耐心读懂青春期孩子的心

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1、0202新闻 电话:82296611-:2012 年 4 月 5 日 星期四主编:杨咏梅编辑:余闯校对: 邹大洪崔自默获联合国 文化艺术特别成就奖本报讯(记者王超群) 日前, 联合国教科文民间艺术国际组织在 京举行颁奖典礼,为崔自默颁发 “ 文 化艺术特别成就奖”。 崔自默供职于 中国艺术研究院,近年来致力于民族 艺术的保护、研究与国际传播。一所乡镇幼儿园的安全细节 “ 对不起,孩子不能让你接走!”本报记者李益众日前, 记者在四川省宜宾县永 兴镇中心幼儿园采访园长柏少琼时, 突然, 一位青年男子急匆匆地走过 来打断了采访。 他对柏少琼说: “ 你一定要为我作证, 是徐红阳的爸 爸委托我来接他的

2、。” 柏少琼带着青年男子来到徐红 阳所在的班级, 跟负责放学的毛作 英老师说: “ 这个人我认得, 是徐 红阳的爸爸委托他来的。 几天前, 他们专门来跟我说清楚了的。” 然 后, 那位青年男子带着一个男孩离开了幼儿园。 原来, 当天毛作英临时顶替柏 少琼负责中班的放学工作。 当看见 不认识的人要接走徐红阳时, 毛作 英问徐红阳: “ 你是咋个称呼他 的?” 孩子半天不说话, 老师问了几 次他才腼腆地回答说: “ 不晓得。” 于是, 警惕性极高的毛作英起了疑 心, 对青年男子说: “ 对不起, 这 个孩子不能让你接走!” 当时在场的宜宾县教育局教育 股股长刘自扬说: “ 你们的老师警 惕性高,

3、这才是对孩子安全负责的 态度。”“ 我在这所幼儿园干了14年了, 从未 出过安全事故, 家长们都很放心。” 柏少 琼说, 为了确保接送的准确性和安全性, 他们为每个孩子制作了一张接送卡。 早 上入园时, 家长亲自将孩子交给老师, 并把接送卡领走; 下午放学时, 家长持 接送卡接孩子, 把卡交给老师, 才能将 孩子领走。 幼儿园在接送卡上还花了不少心思。 “ 你看, 这张卡上只有孩子的名字, 没有 孩子的照片, 也没有显示孩子所在的班 级。” 柏少琼手拿一张红色接送卡, 对记 者解释说, “ 如果卡上有照片和班级, 家长不小心把卡弄丢了, 被坏人捡到,他就有可能利用这张卡上的信息把 孩子接走,

4、后果不堪设想。” 接着, 柏少琼带记者参观了幼 儿园的门卫室, 向记者展示了警棍、 警用便携式钢叉等安保器具。 她介 绍说: “ 我们有一位专职门卫, 还 安装了监控系统。 整个幼儿园有8个 摄像头, 门卫坐在门卫室内就可以 看到幼儿园的每一个角落。” 尽管制度完善设施完备, 但柏 少琼还是要求门卫尽量熟悉每一 位家长。 放学开放校门时要格外 提高警惕, 严防陌生面孔闯入幼 儿园。4月4日, 记者在南京联系上了 这位发帖的母亲, 并采访了多位子 女正处青春期的家长和教师。 他们 普遍认为, 虽然孩子的个性和家庭 背景不同, 但懂得尊重、 耐心倾听 并掌握与孩子沟通的技巧, 应是此 时家庭教育的

5、“ 不二法门”。家长烦恼多 孩子不那么听话了 和青春期作战 的作者胡女士 是一位小学语文教师, 深知教育之 道。 与网络传言不同, 她女儿享有 的自由和宽容一直为同龄人所羡慕。 胡女士和丈夫都是本科毕业的知识 分子, 对女儿的家庭教育一贯是 “ 百分之百自由”, 顶多在女儿学习 状态下滑时提醒一下“ 该收收心 了”。 胡女士说, 从小到大, 女儿的 自我管理都很好, 自我约束力很 强, 她教育孩子常用的方法是两个 人坐下来“ 讲道理、 提要求 ” 。 “ 但从初中开始, 女儿渐渐变了,爱听的才会听, 不乐意听的就不听 了。” 胡女士认为, 这种变化其实 是一种成长。 之所以说自己跟女儿 “ 作

6、战”, 是因为现在这个阶段太重 要, 家长需要花很多心血去观察和 揣摩孩子。学生很逆反 讨厌家长把自己当小孩进入初中, 往往也意味着孩子 步入了精彩而烦躁的青春期, 自我 意识开始觉醒, 一些明显的身心变 化开始凸显, 家庭教育需要转型。 胡女士笔下的女儿其实是一个懂事、 乖巧、 品学兼优的好学生, 从小学 一年级到六年级都是三好学生, 三 年级开始每年还被评为南京市鼓楼 区“ 鼓楼之星”。 但即便这样, 以往 一贯灵验的家庭教育方法也开始遇 到磕磕碰碰。 在采访中, 学生们普遍反映, 最喜欢的教师和家长是幽默、 微笑 的, 最反感单纯教育式的沟通。 “ 最不喜欢老师板着脸说我, 道理我 又不

7、是不懂。” 高淳县第三中学初一 学生陈慧萍最讨厌父母把自己当小孩, 催着去学习, “ 尤其是当着很 多人的面催我, 不相信我的自觉性, 好像我很贪玩一样”。学校有妙招 把每个孩子当作宝南京第五十四中是一所实行 “ 小班化” 的初中。 校长周波介绍 说, 初中的孩子正处在青春期, 个 性多样, 为此学校提出了“ 把每个 孩子当作宝” 的教育理念, 教师在 “ 小班化” 教育教学中要坚持个性化 原则, 针对学生个体差异采用不同 的教育方法。 在该校, 每个学生都 有一本“ 悄悄话” 小册子, 借助这 本小册子, 班主任聆听每个学生的 诉说, 与他们平等交流。 “ 老师要走进每个孩子的内 心, 与他

8、们分享成长中的酸甜苦 辣, 引领学生健康成长。” 周波 说, 与青春期的孩子不能一味说 教, 平等沟通最重要。 学校还特设 了特色岗位班主任助理, 让每 个学生轮流做一周教师小助理, “ 在共同管理班级的过程中, 师生 成为教学相长的好朋友”。青海女子职校建立 家政服务实训基地本报讯 (记者陈丽娜)记者 日前获悉, 青海女子职业技术学校 近年来着力打造家政服务培训特色 品牌, 投资77万元建立功能完善的 家政服务业实训基地。 2011年该校 共培训妇女3150人次。学校地址: 江苏省无锡市惠山区洛社镇新兴东路 邮编:214187 传真:0510-83306916 联 系 人: 李老师 联系电话

9、:0510-83306789 0510-83306916 学校网址: 电子邮箱:学校地址: 江苏省无锡市惠山区洛社镇新兴东路 邮编:214187 传真:0510-83306916 联 系 人: 李老师 联系电话:0510-83306789 0510-83306916 学校网址: 电子邮箱:无 锡 市 洛 社 高 级 中 学我校是江苏省四星级高中, 系创办70多年的锡 西名校。 为适应发展需要, 现诚聘数学、 英语、 物 理骨干教师。 招聘对象及待遇: 热爱教育, 身体健康, 有团队合 作精神, 市级教学骨干, 年龄40周岁以下(特别优秀者 年龄可适当放宽)。 一经录用, 享受当地骨干教师的一切

10、 待遇, 学校按国家规定解决人事关系。 如配偶系非编制 人员, 学校协助安排工作, 并解决子女入学事宜。 应聘办法: 请将本人简历发送到我校邮箱或直接电 话联系。诚 聘 名 师国家教育部门批准的中外合作办学项目 中美合作英语教学硕士1.本项目无需参加全国联考。 全美教师教学, 修完课程,论文通过, 无需出国留学即可获得国家承认的美国大学硕士学位。 2.本 项 目2001年 经 国 家 教 育 部 门 批 准(批 准 号 为 : MOE42US1A200303750),2003年和2009年以高分通过教育部 门复核, 由中南民族大学与美国威斯康星州立普莱特维尔大学联合办学, 已开展八期, 六期学

11、生已顺利毕业, 两期在读, 得到社会各界的好评。 3.本项目学制两年, 共修10门课程,30个学分。 上课时间 为每年的寒暑期。 第三个学期可选择赴美学习一个学期。 开学时间为每年的7月初。 4.入学资格和要求: 本科毕业, 获得学位; 英语条件必须 满足以下其中一项: 英语专业四级; 大学英语六级; 雅思5.0;托福80分; 若无上述英语成绩, 需经过美方面试。 5.限招38人, 额满为止。 6.联系方式: 电话:027-87532143网址:http:/ 诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚诚 聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘聘 优优优优优优优优优优优优优优优优优优 秀秀秀秀秀秀秀秀秀秀秀

12、秀秀秀秀秀秀秀 教教教教教教教教教教教教教教教教教教 师师师师师师师师师师师师师师师师师师 公公公公公公公公公公公公公公公公公公 告告告告告告告告告告告告告告告告告告张家口东方中学是由市教育部门直属管理的一所民办公助、 教师有正式事业编制的全封闭、寄宿制完全中学。2010年2月5 日,学校被河北省教育部门评为“河北省示范性普通高级中学”。 学校绿树成阴,环境优美,交通便利。为适应学校跨越式发展的需 要,特面向全国招聘初、高中各学科优秀教师和校级、中层管理人 员。 一、应聘条件 大学本科以上学历,3年以上工作经验,身体健康,教学功底扎 实,有教师资格、职称证书。年龄在45周岁以下。对于省、市学科

13、带头 人、优秀教师、班主任年龄可放宽到50周岁。 招收少量应届毕业生。 二、应聘方法 符合以上条件,将证书、身份证复印件,近期照片一张,亲笔 书写个人简历,邮寄至学校或发至学校邮箱;学校初审合格后, 通知本人来校面试。 一经录用,签订正式合同。 三、待遇 初中教师年薪4万-6万元,高中教师5万-8万元。 安排住 宿, 办理医疗养老保险。 成绩突出可办理正式公办教师入编手 续。 省市学科带头人、行管人员录用后待遇面议。 联系电话:0313-408883840868884086679 传真:0313-4086888邮编:075000 地址:河北省张家口市高新区马路东西街5号 来信请寄:张家口东方中

14、学校长室收 学校邮箱:主办:钱学森大成智慧教育专业委员会 钱学森教育研究总课题组承办:北京市怀柔区教委现代教育报 时间:2012年4月20-22日地点: 北京市怀柔区 电话:010-62029729邮箱: 网址:中国大成智慧教育网纵论钱学森教育思想深层解读钱学森之问 权威阐释新课程标准高端指导教改方略“钱学森大成智慧教育研究与实验” 开题会暨中国基础教育改革发展 战略研讨会邀请函“钱学森之问”蕴含了钱学森怎样的教育追求?钱学森教育思想与中国基础教育改革有怎样的内在联系?中国基础教育怎样为培养创新型人才、杰出人才奠定基础? 怎样改革人才培养模式?4月20日,“钱学森大成智慧教育研究与实验 开题会

15、暨中国基础教育改革发展战略研讨会”在北京怀柔区隆重召开。 届时,著名教育家顾明远、陶西平、朱小蔓、査有梁以及总课题组长赵泽宗、怀柔区教委主任夏占利等(以实际到会为准),将纵论钱学森教育思想,权威阐释新课程标准,现场展示实验成果,聆听全国先进教学经验。 欢迎教育同仁、各界朋友莅临盛会与专家对话,互动研讨,交流经验。连云港出台教师学术规范未参与写作署名者将被查处本报讯 (记者陈瑞昌通讯员孙朝仁马玉梅)江苏省连 云港市日前出台中小学教师学术规范基本要求, 教师的学术不端行 为将根据严重程度给予不同形式的惩处。 连云港市明确规定, 凡未参加实际研究或者论著写作而在别人 发表的作品中、课题研究中署名,在学术活动过程中夸大成果价值, 在晋级评优中提交在假刊、套刊或非法出版物上发表的成果等,均属 于教师的学术不端行为,将根据严重程度给予不同形式的惩处。 为切

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