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1、LOGO資訊融入教學 實務分享資訊種子學校台南市海東國小教學團隊劉素蘭 lusulamail.htps.tn.edu.tw *前言資訊融入教學資訊融入教學有心有心傻勁傻勁點子點子夥伴夥伴*影響融入教學內容的因素時間是否充裕2教材融入的合適性3設備充足與否4行政的支持6教師電腦能力5成員多少與默契1*資訊融入課程分析v決定課程領域 v選擇適合融入的單元課程 v教材分析與設計理念 v尋找素材的來源 v進行評量與結果分析 v修正設計課程*設計理念v引起動機 v課文深究的延伸與補充 v有圖片、動態影像要呈現時 v體驗活動 v評量單、成果要呈現時 v提昇寫作能力、板書不便時 修辭、文章賞欣 、標點 v人
2、物背景、故事 v班級讀書會、繪本介紹 v多元評量方式*素材的來源v廠商提供的視訊媒體 v坊間或學校的光碟或錄影帶1 2 v參考書籍 v網路資源【注意著作權】 v自製素材數位相機、攝影機、 放影機 、相關錄影帶或VCD*多元的評量方式v紙筆測驗 v形成性評量 v定點定量評量 學習單、口頭報告學生互評 v遊戲評量 v線上評量 v實作評量 1 2*教材分析與教案v實例一【簡案】 v比賽教案【詳案】*融入教學的實例【一】v引起動機 1 2 3 v課文延伸與補充 夏日蓮鄉 -吃出健康吃出愛 北埔風情 黑面舞者 v有圖片或動態影像要呈現 游泳 -資源回收 運動傷害急救篇*融入教學的實例【二】v體驗活動平溪
3、放天燈環保天燈 http:/61.60.124.164/ch14f/94sgfunskylite/flash/94skylite.html-人體大奇航 -便便大作戰 -居家安全檢查*融入教學的實例【三】v提昇寫作能力 譬喻句短文練習 標點符號真好玩 http:/residence.educities.edu.tw/changl ai/index.html 話修辭 v大人物小故事 安徒生 劉興欽http:/folkartist.e- lib.nctu.edu.tw/collection/Liu/Liu_Know/i ndex.htm 謝坤山*融入教學的實例【四】v班級讀書會 文章欣賞 v繪本介紹 小魚散步 v學習單 小魚散步學習單 v仿作繪本發表 小可散步 v繪本優良網路介紹 兒童文化館 1 2*菁華活動照片集錦*認真的眼神最美 *心得分享v 強迫自己學習成長 電腦能力的提昇 課程的設計與熟練 多元的教學技巧 檔案的整理 v 看到孩子的興致與成果 孩子上課興致提昇 孩子發表熱絡 評量多元豐富 成果可圈可點*結論
