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1、彼得与狼彼得与狼教学目的：教学目的：1.复习木管乐器的知识，了解各种乐器的音色及其塑造的各种音乐形象。2.巩固和运用医学过的乐器知识，提高他们对音乐的理解能力，并发展他们对音乐的听觉及想象力。3.使学生懂得只要我们团结起来，勇敢机制的斗争，就能战胜凶恶的敌人。教学难点与重点：教学难点与重点：听辨各种乐器的音色及所表现的音乐形象。教学准备：教学准备：录音机、磁带、多媒体课件等教学过程：教学过程：一、导入一、导入1.师：同学们，大家好，欢迎你们来到音乐教室。上节课我们认识了西洋乐器中的木管乐器，请同学们想一想，木管乐器中都包括那些乐器？（长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管）教师用大屏出示木管乐器的图
2、片。2.师：他们都有哪些共同点？（管状按键的吹奏乐器，长笛、短笛为金属制，单簧管、双簧管、大管为木制）3.师：在音色上都有哪些特点？（长笛音色甜美，高音轻快活泼，人们把它比作乐队中的女高音；短笛、双簧管音色柔和、清悠最适合表现田园风光的旋律；单簧管音色光辉华丽，表现力极为丰满，善于演奏流畅、快速的乐曲；大管是低音乐器，适合表现诙谐、滑稽，塑造丑角形象。 ）二、介绍二、介绍彼得与狼彼得与狼小小学资源网 1.文学上把植物、动物拟人化手法的故事叫什么形式？（童话）音乐上把用乐器表现人物的故事叫交响童话。小学资源网 2.交响童话就是通过管弦乐器演奏音乐来叙述的童话故事。 彼得与狼是一部小型管弦乐队演奏
3、的作品，它的作者是前苏联杰出的钢琴家、作曲家普罗柯菲耶夫。普罗柯菲耶夫对儿童有特殊的感情，在他的作品中，有不少是专为儿童写的，像交响童话彼得与狼 、童话剧对三个橙子的爱情 、舞剧音乐灰姑娘 、歌曲丑小鸭都是享誉世界乐坛的。小学资源网 3.交响童话彼得与狼写于 1936 年春天，是世界上第一部交响通话。故事里的每个人物都是用乐器来表现的，下面我们欣赏。教师放乐曲（用多媒体播放课件） ，并提问：A 小鸟为什么要用长笛而不用大管哪？B 猫为什么用单簧管而不用提琴？C 鸭子走路用什么特点？D 老爷爷讲话有什么特征？用什么乐曲表现老爷爷性格最好？E 小彼得的性格有什么特点？听到这段音乐以后你的情绪怎样？
4、F 狼的本性是什么？为什么用圆号的不和谐和弦表现？G 听了用圆号的不和谐和弦你的感觉怎样？H 这首交响童话给了你哪些启示？三、本课小结：三、本课小结：只要团结起来，勇敢机智的斗争，就能战胜敌人。少先队员应该不怕苦困难，敢于和坏人坏事作斗争。教师出示图片请同学们填写他们的性格特点：小鸟 轻快、活泼鸭子 摇摇摆摆猫 机智老爷爷 严肃、唠叨彼得 勇敢、聪明狼 阴险、凶恶猎人 坚定这些角色的形象都是通过音乐描绘出来的，我们可以体会到：音乐是有内容的。通过音乐可以表达特定的内容和思想感情。它可能是具体的，也可能是抽象的。交响童话彼得与狼就是比较具体的。但更多的音乐作品是抽象的，这就需要我们自己去听觉、去感受、分析、理解、想象到底是什么内容，所以我们要从小学更多的音乐知识，不断提高我们的音乐欣赏水平。
