2002年学校工作计划

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1、长长春市春市绿绿园区正阳小学二园区正阳小学二 00 二年二年学学 校校 工工 作作 计计 划划 办办学思路:学思路: 以邓小平“三个面向”重要指示和江泽民“三个代表”重 要思想为指导,以省、市基础教育工作会议精神为依托, 以改革为动力,以发展为主题,深入实施名师、名校互动 战略,实现学校教师学生的可持续发展。 办办学条件:学条件: 一流的教学思想,一流的办学条件,一流的师资队伍, 一流的管理水平,一流的教学质量。着眼于学生的发展, 以课堂教学为文明渠道,以课内外活动为载体,培养学生 的创新精神和实践能力,使他们成为会做人、会学习、会 生存,具有综合素质,具有良好的行为规范和社会公德的 可持续发

2、展的人才。 具体措施:具体措施:1、改善办学条件为学生的发展提供基础。2、培养名师为学生发展提供保证。3、开展教研、科研及德育教育活动,使学生发展工作得以落实。 工作任工作任务务: : 一、增加硬件配置及使用,加一、增加硬件配置及使用,加强强教教师师培培训训,在信息教育方,在信息教育方 面有新的突破。面有新的突破。 21 世纪是信息化社会,教育如何面对高速发展的信 息技术,学校必须给学生营造一个良好的信息化教育环境。 因此我校今年加大投资力度与教师培训,使学校信息化教 育在原有的基础上有新的突破。 1、建立校园电视台,达到班与班的互通,为教师教育 教学活动提供有利保障,同时推出适合校园生活的电

3、视栏目及校园新闻,开设校园点歌台,有条件的可参加电视台 少儿节目评选活动,丰富学生的生活,扩大学校知名度。 2、建立校园网站,全面实施与落实“校校通”网络工程, 为发展远程教育教学活动,将初步形成正阳小学“校园主 页”“校优秀学科网页”,骨干教师个人网页开发,推出校园 宣传网页加大学校宣传力度,为推名师、名校打好基础。 3、落实完善多媒体工作室,成立“教学软件研究室”, 以研究组成员为主,组织各学科的优秀教师和学科带头人 参与开发和研制适应现代化教学的“实物展台片”的研究 和制作,立争抢占这一项成果的专利权。 4、加强信息资源库建设,在原有库存量的基础上,不 断丰富库存资源。学校申请了有线电视

4、,接收中央教育电 视台的节目,在网上下载教育网站的信息和素材,收录我 校教育优秀课及教学活动的录像,刻录成光碟形式入库, 为教师教学及借阅提供方便。 5、新建计算机教室,我校原有计算机教室由于购置 的时间较早及利用率较高,现已经出现大量坏损,不能达 到信息技术教育教学要求的水平,所以学校决定今年重新 建立由 50 台品牌机器组成的大型网络教室,并将以前的 旧机器连成局域网,由一台好机器带动,形成电子备课室。6、培养现代化的师资力量 实现教育现代化,教师队伍现代化是关键,要求每位 教师要学习掌握现代化教育技术,实现自我发展,自我完 善,网络知识将作为每位教师的必修课,使教师能够在网 上获取最好的

5、教育信息。在上学期我校教师已经能够基本 通过中级验收的基础上,本学期将开展好教师的高级培训, 同时加强教师进行多媒体手段运用和操作的培训,使教师能熟练地运用这些手段为教学服务,达到信息教育与学科 教学的整合。 二、突出二、突出办办好特色,培养特好特色,培养特长长人才人才 学校办出特色,其目的是要多出人才,只有培养出一 批各具特长的学生,学校才能提高自己在社会上的知名度 和竞争力,才能求生存、求发展。 (一)、科技教育是我校传统特色,从科教兴国的角度,我 们要为国家培养科技人才,同时科技教育不仅培养学生科 学的思维方法、动手能力、创造能力,而且能促使学生学 会学习,提高综合素质。 过去几年着眼于

6、培养学生的科技意识,激发科技兴趣 上下功夫,紧紧围绕“提高科技素质,培养科技能力”这一 省级课题在全校中普遍开展,现在这一课题已经结题,要 使特色教育深入开展下去,重要的是找亮点,研究深层次 东西,而且要有专家给予理论支持、智力支持,本学期聘 请了东北师大韩长明教授指导我校科技制作与创造;通过 深入开展使科技教育结硕果,展现更为耀眼的光彩。 进一步深化环保教育,以创建绿色学校为契机,进一 步改善办学条件,优化育人环境,不断探索和完善我校的 环境教育体系。今年将实现申报国家级绿色学校这一目标。 完成好四月份省级绿色学校培训的经验介绍工作。 (三)、抓外语特色教育: 中国已加入 WTO,学习和掌握

7、一门外语是对 21 世纪 公民的基本要求,长春市民通用外语工程及绿园区实用外 语培训学校的确立,这我校提供了有利契机。我们将乘着 这股东风,行驶我们外语之船。 1、上好每一节外语课 我校从学前班到六年级都开设了英语课,并增多英语课时,除英语课外,还在部分班级进行“双语”教学实验。 2、进行教师的全员外语培训 鼓励教师业余进修英语,参加区外语培训学校学习, 同时注重本校培训,在校根据年龄和实际掌握英语的情况 分 A、B、C、D 三层培训,并定期跟踪考核。 3、在校内创设外语学习的环境 (1)、学习语言离不开特定的语言环境。小学生正处 于最受环境影响的特定的生理时期,在英语教学中,爱护 和培养学生

8、的好奇心,求知欲,帮助学生自主学习,独立 思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造轻松、和谐的 语言环境,尤为重要。 例如,在学校的墙壁上写几句激励性的英语格言,贴 几幅有异国情调的图画,或是具有标志性的英美建筑,不 但能有效地创造出一种比较浓烈的英语文化氛围,而且能 让学和从中了解英美的历史文化,风土人情。校园的走廊 上用英汉对比写上“各转轻行”“安静”, “保持整洁”等话语, 既创设了良好的英语教学氛围,又优化的育人环境。英语 班牌使用势在必行。学校的宣传窗、黑板报也是外语教学 环境的在机组成部分。学生在课后闲暇时不经意的阅读, 都会增强他们的学习兴趣,培养他们的思维能力,提高他 们的语言

9、运用能力。 (2)、利用现代化教学媒体,创设语言环境。随着教育 现代化的启动,教育设施日渐完善。学校已班班配有录音 机、电视机,幻灯机,并已开通校园网,学校还配备语音室, 供学生听力课使用。 (3)、开展丰富多彩的外语活动。本学期,我们还会在 以往经验的基础上,开展故事会、英语角,英语课本剧表 演,英语书法比赛,英文手抄报比赛等活动。发挥每一个学生的潜能,使学生的创造才能得到多层次,立体地展现。 以后有条件的话,还可以开展英语班队会,英语活动课的 比赛。 三、抓好三三、抓好三项项重点工作重点工作 (一)、结合新课程启动搞好课堂教学改革 课堂教学改革首先是促进教师观念和角色的转变,从 暑假到期末

10、将把新课程改革方面的内容作为教师培训的 主要任务。本学期明确提出教师要培养学生三种习惯;三 种习惯:培养学生敢疑多问习惯;发散思维习惯;动手实践 习惯。树立四种意识,即:学习的意识;培养学生学会的意 识;课堂教学互动意识,渗透新知识教学观意识,培养学 生勇于创新意识。培养学生五种能力:自学能力、创新能 力,操作能力,交际能力,应受能力。同时抓实“三日制”活 动,创设研究氛围,增强研究能力,并以课堂教学开放活 动为载体,让家长走进课堂,参与教学,共同提高教学质 量。实践证明,要成为名校除了靠大造声势,形象的宣传, 关键要扎扎实实提高教学质量,靠家长、学生、同行的口 耳相传,无形的声势生命力会更久

11、远。 (二)、构建有利于学生发展的高素质教师队伍 21 世纪对教师素质提出的新要求是:教学能力复合化, 知识多元化,教育交往多样化,教育技术现代化,因此每 一位教师都应不断增强自我发展能力。 1、本学期将以“名师名校”互动策略为指导,以打造名 师、推举名学科,创建名校为目标,继续推进“青蓝工程”, 加强与附小及一实验小学的沟通与联系,为教师创造外出 学习的条件,把别人好的东西拿来为我所用;并请专家来 校听课评课。以此为突破口,争取在两年内推选出几名发 展潜力大,后劲足的在青年教师跟踪培养,争取能有34 名教师进入省级、国家级骨干教师行列,成为名师。 2、强化教师继续教育,对在岗教师采取在职培训

12、(定 期考核)业余进修等方法,提高业务素质和教学能力。 3、学习现代教育理论,树立整体素质教育观,掌握现 代教育技术,更新教学手段,告别“一只粉笔,一块黑板, 一堂课讲到底”的教学模式。 4、强化学习提高教师科学文化素质, (基础知识、专业 知识、理论知识、学科知识),教育能力素质。 (预见、获取 信息、表达、应变、科研能力)道德素质(责任感、科学态度) 。 (三)、构建有利于学生发展的科研阵地 坚持教育科研活动由浅入深地发展,必将提高教师素 质,增强教师能力,促进科学决策,推动教育改革、加速学 校发展,提高教育效率,提高教学质量。1、抓队伍 科研工作的开展,重要的是“有人去做”学校要运用一

13、定的机制调动教师参与科研意识、和科研信心,由不愿做 而乐于做;由不会做而善于做,并做出成绩,形成一支科 研队伍。 2、抓阵地 把学校的教育科研作为主阵地,各年级及学科组是科 研的辅阵地,主辅阵地构成了教育科研网络,保证教育科 研有计划、有步骤、有成效地运行。 3、抓课题 课题是教育科研的载体和主要对象,我们已经有省、 市两个课题结题,目前将抓好正在运行的省、市级课题, 结合教育教学中急需解决的问题,结合学校的特长和优势, 进行深入研究,向科研要质量,向科研要效益,以质量求生存、以质量求发展、尽快晋升为一类一级学校。长长春市春市绿绿园区正阳小学二园区正阳小学二 00 二年二年 学学 校校 工工 作作 计计 划划绿绿园区正阳小学园区正阳小学

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