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1、1西湖区体育场（田径场）承租意向书西湖区体育场（田径场）承租意向书甲方：杭州育才教育集团甲方：杭州育才教育集团乙方：杭州伟达教育咨询有限公司乙方：杭州伟达教育咨询有限公司一、合作内容：一、合作内容：甲方的权利与责任：甲方委托乙方在_年内按照甲方规划和使用要求，全权负责西湖区田径场的投资，管理，经营，维护等事项；乙方的权利与责任：乙方在_年内全权负责西湖区田径场的投资，管理，经营，维护等事项，乙方在了解教育、体育发展的趋势基础上，配合西湖区教育、体育主管部门做好体育试探性教育教学活动；根据甲方场地、交通、高校（浙大、杭师大）等环境，非常适合做体育各类培训与场地资源的有效开发和利用。二、乙方经营意
2、向：二、乙方经营意向：育才学校拥有西湖区体育场这么好的体育设施，是为育才学校快速发展奠定了坚实基础，西湖区体育场地处西湖区文新街道，毗邻西溪国家湿地公园，总投资七千多万，占地面积 33600 平方米，建筑面积为 23232 平方米。主体包括 400 米标准环形跑道田径场、3000 座大型看台、网球场、体育馆。其中体育馆有室内恒温游泳池、篮球场以及羽毛球、乒乓球、舞蹈、健身等多项体育设施。体育馆内设电梯 4 部，地下设人防区与地下车库，田径场内设有 80 平方米的大型 LED 显示屏系统以及扩声系统；游泳池供暖采用太阳能供暖设备，体现节能低耗的低碳生活理念。它是一座集体育活动、文艺演出、会议展览
3、于一体的多功能综合性体育场。该场地的使用与开发需要教育、体育主管部门及社会各类教育培训资源的整合，需要决策者的超前发展理念来运营。经营定位：经营定位：对西湖区田径场的商业运营，努力将西湖区体育田径场打造成为杭州一站式各类体育培训中心，承接省、市乃至全国性田径比赛与足球比赛，组织冬令营、夏令营活动，与社会各类冬令营、夏令营组织建立良好合作关系，让全国各地青少年朋友通过冬令营、夏令营活动来参观美丽的杭州，参观美丽的育才教育集团校园及其周边国家西溪湿地景区。假期开展各类培训，按一定租金或提成（或租金+提成）的形式租用育才学校的教学、生活等设施，利用育才学校资源而产生的经济效益，我们按一定比例返还给育
4、才学校，力争双方共赢。2三、经营的具体规划：三、经营的具体规划：1、为育才的学生服务：、为育才的学生服务：西湖区田径场优先为甲方-育才学校提供体育运动活动场所；同时也为育才体育特长生提供优质服务，提升育才学校运动竞技水平，我们将配建 2 个力量训练房（一个力量训练房适合中小学学生训练服务，一个力量训练房配建为体育专业队训练标准，估计投资 25 万30 万） ，运动竞赛成绩的迅速提高离不开力量训练。以乙方作为平台引进优秀省队退役运动员为育才学校特长生训练提供专业服务。2、体育特长生的中考复读班：、体育特长生的中考复读班：近几年来，不少考不上理想高中的学生进入一些初中学校插班复读，由于学生成长需要
5、老师更多的关怀和对其学习兴趣的激发，因此依托育才学校的教育资源，为真正想要读书的学生提供良好学习环境；也有不少体育天赋很好的学生没有参加过系统训练，运动潜能很大，若能在复读后提升文化成绩并直接作为体育特长生培养，也有一定市场（已经在尝试） 。3、体育特长生成长的首选基地：、体育特长生成长的首选基地：将以专业的态度和热情为体育特长学生提供教育教学服务，努力与民办高中合作办学，体育特色高中班进行半专业化训练，以体育特长激发学生学习文化课的信心与热情，提高学生的综合素质，为体育特长生升入著名高等学府提供捷径。利用浙江大学世界一流名校以及杭州师范大学将搬迁到仓前（2 年后过去）等资源为体育教育培训发展
6、提供对接的平台。与省内外体育院校紧密联系，促使知名体育人士与专家关注基地发展。4、引进杭州师范大学体育实习生资源：、引进杭州师范大学体育实习生资源：充分利用杭州师范大学体育与健康学院资源，建立全方位合作关系，为田径场承办各类比赛储备裁判员和组织人员；对杭州师范大学体育实习生的培养，促进学校体育工作的开展，经过几年的努力实践，让体育实习生不断对育才学校的宣传，提升学校品牌效应；整合杭州师范大学体育与健康学院科研资源，做出高质量有一定影响的国家级课题，以科研促进学校体育学科的快速发展；整合社会各类体育资源开发体育校本课程，力争三年内上中央五台进行推广。5、引进浙江省体育研究所：、引进浙江省体育研究
7、所：体育研究所独创的互动全能教学法打开孩子的“潜能之门” ，大幅度提高孩子的自信心，沟通能力和全球视野等综合能力。欢快的体育教育俱乐部让孩子在课堂外自信说教育，快乐成长教育学习俱乐部为小学员提供了一个练习交流的好场所。而且可以开设单招考前强化训练营，主要针对各个体育学院单招考试的特点进行集中强化训练，让学生短期内达到大学录取线的基本要求。 高水平考前强化训练营主要是教练员根据学员实际情况采取有针对性的系统化科学化训练，用我们宽阔的输送渠道推荐到各个大学。（浙江省学校体育研究所，浙江省学校体育研究所，现有专兼职人员 26 人，其中教授 2 名，副教授 10 名，博士2 名，硕士 10 名，外聘兼
8、职研究员 8 名。3研究内容：研究内容：学校体育教学内容与校本教材研究。根据新的课程标准，紧紧围绕学校体育面向全体学生，全面提高学生身心健康水平的基本理念，重点开展学校体育教学内容与教材研究，牢牢把握体育学科的价值和改革方向，明确学校体育教什么？怎么教的问题，摆脱传统教学观念，从而推进竞技体育教材化，教学内容游戏化，教学方法群体化，教学手段终身化的进程。促进学校体育教学内容的合理化和教材体系的科学化；学校体育课程内容的拓展与开发创新。按照学校体育教育规律，对具有民族性、趣味性、大众性、健身性、教育性很强的民族、民间体育项目进行挖掘、整理和开发，丰富学校体育教学内容，加速学校体育与社会结合，与文
9、化结合，与生活结合的进程，促进学校体育的改革和创新；重视运动健身器材的开发和研制工作，已成功研制出深受我国学校体育教学和全民健身所需的防风嗒嗒球、竹竿、高跷、板鞋等运动器材，目前正在进行省科技厅项目防真羽毛嗒嗒球材料制备及加工技术的研究工作。研究特色：研究特色：根据我国学校体育新课程改革的需要，在全省建立了 10 余个学校体育科学研究基地，开展以“快乐体育”教学为目标的课程内容、校本教材、教学方法、课外活动形式的创新，做到寓技术、知识、快乐、体验、健身于一体，不仅挖掘了体育运动显形于外的强身健体功能，而且拓展了学校体育蕴藏于内的发展人的情性功能，发挥了体育在营造健康快乐，活泼向上的校园环境，构
10、建和谐校园的独特作用，形成了明显的教研特色，其成果被教育部音像教育出版社列入 2006 年新课程体育特色教学重点推广项目；学校体育研究所与浦江嗒嗒乐文体有限公司联合成立了“运动器械研发中心” ，开展了以嗒嗒球为主项的系列运动器械研究，其中嗒嗒球防风性能研究 2005 年被浙江省科技厅立项。成功研发了防风嗒嗒球产品，编制了防风嗒嗒球企业标准，并通过浙江省质量技术监督检测研究院检测认证和省科技厅专家组的鉴定验收，填补了国内研究的空白，被国家体育总局评为全民健身优秀项目一等奖；得到国家体育总局的高度重视和广大群众欢迎， 。现已在全国各省市自治区广泛推广。同时被列入全国体育运动大会比赛项目；走出了一条
11、高校科研为社会经济服务的新路子，拓展了学校体育研究的新领域，形成了自身的研究特色，走在全国同类研究的前列。科研工作业绩：科研工作业绩：几年来主持完成省部级以上课题 9 项：其中国家社科基金课题 1 项，全国教育科学规划课题 3 项，国家体育总局课题 2 项，省社科基金 1 项，省科技计划课题 2 项；获得厅、局级课题 6 项；其中防风嗒嗒球、体育法规等 5 项研究课题通过国家和省部级鉴定；获得纵、横向科研经费 100 多万元；出版专著、教材 10 部，发表教研论文 80 余篇，其中在一级期刊上发表 20 篇；并获省部级优秀教学成果奖 3 项，厅局级优秀教学成果奖 6 项；其中成功研发的防风嗒嗒
12、球、已通过省科技厅的验收鉴定，填补了国内该领域的空白，获国家体育总局优秀全民健身项目一等奖。4社会经济效益：社会经济效益：与企业联合研发的防风嗒嗒球，深受广大运动健身爱好者的欢迎，得到国家政府主管部门的高度重视和大力推广。 目前已形成五大系列 46 个品种，已成为年产 6万多套，年销量 4 万多套嗒嗒球；年增产值 600 万元，年增利润 150 多万元的民营科技型企业，产品销向全国各省市自治区，有效解决了我国城乡社区居民室外健身和农村学校体育教学无场地、无器材的难题，被国家体育总局评为“全民健身优秀项目一等奖” 。 并在中央电视台第 5 套节目向全国展播推广。取得了良好的社会经济效益。 ）6、
13、结结合田径合田径场场等体育等体育设设施的其他体育培施的其他体育培训项训项目：目：（ （1）中考体育培）中考体育培训训（与杭州（与杭州师师生生发发展中心合作）：展中心合作）：近年来杭州市教育局不断提高中考体育的评分标准，对青少年的身体素质要求极为严格。大部分学生因为平时学业较重，忽略了身体锻炼，导致体育中考不能达到满意的分数，而这些丢失的分数往往影响到学生是能否进入一个理想的高中。大部分家长因为工作繁忙，对学生的身体锻炼又不知从何入手，常常感到心有余而力不足。中考体育培训就是为了减轻家长的负担，清除学生对体育考试的障碍。（ （2）体育达）体育达标标二二级级和高考体育四和高考体育四项项素素质质培培
14、训训： ：杭州市重点高中体育特招条件：在杭州市中学生运动会取得前六名；体育运动水平达到国家规定的二级水平。为了可以给广大学生提供最新中考体育咨询和想通过体育特招进入重点高中的学生提供具有针对性地、系统化、科学化的训练和指导，为广大学生在短期内大幅度提高冲击二级运动水平打下坚实的基础，为高三学生能顺利通过体育四项素质测试，为考生和目标学校的沟通起到积极的促进作用。为提高广大学生的身体素质，为此，特别推出二级运动员培训班。高中阶段达到国家二级运动员水平的高校可以特招或单招，以及高考加分！（ （3）体育）体育单单考、考、单单招培招培训训（各（各类类体院合作体院合作办办学）：学）：单招考前强化训练营主
15、要针对各个体育学院单招考试的特点进行集中强化训练，让学生短期内达到大学录取线的基本要求。 高水平考前强化训练营主要是教练员根据学员实际情况采取有针对性的系统化科学化训练，用我们宽阔的输送渠道推荐到各个大学。全国范围内，符合各大体院招生条件、符合各高校高水平招生条件、希望参加全国体育单招的高中生(高一、高二、高三均可报名)。 （ （4） ）篮篮球运球运动动培培训训： ：主要针对 5-20 岁人群开设篮球技术培训，包括儿童篮球兴趣培训、少儿篮球启蒙培训、青少年篮球基本功培训和青年篮球水平提高培训。覆盖人群广泛，培训效果理想，得到学生和家长的热烈追捧。（ （5） ）乒乓乒乓球培球培训训： ：乒乓球运
16、动要求器材设备简单，室内室外都可以进行，运动量可大可小，不同年龄、性别和身体条件的人都可以参加，5很容易被大众所接受。乒乓球速度快，变化多，要求练习者在短时间内对瞬息万变的击球有较强反应能力和应变能力。它能提高人体神经系统的灵敏性、协调性。乒乓球项目有单项，双打，团体项目。团体项目通过个体来实现，所以乒乓球项目可以培养独立思考、单独作战及集体主义的精神。乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。作为一项全身运动，乒乓球运动具有 较高的锻炼价值。首先，它所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益：一、可以有效地提高人的身体素质。二、可以调节改善神经系统灵活性。三、可以改善心血管系统和呼吸系统的功能。四、可以提高心理素质。五、可以促进交流，增加友谊。其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。对于那些希望保持青春、健美的人来说，打乒乓球无疑是件快乐事。（ （6）体育冬夏令）体育冬夏令营营（将成（将成为为体育体育总总局局试试点点项项目）：目）：冬夏令营是针对
