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1、1农广校党支部农广校党支部“创业、创新、创优创业、创新、创优”活动实施方活动实施方案案按照县委及农业局党委关于深入开展 “创业、创新、创优 ”（以下简称“三创”）活动的统一部署， 围绕科技兴农目标，提升教育教学质量，通过农村素质培训及“阳光工程”技能培训，全面提高农民创业技能，促进科技转化率的提高，推动我县农村经济社会又好又快发展，现结合农广校工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想一、指导思想坚持以党的十七大和十七届六中全会精神为指导 ，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县第十五次党代会和农业局党委关于农业稳县的战略目标和巩固、发展、服务“三农”的具体工作要求，大力弘扬“开放、包容、诚实、创业
2、 ”的嫩江精神， 积极培育“三创”主体，深入开展 “三创”实践，紧紧围绕我县农业和农村经济建设及“四个双百工程”的中心任务，坚持“以农为根、以教为本，特色立校、育才强农”的办学方针，找准切入点，积极探索、科学谋划，充分发挥农广校在科教兴农工作中的作用，以“三创”的实际行动， 促进我县农业发展和农民增收，推动农村经济和社会全面发展，为实现嫩江“加快转型、跨越发展”做出积极贡献。二、目标要求二、目标要求1、把培育创业人才作为我校培训工作的发展方向。、把培育创业人才作为我校培训工作的发展方向。大力弘扬创2业精神，引导培训学员树立“学有所得、学有所用、学有所做”观念，以提升农村的创业能力，引导、帮助广
3、大群众“转变思想观念，扩宽创业渠道，培养创新能力，塑造创业人才”。2、把弘扬创新精神作为我校培训工作的发展目标。、把弘扬创新精神作为我校培训工作的发展目标。大力弘扬创新精神，引导全校干部职工解放思想、与时俱进，鼓励、引导和支持教学方法创新、教学体制创新、科技创新，形成用新思维研究新情况、用新制度解决新问题、用新培训技术推动新发展、用新举措开创新局面的全新教学体系。3、把开展创优活动作为我校科学发展的坚强保障。、把开展创优活动作为我校科学发展的坚强保障。大力弘扬“创新精神”，以创先争优为动力，切实转变作风，形成勇于攀登、敢于超越、争创一流的工作氛围，鼓励、引导和支持教职员工，教学创优、岗位创优、
4、人人创优，打造我校创先争优工作新优势。三、主要任务三、主要任务开展“三创”活动的核心在于推动发展。要以创业为基础、创新为动力，创优为保障，构建有利于农业增产、农民增收的体制机制，充分发挥农广校在科教兴农工作中的作用，推动我县农业更好更快发展。（一）充分发挥农业教育职能，提高农民创业能力（一）充分发挥农业教育职能，提高农民创业能力。 。1、加强农民学历教育及科技知识培训工作，发挥农村技术人才、加强农民学历教育及科技知识培训工作，发挥农村技术人才的创业主体。的创业主体。为扎实有效开展农民创业活动，我校今年将结合我县农业生产实际，切实推进农村实用人才实用技术培训工作，开展措施：加强3乡镇领导重视农村
5、技术人才培训工作；搞好培训先期农民生产科技需求情况；结合我县农业生产实际编写培训教材；组建一支理论水平高、实践能力强的师资队伍。通过加强新型企业农民培训，着重在高效种植业和现代养殖业上下功夫，提升种养殖技术水平，使他们掌握一门实用技术，具备一门致富本领。2、大力开展、大力开展“阳光工程阳光工程”培训工作，增强农民创业能力。培训工作，增强农民创业能力。我校根据黑龙江省农村劳动力转移办公室的文件精神,按照县劳转办的要求，结合自身培训能力，以县政府大力扶持农民发展规模化生猪养殖这一有利契机，把生猪养殖积极性高和开展的好的伊拉哈、前进、长福、海江等六个乡镇重点村村民作为培训创业对象，把农民急需的生猪规
6、模化养殖技术及相关政策法规作为培训内容，我们制定了详细的培训计划，有放矢的开展培训，为我县生猪产业的大发展提供了坚实的技术支撑。使我们通过“阳光工程”技能培训就地转入农业综合开发，在发展特色农业中创业致富 。（二）大力推进创新实践。（二）大力推进创新实践。1、推动发展思路创新、推动发展思路创新。站在全局的高度，跳出“培训”抓“培训” ，深入分析农村技术人才和农业技能培训工作的关键点和薄弱点，找准突破口和切入点，积极探索培育农业增效、农民增收和农村进步实用人才的新途经、新办法 。2、推动教育教学大创新。、推动教育教学大创新。在培训理念上要围绕激活农业创业主体求创新；在培训内容上，要在发展高效种植
7、业、现代养殖业和增加农村劳务收入比重上求创新；在培训方式上，要通过集中培训、考察调研、实践学习求创新。要加强师资队伍建设，提高教师整体4水平，加强培训工作的能力。 3、推进工作机制创新。、推进工作机制创新。引导党员干部不断研究总结经验，建立健全科学发展理论研究机制、 档案管理机制、教育教学提升机制，一些有利于创新服务、规范行为的新机制，为推动农广校科学发展提供制度保障。 （三）引导鼓励创优。（三）引导鼓励创优。1、大力提倡学习之风，创优干部素质，进一步提升创造力。、大力提倡学习之风，创优干部素质，进一步提升创造力。以开展“创建学习型党组织、学习型领导班子，争当学习型党员、学习型领导干部”为重要
8、载体，全面提升党支部和党员干部创业、创新、创优的能力。 2、着力提高工作质量，创优工作业绩，进一步提升战斗力。、着力提高工作质量，创优工作业绩，进一步提升战斗力。工作上坚持高标准、严要求、上档次，自觉做到追求完美，追求卓越，以精益求精的工作态度，以一流的目标追求和敬业精神，创造出一流的工作质量和成果。 3、全力优化发展环境，创优服务质量，进一步提升凝聚力。、全力优化发展环境，创优服务质量，进一步提升凝聚力。要积极推进职能转变，改进服务方式，转变工作作风，提高工作效率，以作风大转变、效能大提升推动 新型创业农民队伍建设 。 4、努力争创一流业绩，创优作风建设，进一步提升执行力。、努力争创一流业绩
9、，创优作风建设，进一步提升执行力。要以争一流的劲头，与时俱进的工作作风，完整理解、全面吃透上级精神，使业务工作和中心工作融会贯通、有机结合，寓业务工作于重点工作之中，高起点、新思维、大气魄做好本职工作。 四、方法步骤四、方法步骤5按照活动方案要求，明确各阶段工作重点，精心组织，扎实推进，确保活动有序开展 。（一）动员部署阶段（一）动员部署阶段 1 1、召开动员大会。、召开动员大会。认真学习上级文件和领导讲话精神，充分认识开展“三创”活动的重大意义和这个活动中的任务，把思想统一到农业局党委的部署上来。制定我校切实可行的实施方案，全面启动“三创”活动。 2 2、开展解放思想大讨论活动。、开展解放思
10、想大讨论活动。充分利用学习、理论研讨、专题讲座等多种形式，引导广大党员干部和职工群众进一步解放思想，建言献策，牢固树立勇于创业、敢于创新、善于创优的精神理念和价值追求。 3 3、开展宣传学习教育活动。、开展宣传学习教育活动。把学习宣传、创新精神与我校的服务相结合，以此推动各项工作优质高效地落实全面协调可持续发展。（二）自查阶段（二）自查阶段1 1、开展自查。、开展自查。查找服务工作和推进工作中处在的问题，并分析其原因，梳理成册。2 2、开展为、开展为“三创三创”献计献策活动献计献策活动。领导干部、后备干部都要针对某具体问题提出解决的、有效的办法建议，为今年的工作提出好的建议、意见和想法。确保“
11、三创”活动扎实有效开展。3 3、建立或完善制度。、建立或完善制度。建立或完善一些支持“三创”的政策和制度。 6（三）推进落实阶段（三）推进落实阶段 1 1、强化领导和规范化管理。、强化领导和规范化管理。建立活动的领导小组，安排部署责任分工。对相关材料要做到及时积累整理，分类装订。 2 2、强化教育培训。、强化教育培训。加强对党员干部的技术业务和党的方针政策的培训。3 3、增强活动实效性。、增强活动实效性。通过建立党员责任区、党员服务区、党员先锋岗，深入实际调查研究，形成推动“三创”活动的调研报告，来体现“三创活动”推进各项工作有效落实。 （四）完善提高阶段（四）完善提高阶段 1 1、树立典型。
12、、树立典型。在党员中查找并打造优秀党员典型人物，撰写事迹材料。2 2、加强制度建设。、加强制度建设。对现有管理制度进行一次认真梳理，对阻碍“创业、创新、创优”的制度及时修订、完善或废止，出台相应配套政策措施，大力扶持创业、积极鼓励创新、激发创优活力，为活动提供强有力的制度保障。 3 3、充分总结活动成果。、充分总结活动成果。全面总结“三创”活动所取得的制度成果、理论成果和实践成果。五、组织领导五、组织领导（一）强化领导，落实责任。（一）强化领导，落实责任。成立农广校“三创活动领导小组，组长：徐世友，副组长：毕海波，成员：战巍巍、李春雪。明确领导责任和具体分工，形成推动“三创”活动的工作合力。（
13、二）加强督导，推动落实。（二）加强督导，推动落实。我校“三创”活动领导小组要加大7指导力度，采取定期汇报、不定期开展思想大讨论活动，及时了解情况，研究解决存在问题，推动活动目标任务，抓好活动落实。对开展活动思想上不重视、措施上不得力、成效上不明显的，要及时批评指正，确保活动不走过场、取得实效。（三）（三）注重宣传，营造氛围。注重宣传，营造氛围。要重视搞好主题活动的环境氛围宣传，重视把宣传引导贯穿于整个活动之中，要通过宣传报道、信息编写报送等，大力宣传活动的重要意义，及时上报活动情况及取得的成效，努力挖掘活动中涌现出来的先进人物和典型事例，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。（四）建立长效机制，确保持续发展。（四）建立长效机制，确保持续发展。要建立领导责任机制，认识到位、责任到位、组织到位，将“创业、创新、创优”活动的成效作为年度考评的重要内容。要建立激励引导机制，要不断激发广大党员干部、职工的内在动力，增强活动的主动性、能动性和创造性。结合实际、围绕中心、服务大局，突出“创业、创新、创优”活动的针对性和服务性，兼顾活动的延续性、连续性，推动活动深入、扎实、有效开展。
