《六年级下科学教案《环境问题和我们的行动》教案+1教科版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下科学教案《环境问题和我们的行动》教案+1教科版（三起）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环境问题和我们的行动环境问题和我们的行动教案教案教学目标教学目标1、知识与技能当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。2、过程与方法通过阅读加深对有关环境问题的理解。3、情感态度和价值观加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。教学重点教学重点加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。教学难点教学难点乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。教学方法教学方法讲解法、分析法课前准备课前准备配合教学用的录像、照片及其他资料。课时安排课时安排1 课时教学过程教学过程1、导入新课导入新课谈话导入：除了垃圾和水污染之外
2、，人类还面临着其他一些环境问题。目前，我们面临着哪些环境问题？面对这些问题，我们应该怎么做？2、新课学习新课学习（一）关于大气污染：1.说一说当地的空气质量状况，简要说说原因。2.阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容，请学生谈一谈感想。3.讨论，哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介绍一些空气质量好的旅游、名胜地，简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市，并分析其原因。4.说一说，我自己能做些什么?（二）关于白色污染：1.出示一些白色污染严重地区的图片，讨论分析为什么会出现这样的现象?2.阅读教科书中有关白色污染的内容，谈一谈感想。3.讨论，我们平时的行为在加剧
3、白色污染吗?我们以后应该怎么做?4.人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。（三）关于物种灭绝速度加快：1.欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识他们吗?请学生介绍他熟悉的珍稀动植物教师给予补充说明。2.他们为什么稀少?阅读教科书，了解人类活动对这些动植物生存的影响。3.人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。4.讨论，人类的活动对环境起着怎样的影响?理解人类活动对环境的正反两方面影响。3、结论总结结论总结大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等是当前突出的环境问题，人类正着力于相应的环境保护行动。4、课堂练习课堂练习填空题1.人们已经意识到了大气污染问题的严重性，并开始制订、实施一些保护大气的措施，如（ ） 、 （ ） ，制订（ ）等。2.由于（ ）和（ ） ，现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（ ）倍。人类（ ）和（ ） ，更使得许多生物资源濒临枯竭。3.被称为“白色污染”的是（ ） 。5、作业布置作业布置完成课后练习资源与评价。6、板书设计板书设计环境问题和我们的行动环境问题：大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等乐观、积极地对待现 状原 因对 策大气污染白色污染物种灭绝速度加快
