是从事休闲娱乐类活动，在课余时间很注意放松自我，让自己能在课余时间内得到最充分的休息，对于在课堂里学习认真的同学来说，这不乏是劳逸结合的做法，使自己在大学里既增长了知识，又没让自己活得太累。其次是在课余时
7、间内喜欢运动健身的所占比例较大，很多人都找到了自己喜欢的运动健身项目，在增长知识的同时还注重着身体的需要。图表三从在课余时间是否有计划并严格完成了计划来看，图表三表明51%的被调查者并未在课余时间做过完整的计划，还有 25%的被调查者虽然制定了计划，但并未就计划而做出实质性的行动，他们先前所做的计划也就成了一纸空文，而只有 24%的调查对象能够很好的计划并按照计划一步步实施。由此表可以看出，在被调查者中，超过 50%的被调查者还未养成为制定计划并坚决实施的习惯，而即使做了计划，半数同学也为就计划进行实施，或者并未就计划来具体实施。由此可以看出，被调查者大都没有严格做计划的习惯。图表四在被调查者
8、中，他们对于自己的课余时间又有怎样的自我评价呢？从图表四可以看到，只有 23%的被调查者觉得在课余时间过得充实，有 20%的被调查者感觉空洞，而还有 57%的调查者还是选着过得一般，他们并未感觉到课余时间所做的事是否真正能让自己感到充实，而这样的选择可以看出他们对自己的课余生活并未有过真正清醒的认识，一方面也能看出被调查者也并未找到能让自己感到充实的活动，也可以看到他们在分配课余时间的时候没有经过详细的计划，这与图表二的结论有着紧密的联系，没有具体的计划，导致多数被调查者并未在课余时间过得并不充实01020304050很宽裕恰好有点少4836175.课余时间是否充足图表五在图表五中，可以看到，
9、在所有被调查者中，有 48 位觉得学校所安排的课余时间对于自己来说很宽裕，在在课外活动的时候不会因为时间的关系而让活动无法开展，有 36 位被调查者觉得这样的课余时间对于他（她）们来说恰好，在课余时间里他们不会觉得有时间浪费或者时间不够。但还是有 17 位被调查者在课余时间内无法完成他们想要做的事情。由此看到，多数被调查者在课余时间分配时并未受到时间的限制，他们有足够的时间来供他们分配。图表六同学们对于在课余时间里是否有展示自我的机会又是怎样的呢？由图表六，48%的调查者表示很少有展示自我的机会，看以看出我校还要增加各种娱乐活动的机会；34%的调查者表示展示自我的机会很多，说明这部分人充分利用
10、课余时间发展表现自我、发展自我，充实自己大学生活。另一方面，说明 48%的调查者未能很好地利用课余时间展示自我，积极参与各种活动；剩下的 13%表示不清楚，5%表示没有，表明对课余时间没有计划安排，处于迷茫状态。图表七最后来看看大学生每月运动的情况：图表七表明，调查者中有约 45 人每月运动 5-10 次占了绝大多数，次数相对来说是少了，但鉴于目前郴州市的天气，能每月运动这么多次数已算不错；其次每月运动 6-10 次的人数也为数不少约占 30 人；每月运动小于一次也就是每月不运动的还是不少的约有 10 人左右；综合来看，我校大学生还是没月坚持运动，锻炼身体，希望自己有个强健的体魄的。局限性局限
11、性1. 本调查主要针对的只是还住在寝室的学生，而许多因参与课外实践活动得同学不一定能被调查到，所以结果中被调查群体可能并不能反应全院整体的课外分配水平。2. 进入寝室调查很可能会遭到拒绝，在不熟悉的寝室调查成功率低，由于本组全部为男生，所以在调查时还需要求助其他组去女生寝室调查，调查难度进一步加大了，因此本次调查中男性所占比重较大，所反映的结果过多地偏向了男生这一群体。3. 在调查过程中，被调查者的态度很大程度上决定了问卷的可靠性，而调查者若不注意确保调查对象的参与度，其调查结果将与实际情况产生巨大偏差。结论结论课余时间安排也得好好做计划，你才能在课余时间里越来越充实。经过此次调查，我们可以得
12、知：我校大学生在课余时间如何分配方面还是存在许多问题，在课外活动中选择中过分注重休闲娱乐类活动，而恰恰忽略了课外实践类的活动；同学们在课余时间还是没有找到与自己兴趣爱好相对应的活动，依然感觉到自己过得很空虚；在安排并实施计划的每个环节都产生了惰性。然而，让人还可以感到欣慰的是，在课余时间里还是有不少的同学在认真学习，时时不忘给自己储备更多的知识；不仅如此，调查结果显示运动健身这类活动在我院学生中普及较为好，多数同学对运动的参与积极性比较高，借此可以推断我院师生的身体素质还是较为良好。建议建议1. 走出校园，接触社会，如参加一些志愿者活动；2. 树立务实意识，每次制定一个合理地计划并认真完成3. 克服自身的惰性，才能充实地过好每段课余时光
