《六年级下科学教案《放大镜》教案2教科版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下科学教案《放大镜》教案2教科版（三起）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十节第十节 放大镜放大镜教学目的教学目的：综合使用元件与遮罩制作动画重、难点重、难点：1、如何实现两个遮罩层互补，从而做出放大镜的效果2、精确设置图形的大小和位置课时课时：1 课时教法、学法教法、学法： 讲演辅结合教学程序：教学程序：导入：上节课我们讲了遮罩字的效果，大家一定很感兴趣，这节课我们讲一下放大镜的效果，文字被放大镜浏览时比周围的文字增大许多，现在我们来体验一下它的魅力所在。教学过程：教学过程：一、制作图形元件一、制作图形元件“放大镜放大镜”1、新建一个文件，舞台背景颜色定义为粉色。2新建图形元件“放大镜”A.打开“创建”新元件对话框，创建一个图形元件并命名元件名称为“放大镜”B.
2、利用工具面板中的“椭圆工具”和“线条工具” ，在图层 1 的第 1 帧对应的舞台上绘制出“放大镜”图形，其中圆的直径 90 像素。二、制作浏览大字二、制作浏览大字“美丽的云南美丽的云南”的动画效果的动画效果1、制作大字“美丽的云南”切换回场景 1，将图层 1 命名为“大字” 。在图层 1 的第一帧输入较大文字“美丽的云南” ，并设置字号为 66，字体为“华文行楷” ，颜色为暗红“#990000” ，并在 30 帧处插入普通帧。2、制作大字的遮罩层A.插入图层 2，并命名为“圆” ，并在图层 2 的第一帧绘制无边线的圆，位置在文字的左端。其大小和放大镜镜面的大小一样（直径也是 90 像素） ，打
3、开属性检查器，记住圆的坐标位置。B.在“圆”图层的 30 帧处插入关键帧，并将舞台中的圆拖放到文字的右端，记住圆的坐标位置。C.在“圆”图层的 1-30 帧之间创建“形状”的补间动画。D.把“圆”图层设置为遮罩层。三、制作浏览小字三、制作浏览小字“美丽的云南美丽的云南”的动画效果的动画效果1、制作小字“美丽的云南”A.插入图层 3，并命名为“小字”B.输入文字“美丽的云南” ，并设置字号为 40，字体为“华文行楷” ，颜色为暗红“#990000” ，设置文字的间隔与“大字”图层的文字间隔大小相同，并在 30 帧处插入普通帧。2、制作小字的遮罩层A.插入图层 4，并命名为“屏幕” ，并在图层的第
4、一帧绘制无边线的长方形，宽度与舞台大小一样，高度设置为 120 像素。B.在长方形的外面绘制无边线的圆，颜色与长方形不同，直径大小为 90 像素。C.在“屏幕”图层的 30 帧处插入关键帧。D.选中“屏幕”图层的第 1 帧，在长方形中“挖出一个圆洞” 。 （用选择工具选中圆，然后在“属性”检查器中，输入“圆”图层中第 1 帧圆的坐标位置，然后按“Delete”键删除。E.选中“屏幕”图层的第 30 帧，在长方形中“挖出一个圆洞” 。 （用选择工具选中圆，然后在“属性”检查器中，输入“圆”图层中第 30 帧圆的坐标位置，然后按“Delete”键删除。F.在“屏幕”图层的 1-30 帧之间创建“形
5、状”的补间动画。并将“屏幕”图层设置为遮罩层。四、制作用四、制作用“放大镜放大镜”浏览文字的动画。浏览文字的动画。 1 1、插入图层 5，并命名为“放大镜” ，将库中的“放大镜”图形元件拖入到舞台中，打开“属性”检查器，输入“圆”图层中第 1 帧圆的坐标，确保放大镜的位置与圆”图层中第 1 帧圆的坐位置相同。 2、在图层的 30 帧处插入关键帧，打开“属性”检查器，输入“圆”图层中第 30帧圆的坐标，确保放大镜的位置与“圆”图层中第 30 帧圆的坐位置相同。 3、在图层的 1-30 帧之间创建“动作”的补间动画五、保存文件，测试影片。五、保存文件，测试影片。 1、保存制作好的 flash 文件。 2、执行“控制-测试影片” ，观看放大镜的动画效果。学生练习学生练习1 1、完成完成“放大镜放大镜”动画制作；动画制作；2 2、P64P64 思考与练习思考与练习 2“2“手电筒看画手电筒看画”课后反思：课后反思：1 1、为了确保图层中为了确保图层中“圆圆”的位置与大小一致，要学会熟练使用的位置与大小一致，要学会熟练使用“属性属性”检查器检查器2 2、放大镜的移动必须与放大镜的移动必须与“圆圆”图层和图层和“屏幕屏幕”图层中圆的移动同步图层中圆的移动同步3 3、“屏幕屏幕”图层的图层的“长方形长方形”的高度必须足够，确保遮住所有的文字；的高度必须足够，确保遮住所有的文字；
