管理学即时练习

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1、第二章一、判断改错 (请对下列各问题进行判断,如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号 内打上;如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上,并将 正确的表述 写在 该题之下。 每小题 5 分,共 50 分) 1、 次文化或 亚文化与主流文化互相冲突的,也可以是互不相干的,更可能是一种反文化。( ) 2、管理幅度与管理层次呈正比关系。( ) 3、群体生态学理论主要是从生物学的自然淘汰学说演变而来的,这一理论的分析对象为所 有组织的变化和发展问题,重点不在于个别组织如何改变,而是整个社群或全人口组织的 变化。( ) 4、所谓的组织的动态均衡就是要利用经济学的方法来实现组织内部生产力和外部效用的

2、均 衡,使组织作出适应外部环境的决策,利用适当的技术,通过组织的各种要素的配合,实 现组织的利益(外部均衡) 。同时通过创造贡献(劳动、资本、知识、信息、技术、销售和 利润) 、分配诱因(工资、股息、商品和劳务)和说服的方法(内部均衡)使集体劳动体系 (组织)生存和发展。( ) 5、战略管理的讨论包括较为传统的环境分析、产业(市场)分析、战略制订和实施过程, 各种竞争战略、战略性的公司治理结构和奖励制度、多元化业务的战略和管理、和近年来 讨论较多的全球化战略 (Globalization Strategy) 、组织的资源与核心竞争能力 (Core Competence) 、组织的战略联盟以及高

3、级管理人员的战略构思等课题。 ( ) 6、文化层次上看,文化可以分成社会文化、组织文化和个人行为文化这三个载体。由于个 人行为文化是执行现代契约关系的中介和桥梁,也就成为文化的核心和枢纽,因而也就成 为组织文化理论的主要研究对象。( )7、权变组织理论的有关研究显示,并没有一个最好的方法来设计组织,企业内部组织结构 应与其内部条件相结合,两者必须要有一个“适当的配合” ,组织才有效率。 ( ) 8、资源依赖理论试图“将公司的内部分析与产业和竞争环境的外部分析结合起来” ,从而 在上述两种迥然不同的研究方法之间架起一座桥梁。( ) 9、马克斯韦伯提出解释巨大组织产生权力与控制权的 3 种类型是法

4、定权力、传统权力、 超凡权力。 10、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断的下降。( ) 二、简述题(每题 10 分,共 30 分) 1、组织文化的本质特征。 2、管理是科学还是艺术?3、试述网络组织的意义。三、论述题(每题 20 分,共 40 分) 1、试述 “复杂的社会人”的基本假设 。2、试述领导的职责。四、案例分析(共 30 分) 童友玩具厂童友玩具厂是生产木质的娃娃、小动物等牵引玩具的企业,历史挺长,规模不大。产品质 量不错,最近开始出口,而且定货有快速增多的趋势。 童友玩具厂里有个喷漆车间,全部用的是女工。玩具先在一道木工车间下料,砂光,然后 进行部分组装,再经过浸

5、泡假漆一道工序,就送来喷漆车间上漆。这些玩具多数只用两种 颜色,当然也有多彩的。总之,每多上一道彩,就要在这车间多一道工序。 多年以来,这厂的产品是全部手工操作的。但近来需求增大,质量要求也高了。厂领导向 银行贷了一笔款,请了设计院来改进本厂生工艺和流程布局。喷漆车间也改装了。如今全 部女工沿着一条直线坐着,头上装有一根环轨,上面悬挂着吊钩,不停地从女工们側上方 向前移动,慢慢进入一座遂道式远红外烘干炉。每位女工坐在自己的一个有挡板隔开的小 工作间里,待漆的玩具放在每位女工右手边的托盘里,她们取来,放在模板下,把彩漆按 照设计的图案,喷到玩具上没被模板挡住的部位上。喷完后,取出来挂到前方经过的

6、吊钩 上,自动进炉烘干。吊钩的移动速度是设计工程师做过时间动作研究,并经过计算后设计 的;据说女工们只要经过恰当的训练,就能在经过她们头上边的吊钩还在她们够得着的范 围之内时,把一只漆好的玩具挂上去,使每一吊钩都能有负荷,不会有空着的,因为运动 速度就是按这要求设计的。 女工们的奖金是用小组集体计奖制。由于对新工艺还不熟练,在半年实习期内,她们还达 不到新定额,所以发一笔“学习津贴” ,但逐月减少六分之一,半年后全部取消。那时就只 能靠全组超过定额,才能得一笔集体奖金了。当然超额越多,奖金越多。 问题: 1、预计改装后产量会上升、下降或维持原水平? 2、该案例可采用哪几个主要激励理论来分析?

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