《社会学 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会学 课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社会学概论第一章 导论社会学概论课程教材社会学概论第一章 导论主讲 彭华民教授社会学研究对象的争论严复认为研究社会的学问是“群学”。 许德珩 认为“社会学所研究的对象是社会事物和现象 ”。孔德是把天体物理学、地球物理学和化学归为研究无机物的科学，而 研究有机物的科学有生物学和社会物理学 。齐美尔把社会互动形式和社会行动者在社会互动中赋予自己行动的主 观意义当作社会学的研究对象。帕森斯继承欧洲社会学的传统，把社会学的研究方向放在较大社会结 构上面 。霍曼斯和布劳主张以人们之间的交换行为作为社会学的研究对象,并 从行为主义和功利主义的特点出发创立了交换理论 社会学的研究对象 个人与社会的关系问题是
2、社会学的基本问题。以社会整体为研究对象 以个人及其社会行动为研究对象 个人和社会的辨证角度:关系 实证主义路线 反实证主义路线 社会学的研究对象社会学主要理论视角马克思等 迪尔凯姆，帕森斯，默顿 米德 米尔斯，达伦多夫，科塞 历史唯物主义视角 结构功能主义视角符号互动论视角冲突论视角女性主义视角 理论视论视 角主要分析层层面主要研究问题问题未来社会的描述历历史唯物主义义宏观观经济经济基础础与上层层建筑关系共产主义义 结结构功能主义义宏观观 中观观制度如何贡贡献于社会的稳稳定平等的国家 符号互动论动论微观观个人如何与他人沟通社会尊重多数也尊重个人如何理解社会情景的意义义少数人观观点 冲突论论宏观
3、观 中观观权权利群体如何保持他们们的优势优势消除不平等弱势势群体如何增加他们们的力量特别别是阶级阶级不平等由此导导致的冲突变变迁是什么 女性主义义宏观观 中观观 微观观社会结结构和互动过动过程保持男性 消除性别别不平等的优势优势和女性的劣势势是什么社会学的结构 社会学可以分为宏观社会学和微观社会学 宏观社会学认为社会结构决定个人行动，个人行动必须从社会结 构中求得解释 。 微观社会学主张个人行动决定社会结构，认为人与人之间的互动 建立了一种秩序性的安排，即社会结构，不了解个人行动及其主 观意义，也就不了解社会结构。 澳大利亚格里菲斯大学设计系 燕阳工作室 设计课件背景图片未经社会学概论课程组许
4、可不得随便使用社会学的知识结构 社会学理论 宏观理论 微观理论 中层理论 社会学方法和技术 社会学的经验研究 社会学的研究对象社会学的性质 性质：社会科学 综合性 经验性 应用性 社会学的任务解决一个生在社会里的人怎样学会做人的问题 认识清楚个人与社会的关系 认识自我，处理好个人与他人、与群体的关系 帮助人们扮演好自己的角色 帮助人们选择自己的行动 教人怎样管理社会 帮助建立和完善社会行为规范 帮助提高社会成员的参与社会生活的水平 可以为管理者提供信息和行为模式澳大利亚格里菲斯大学设计系 燕阳工作室 设计课件背景图片未经社会学概论课程组许可不得随便使用为社会学辩护社会学还有许多工作要做。其中一
5、些必定是调查或者 经验研究工作，但有些必定是理论工作。社会学不仅仅要 发展学术本身，而且社会学思考对于我们把握重构今天生 活的社会因素也是至关重要的。社会生活已经变得分散而 多元，充满了许多新的不确定因素，这时，帮助我们理解 这个社会就成了社会学创造性思维的事情了。关于这一点 ，维尔逊的看法自然非常重要：社会学家应该将他们的注 意力集中在当前改变社会生活的变迁的实际意义及其政策 决策方面。然而，如果社会学还不关注它的问题，那么， 社会学的确会变得越来越沉闷，而且很有可能瓦解。吉登斯（2003）为社会学辩护社会科学文献出版社 67页本课件按照每章两课时制作各章大纲推荐阅读书目库 思考题库 经典作家精品阅读库 扩展阅读库 图片库 网络资源库 请参见彭华民等主编 社会学概论(2006,高等教育出版社) 以及 张晶 曾伟玲等制作感谢 澳大利亚格里菲斯大学设计系燕阳工作室 设计课件背景图片课件版权属于社会学概论课程组
