《年高三二模英语详细解析(转载请注明出自易题库教研》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年高三二模英语详细解析(转载请注明出自易题库教研（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海淀二模 单选: 21. 答案：C 解析过程： -你告诉史密斯会议的事情了吗?-还没有,我马上给他打电话.will 表示偶然临时 决定的事情。故答案选 C。 考点：考查时态语态 22 答案：B 解析过程： 每年我们都鼓励学生做一些志愿工作。 根据时间状语 every year 可知用一般现在 时， students 和 encourage 之间是被动关系， 因此使用一般现在时的被动语态。 故答案选 B。 考点：考查时态语态 23 答案：D 解析过程：关于这三个建议，经理拒绝接受其中的任何一个。neither:两者都不； either: （两 者之中）任何一个；some:一些； any: （三个
2、或三个以上中的）任何一个。根据句意，表 示三者中的任何一个，故答案选 D。 考点：考查代词 24 答案：A 解析过程：我很早就到了报告大厅，希望得到一个好的座位。hope 和主句主语之间是主动 关系，用现在分词，在这里做伴随状语。to hope 表示目的状语，目的状语和主句之间应该 没有标点。故答案选 A。 考点：考查非谓语动词 25 答案：C 解析过程：近年来网上购物变得越来越受欢迎。根据句意可知网购正在越来越受欢迎，因此 使用现在进行时。故答案选 C。 考点：考查时态语态 26 答案：D 解析过程： 在决赛的时候， 所有的观众都激动的大喊。 with excitement :由于兴奋， 激
3、动。 eg.He shook with fear.他因为害怕而发抖。故答案选 D。 考点：考查介词 27 答案：B 解析过程：不准许将食物带进机房。allow sb to do sth ;sb is allowed to do 准许某人做某事。 故答案选 B。 考点：考查非谓语动词 28 答案：A 解析过程：-为什么 Tom 今天不在？-不知道，他可能生病了在家休息。根据 No idea, 可 知不太肯定，might 可能，符合题意。故答案选 A。 考点：考查情态动词 29 答案：B 解析过程：虽然在比赛中被对手击败，球员们并不气馁训练更积极了。beat 和主句主语 players 之间是被动
4、关系，因此使用过去分词。having beaten : 是现在分词的完成时。being beaten ：是现在分词的被动语态。故答案选 B。 考点：考查非谓语动词 30 答案：C 解析过程：每年空气污染已经导致成百万的人死亡，这已经成为了我们很担心的问题。通过 分析句子成分可知先行词是逗号前的一句话，在定语从句中做主语。故答案选 C。 考点：考查定语从句 31 答案：A 解析过程：-我们已经开了两个小时了，你确信这是正确的方向吗？根据时间状语 over 2 hours 可知开车这个动作一直持续，现在还在开，因此使用现在完成进行时。故答案 A。 考点：考查时态语态 32 答案：D 解析过程： 成
5、功取决于我们是否有耐心将简单的事情做好。 根据句意是否可知用 whether 故 答案选 D。 考点：考查宾语从句 33 答案： 解析过程：如果我早一点完成这个项目，我现在就能在沙滩上享受生活了。本句话是混合虚 拟，根据句意和时间状语 earlier 可知在 if 从句中和过去事实相反，使用过去完成时。故答 案选 C。 考点：考查虚拟语气 34 答案：A 解析过程： 无论是谁负责这个项目都会受到惩罚。 _is responsible for the accident 做整 句话的主语， 在这句话中也缺主语表示无论谁。 whoever ,表泛指； who 表特指。 故答案选 A。 考点：考查主语
6、从句 35 答案：B 解析过程：只有当你尊敬别人的时候，你才会受到尊敬。根据句意当时候，故答案选 B。 考点：考查状语从句 完型: 36 答案：B 解析过程：根据上下文 Well be there for special training, and then to the front.和 Take a lunch to all those soldiers 可知是 soldiers.故答案选 B。 考点：考查名词 37 答案：A 解析过程：available :可找到的，可获得的；reasonable:合情合理的； convenient: 方便的； special:特殊的。本句话句意：午餐 5
7、 美元。eg: Do you have a room available? 根据句意，故 答案选 A。 考点：考查形容词 38 答案：C 解析过程：reach for :伸手去够。eg:If you start to feel nervous or stressed, dont reach for a cigarette.故答案选 C。 考点：考查动词 39 答案：A 解析过程：根据上下文可知，没有士兵买午餐。故答案选 A。 考点：考查代词 40 答案：C 解析过程：我走到飞机后面，递给空姐 50 美金。根据句意，递给用 hand .故答案选 C。 考点：考查动词 41 答案：D 解析过程：根
8、据后一句“我的儿子也在前线当兵，你现在做的就好像也在帮助我的儿子”可 知她是一种感激的心情。故答案选 D。 考点：考查动词 42 答案：B 解析过程：吃完午饭，当我去休息室的时候，一个人叫我停下并递给了我 25 美金，根据上 下文用 stop 故答案选 B。 考点：考查动词 43 答案：C 解析过程：他说： “我看到你做的了，我想加入你”part of you :成为你的一部分。one of 后 面的名词应该是表示有很多人。故答案选 C。 考点：考查短语 44 答案：A 解析过程：我回到座位后，我发现机长走过来，一边走一边看座位号。as:当时候。故答 案选 A。 考点：考查连词 45 答案：D
9、 解析过程：当他到达我这一排的时候，他停下来，微笑着，伸出了手，根据句意可知答案选 D。 考点：考查名词 46 答案：C 解析过程：我想和你握手，根据句意，故答案选 C。 考点：考查动词 47 答案：A 解析过程：根据 I was a soldier ,可知在讲过去的事情。Once 表示曾经，本句话句意曾经也 有人给我买午饭。故答案选 A。 考点：考查副词 48 答案：B 解析过程：他的好心让我终生难忘。给士兵买午餐这种行为体现了 kindness,故答案选 B。 考点：考查名词 49 答案：A 解析过程：当掌声响起来的时候我有一点尴尬。这里体现了作者的内心的感受，作者并没有 因为给士兵买午餐
10、而过度兴奋和满意，通过后一句，他们为国家付出了所有，我只不过给他 们买了一顿午餐， 可知作者因为小小的举动得到了大家赞许的掌声因此此时感到尴尬。 故答 案选 A。 考点：考查动词 50 答案：D 解析过程：一个人给了我 25 美金。leave :留下; eg:I left my phone number with several people. 故答案选 D。 考点：考查动词 51 答案：B 解析过程： 当我们抵达目的地时， 我收拾我的行李准备离开。 land: When someone or something lands, they come down to the ground afte
11、r moving through the air or falling.根据句意可知答案选 B。 考点：考查动词 52 答案：D 解析过程：根据上下文可知,他把一些东西放到了我的口袋里,没说一句话就离开了.故答案选 D. 考点：考查介词 53 答案：C 解析过程：看到士兵在终点站集合. A terminal is a place where vehicles, passengers, or goods begin or end a journey. 根据句意可知 gather:集合符合句意。 march :前进， 行军 不符合句意。 故答案选 C。 考点：考查动词 54 答案：D 解析过程：
12、这里描述了作者此时的心情， 作者将 75 美金给了士兵后比较轻松， 故答案选 D。 考点：考查副词 55 答案：B 解析过程：本句话表达了作者对士兵的祝愿，愿他们都能平安归来。故答案选 B。 考点：考查名词 阅读 56 答案：A 解析过程： 根据第二段中 I want to let you know what a positive influence you have been on me . I am the person I am because of you. 可知祖母对自己的影响很大，因为祖母我才成为今天的 我。故答案选 A。 考点：细节理解题 57 答案：C 解析过程： 根据文章第
13、5 段中， The edge has worn out. But you taught me how to fix it. 被子的 边已经破了，你教会了我如何缝补。可知答案选 C. 考点：细节理解题 58 答案：B 解析过程：根据文章第 4,5 段可知祖母用手里有的东西可以做任何想做的。因此可以判断祖 母擅长做东西。故答案选 B。 考点：推理判断题 59 答案：B 解析过程：根据文章整体可知作者写这封信为了感激祖母，感激祖母教会我很多东西，感激 祖母对我的影响。文章字里行间充满了对祖母的爱和尊敬。故答案选 B。 考点：推理判断题 60 答案：D 解析过程：根据文章第一段可知我想念下雪的美丽，因
14、为我喜欢看雪从天而降的感觉。故答 案选 D。 考点：细节理解题 61 答案：B 解析过程： 根据第三段第一句可知他们的存在给我带来了快乐。 他们指上一段最后的 robins. 故答案选 B。 考点：细节理解题 62 答案：C 解析过程： 根据文章最后一句我要带着我愉快的心情和看到的春天的美景回到办公室工作了。 故答案选 C。 考点：推理判断题 63 答案：C 解析过程：根据第三段最后一句可知此项研究表明由于做饭导致的室内空气污染造成了 350-400 万人死亡。故答案 C 正确。 考点：细节理解题 64 答案：D 解析过程：根据第四段可知并不是所有的炉子（stove）都有危害，有危害的是燃烧固
15、体燃 料(solid fuels)之后产生的烟（smoke） ，故答案选 D。 考点：细节理解题 65 答案：A 解析过程：根据这一整句话，不好的 ventilation 不能使烟排到室外。根据常识可知是室内通 风条件不好。air :vt.使房间通风， 透气故答案选 A。 考点：猜测词义题 66 答案：C 解析过程：A：如何避免家中的空气污染，本文没有给出具体的措施。B：告诉人们不要在 厨房做饭，本文没有告诉读者不要在厨房做饭，而且也不符合常理。C：告诉人们提防由于 做饭而引起的室内污染， 本文主要介绍了由于做饭产生的烟所带来的危害， 因此是正确答案。 D：如何阻止孩子得肺病，内容太大了，所有不对。 考点：写作目的题 67 答案：A 解析过程：根据第一段中第三句：Your personal view about the unfair maternity policy makes it complicated.你认为产假政策不公平，这使情况变得更复杂。故答案 A 正确。 考点：细节理解题 68 答案：B 解析过程：文章从第一段开头在讲你两难的境地。根据第三段中 If you are nervous that your employer could learn you had advised her, that should be a guide fo
