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1、 2013 年小升初冲刺名校模拟试卷三（时间 60 分钟，满分：100 分）班级：_ 学号：_ 姓名：_ 成绩：_ 一、积累与应用（共一、积累与应用（共 42 分）分） 1、写出下列同音字。 （4 分）Xio xing m mi（ ）敬 （ ）细 （ ）场 （ ）花海（ ） 吉（ ） （ ）浴 （ ）瑰 2、把下列成语补充完整，并填空。 （6 分）争先（ ）后 茅（ ）顿开 拾金不（ ）夸夸（ ）谈 滔滔不（ ） （ ）躇不前孜孜不（ ） 负（ ）请罪 在以上成语中，_和_是一对近义词；_和 _是一对反义词。3、判断题。对的画“” ，错的画“” 。 （4 分）（1） “陈、黄、赖、叶、钟”这五
2、个字是按音序排列的。 （ ）（2） 鲧禹治水 夸父追月 两小儿辩日都出自山海经 。 （ ）（3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。 （ ）（4）中国古典四大名著是西游记 史记 水浒传 三国演义 。 （ ）4、根据语境，按要求填空。（1）六年的学习生活，老师对我们倾注了满腔的热血，为我们挥洒了辛勤的汗水。我由此想用_、_等成语来赞美老师忘我的工作精神。（2）我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“_ _(填歇后语)”一时不知所措。（3）小明不爱学习，不懂得珍惜时间，我想用“_”这句名言警句来劝他珍惜时间，努力学习。（4） “多情自古伤离别” ，我们即将毕业，面对朝
3、夕相处的老师和同学，会情不自禁地想起古代诗人_（谁）送别友人的诗句：_ 。5、按要求写句子。 （5 分）（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 （缩写句子）_ （2）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。 ” （改为转述句）_ （3）以“日出”这一情景分别写一个比喻句和拟人句。A 比喻句：_ B 拟人句：_ （4）仿写句子。如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你_ _；如果一滴水代表一个祝福，我送你_ 。6、用修改符号修改下列病句。 （在原句上修改，3 分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）锯子是木工的祖师鲁班发现的。（3）我们要不断改进学习
4、方法，增加学习效率。7、联系学过的课文内容根据自己的理解和感悟填空。 （9 分）（1） “月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，请你写出古代诗词中与“月亮”有关的诗句：“_ _” 。（2） “人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。像这样的诗句还有很多，如“夏日绝句的_ _ _。 石灰吟中的“_ _。 ”这些诗句无不比表现出诗人的高尚情操和坚贞品格。（3） 窃读记是台湾作家_写的。 “窃读”的意思是指_ _文中集中概括作者窃读感受的句子是：“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！” “我很快乐”是因为“我”在阅读中感受着书籍
5、带来的智慧与快乐，很“惧怕”是因为害怕店员或老板发现后会受到_。8、口语交际。 （4 分）小学六年的学习结束了，就要和朝夕相处的同学和老师告别。在毕业之际，你想对老师说：“_ _”对同学说：“_ _”二、阅读理解（共二、阅读理解（共 28 分）分）（一）竹子 （10 分） 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹 茹可供药用；竹笋（ ）味道鲜美， （ ）助消化，防便秘。 翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。 当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪
6、水。春风一过， 它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往， 迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。 这是一种人们看见而确实存在的品格， 自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友” ，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕 刻，游人所向往。9、“强”字用音序检字法先查大写字母_，再查音节_；用部首检字法先查_部，再查_画。“强”字的解释有：力量大；感情或意志要求达到的程度高，坚强；使用强烈、强迫。请结下面词语中的“强”字选择正确的解释。（填序号，3 分）坚强不屈（ ） 强大（ ）10、写出下面句子运用的修辞手
7、法。（2 分）（1）新竹就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。 （ ） （2）历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。 （ ） 11、在文中的括号里填上恰当的关联词。 （1 分）12、短文写了竹子的_和_两个方面。 （2 分）13、用“”画出文中的过渡句。这个句子在文中起_的作用。 （2 分）（二）我长大了（18 分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份（ ）对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中 学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一
8、份（ ）对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘 了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在（繁忙 繁重）的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我 被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生 了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中 我竟发现了父亲那（深邃 恼怒）的目光
9、。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，_。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。(小心翼翼 兴高采烈)地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边 看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情 况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前（语重心长 心急如焚）地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责 任。”我终于感觉到父母承
10、认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不 像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。14、把“期盼、喜悦”分别填入文中的括号里。（2 分）15、辨析括号里的词，划掉不正确的词。（2 分）16、联系上下文，选择正确答案的序号填在第段的横线上。（1 分）我会常常想念她； 我会常常去看她。 17、“许多人围了过来，我有些惭愧”“我”惭愧的原因是_（填序号，1 分）我摔跤了，被这么多人看见。 我发现被撞的是萎瘦小的老太太。 我坐的车撞了人，自己却想一走了之，不敢承担责任。18、文中画线的句子是_（选填“环境猫写”或“场面描写”）。在文中起的作用是_（选填“反衬作用”或“铺垫作用”）（2 分）19、联系上下文，根据自己的理解填空。（5 分）（1）“晚饭桌上，气氛并不是想象中恶劣”，“我”想象中的气氛是：_，“桌上也多了几样我爱吃的小菜”是因为_。（2 分）（2）阅读全文，找出从小到大“我”对“长大”的三种理解：_；_；_。（3 分）20、阅读全文，回答问题（5 分）（1）为什么父母说“我懂得了“什么叫责任？” （2 分）_
