《（教科版）五年级科学下册课件橡皮泥在水中的沉浮2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教科版）五年级科学下册课件橡皮泥在水中的沉浮2（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 沉和浮3.橡皮泥在水中的沉浮问题：小提示：1.其他小组汇报时要认真倾听哦！ 2.实验方法相同，汇报不重复！ 3.汇报时要说说我们的问题是（ ）我们实验的材料是（ ）我们是这样设计实验的（只要演示实验就可以）我们观察到的现象是（ ）我们的结论是（ ）一、观察橡皮泥的沉浮 选择一块不易融于水的橡皮泥，不断改变它的形状，在盛有 水的刻度杯里观察。思考如何比较不同形状的橡皮泥的体积？ 边操作，边观察，边记录。得出结论：橡皮泥的形状改变之后，重量不变，体积也不变，因此沉浮 状况保持不变。2. 让橡皮泥浮在水面上 以小组为单位，为每小组提供多块橡皮泥，尽可能多形状， 然后观察各种能浮的形状有什么
2、特点？不能浮的形状有什么 特点？感受它们与沉浮之间的关系？思考：同一块橡皮泥，在改变其形状后，有的为什么能够 浮在水面呢？3. 测量比较橡皮泥排开的水量（1）思考把一块橡皮泥做成不同形状，沉浮情况发生变化，是 什么因素造成的？ （2）把橡皮泥船放入刻度杯使之浮在水面上，观察水面指示的 刻度。把船形橡皮泥排开的水量记录在表格中。 （3）将实心橡皮泥排开的水量数据，与船形橡皮泥排开的水量 数据进行比较。 （4）分析是什么原因是船形橡皮泥能够浮在水面上？ （5）解释钢铁制造的轮船，为什么能够浮在水面上？沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的 水量大，即浸入水中的体积大。小结橡皮泥在水中的沉浮沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的水量大，即浸入水中的体积大。
