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1、 纸片为什么会动？纸片为什么会动？ 有线在拉吗？有线在拉吗？ 有吸铁石藏在后面吗？有吸铁石藏在后面吗？（不）（不）魔术揭秘魔术揭秘用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就跟用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就跟 着动起来。着动起来。尝试作业尝试作业试一试让你的小纸片也动起来。试一试让你的小纸片也动起来。纸片还可以怎么撕？纸片还可以怎么撕？保留机关保留机关像什么？像什么？像手像手弯弯小拇指，它就跟我点头弯弯小拇指，它就跟我点头笑笑它还像我们熟悉的什么东西？1.横着看2.竖着看3.倒着看4.反着看看看像什么？嘴巴？耳朵？裤子？天鹅？夸张表现夸张表现兔子耳朵兔子耳朵画法提示：画法提示： 1.1.夸张事物
2、的某一特征夸张事物的某一特征 2.2.图像要顶到纸的最边缘去描绘图像要顶到纸的最边缘去描绘夸张长手 手画到纸的最边缘你想让鳄鱼哪个部分动起来？嘴腿尾嘴会动腿会动尾会动童谣童谣马马 “ “谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚离地身不摇。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚离地身不摇。” ” 鸟鸟 “ “谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扑扑翅膀去又回。谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扑扑翅膀去又回。” ”鱼鱼 “ “谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴掉掉头。谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴掉掉头。” ”你想让哪个人或物的哪 个部分动起来？你还可以让什么动起来？你还可以让什么动起来？学生作品欣赏学生作品欣赏作业要求作业要求：撕、剪一个动物、植物或人物的形状撕、剪一个动物、植物或人物的形状 ，让它的某一个或两个部分动起来。，让它的某一个或两个部分动起来。拓展拓展魔术有关知识魔术有关知识凡是呈现于视觉上不可思议的事，都凡是呈现于视觉上不可思议的事，都 可称之为魔术。而我们下工夫去学习，然可称之为魔术。而我们下工夫去学习，然 后让人们去观看这种不可思议的现象，就后让人们去观看这种不可思议的现象，就 是是“ “表演魔术表演魔术” ”。
