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1、九年级下册历史与社会教案（总第九年级下册历史与社会教案（总第 1010 课时）课时） 课题：课题：第四课第四课 时代主题与当代中国时代主题与当代中国（第（第 1 1 课时）课时）“冷战后的和平主题 主备教师：主备教师： 课型：课型：重点讲读课日期：日期：2012 年 9 月 日（下）午 第（1）节教具：教具：多媒体课件 教学要求：教学要求：1.运用史实，说明和平与发展是当今世界两大主题，以及当代中国的基本国情和发展任务。2.通过地图、图片等材料，说明冷战后世界政治格局的变化及多极化趋势；通过具体案例，认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等是威胁和平的主要因素，体会和平对世界发展的意义，树立热爱和平
2、的情感。教学重点：教学重点：世界格局向多极化发展教学难点：教学难点： 总结了当今世界的基本态势，指出维护世界持久和平的重要意义 一、教学过程：一、教学过程： 1、展示苏联解体地图，读图回答：（1）解体后的苏联分裂为哪些国家？（2）你认为俄罗斯还能像前苏联一样与美国对抗吗？你的理由是什么？（3）这个变化对世界格局产生了怎样的影响？2、展示北约东扩图，小组探究：（1）第二次世界大战结束 50 多年来，华约组织和北约组织成员国发生了哪些变化？ （2）这些变化意味着什么？ （3）比较“冷战”时期与“冷战”结束后欧洲版图的变化，说说世界格局有哪些新的特点？ 3展示美国 9.11 事件图片（1） 这次事件
3、的发生原因（2） 美国对这件事该不该反思，反思什么？（3） 中国对些事的态度修改或调整方案：以书本提供的另三个案例，将全班分成三组，每组负责一个案例讨论：（1）说说导致这些事件的主要因素有哪些？（2） 你认为，在这个事件中，美国扮演了什么角色？1资料：在以美国为首的北约对南联盟的轰炸中，造成南联盟至少有1800 名平民丧生，6000 多人受伤，近 100 万人沦为难民，1500 万儿童无法上学，此外，还轰炸了 12 条铁路，50 多座桥梁，5 条公路干线，5 个民用机场，20 多家医院 回答：战争给人类带来了什么？2今国际形势下，霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源。我国正处于社会主义初级阶段，作为世界上最大的发展中国家，联合国的常任理事国，我们正在做怎么的努力？二、小结二、小结三、作业三、作业四、板书设计：四、板书设计：五、教学心得五、教学心得
