《（人教新课标2014秋）二年级上音乐教案-三个和尚》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教新课标2014秋）二年级上音乐教案-三个和尚（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三个和尚三个和尚教案教案教学内容教学内容：听赏动画片三个和尚插曲。教学目标教学目标：1.欣赏民族乐曲三个和尚片段，体会音乐刻画的动画人物形象。2.初步认识板胡、坠胡、管子三种民族乐器。教具准备：教具准备：橡皮泥、课件、生活中的物品。教学过程教学过程：一、导入。1、 （谈话）同学们都喜欢看动画片吗？会唱它们的主题曲吗？2、出示课件：三个和尚 。二、新课1、播放“小和尚”动画片段，引导学生体会音乐情绪，并给学生发放橡皮泥，让他们动手捏出小和尚的形象。2、先播放“瘦和尚”动画片段，再用多媒体分别展示板胡和坠胡的图片、声音等，让学生初步了解板胡和坠胡。3、播放“胖和尚”动画片段。（1） 、引导学生体会
2、：乐曲用管子较为深沉的音色来表现胖和尚肥胖、慵懒的人 物形象；（2） 、选出几个学生边听音乐边模仿胖和尚动作；（3） 、引导学生发挥主观能动性，利用日常生活中的物品作为乐器，为胖和尚的动作配上合适的音乐。三、拓展“一个和尚挑呀挑水喝，两个和尚抬呀抬水喝，三个和尚没呀没水喝” ，和尚多了反而没水喝，这样的结果是因为他们太懒惰而 且不团结造成的。试想一下：当寺庙发生火灾的时候，他们会怎么做呢？（让学生发挥积极的想象力，大胆说出自己的想法，老师给予适当鼓励。 ）（1）欣赏三个和尚关于 寺庙起火的动画片段，让学生悟出道理：只有齐心协力，才能把事情做好！（2）在日常生活中，我们应该发扬团结合作，互相帮助的精神。四、小结通过提问的方式小结复习三个和 尚各自的配乐特点以及板胡、坠胡、管子三种民族乐器的 音色区别。
