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1、2011-2012 学年人教版九年级化学上册化学第 2 单元 我们周围的空气单元测试卷对对塔云教学平台对对塔独家提供：本试卷最详细的语音解析最详细的语音解析，请登录对对塔2011-20122011-2012 学年人教版九年级化学上册化学第学年人教版九年级化学上册化学第 2 2 单元单元 我们周围的空气我们周围的空气单元测试卷单元测试卷一、单选题一、单选题1. 1. 1. 1.按体积计算，空气中含量最多的气体是A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳2. 2. 2. 2.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是A 氧化钙+水氢氧化钙B 酒精+氧气 二氧化碳+水C 氢气+氧气 水D 氯化氢+氨气氯化铵3.
2、3. 3. 3.我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化下列变化不属于化学变化的是A 食物腐败B 玻璃杯破碎C 大米酿酒D 燃烧4. 4. 4. 4.各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生该白烟的主要成分是A 二氧化硫B 二氧化碳最详细的语音解析，请登录对对塔C 一氧化碳D 五氧化二磷5. 5. 5. 5.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是A 向上排空气集所法B 排水集气法C 向下排空气集气法D 排水集气法或向上排空气集气法6
3、. 6. 6. 6.在常温下，不适宜运用物理性质区别的物质组是A高锰酸钾晶体和氯酸钾晶体B酒精和食醋C食盐和面粉D二氧化锰和木炭粉7. 7. 7. 7.近年来，在东北、华东地区持续发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是A 大气污染的结果B 植被遭受破坏的结果C 火山爆发的结果D 土壤污染的结果8. 8. 8. 8.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，法收集气体，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器其中操作顺序正确的是A B C D 最详细的语音解析，请登录对对塔9. 9. 9. 9.下列物质的性质中，属于化学性质的是A酒精能挥发B甲烷密
4、度小于空气C汽油能燃烧D氯化氢气体极易溶于水10.10.10.10.科学证明：空气中的微量臭氧（O3） ，可抵抗阳光中紫外线对人体的损害空调和冰箱的制冷剂是一种氯氟烃（以 M 代替其化学式） ，它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+O3M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是A氧化剂B还原剂C催化剂D稳定剂二、问答题二、问答题11.11.11.11.生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧（3）澄清石灰水敞
5、口露置在空气中一段时间，后出现白膜三、填空题三、填空题12.12.12.12.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_；（2）铁在氧气中燃烧的产物是_；（3）白色固体物质有_；（4）能供呼吸，支持燃烧的物质有_；最详细的语音解析，请登录对对塔（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_；（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；（7）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是_1
6、3.13.13.13.如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等回答下列问题：（1）气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是_（2）气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是_（3）将此装置倒置后，气体从 a 端进入集气，该气体必须具有的性质是_（4）将此装置倒置后，气体从 b 端进入集气，该气体必须具有的性质是_（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从_端进入（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入14.14.14.14.根据不同物质的性质不同，可以鉴别物质请写出下列各组物质区分的主要依据（1）铜和铁_；（2）酒精和汽油_；（3）盐水和糖水_；（4）铁和钢_15.
7、15.15.15.某同学为研究动物的呼吸作用，用下图装置进行实验，实验过程中将观察到澄清石灰水刻度的细玻璃管中的红墨水_移动（填向“左”“右”）四、推断题四、推断题16.16.16.16.小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验最详细的语音解析，请登录对对塔为 A， 加热 A 液体，发现有气体 B 产生， 在 A 中加入黑色粉末 C， 稍微振荡， 在常温下就能迅速产生气体且产生了常温下为液体的纯净物 D，而 C 的质量在反应前后没有改变她把 B 收集起来，用带火星的木条伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中，能剧烈
8、燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体 F（1）根据小雪的实验，分析 A、B、C、D、E、F 分别是什么物质写出各物质的名称或符号_、B_、C_、D_、E_、F_（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式， 并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内_（） ；_（） ；_（）五、填空题五、填空题17.17.17.17.小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，成此后果的原因可能有（至少答三点）_；_；_18.18.18.18.现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选二种气体，并用两种不同的方法鉴别它们选择的二种气体是_；方
9、法 1：_方法 2：_19.19.19.19.钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气，但是它与煤油不会发生反应把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图 a 所示） 可以看到钠块浮在水面上烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图 b发生剧烈的反应，但是不发生燃烧最详细的语音解析，请登录对对塔（1）钠和水反应的文字表达式为_（2）氢氧化钠是一种碱，能让无色酚酞变为红色如果预先在 a 烧杯中滴加几滴酚酞试液到液体颜色由_色变为_色（3）在第一
10、个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上_20.20.20.20.阅读下列科普短文，然后回答问题臭氧的化学式是 O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定，一旦受热极易转化成 O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多若将通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的 O2中含有 3%的 O3臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面 25 km 处有一个厚度极薄的臭氧层臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害它是一切生命的保护层超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（氧化碳（CO2） 、一氧化氮（NO）等气体、家用电
11、冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想（1）将带火星的木条伸入到盛有 O3的集气瓶中，可以看到_的现象（2）写出在臭氧发生器中，O2转变为 O3的文字表达式_氧气转变成臭氧的过程发生_变化（填“物理”或“化学”） （3）应采取_的方法保护臭氧层（4）二氧化硫（SO2）遇到 O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3） ，SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中 SO2的理想方法写出 SO2与 O3反应的文字表达式_六、实验题六、实验题21.21.21.21.实验室提供以下常
12、用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）（1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取 O2时，其发生装置必需选用上述仪器中的（填写序号，下同）最详细的语音解析，请登录对对塔_，还缺少的仪器是_（2）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解氧气若实验室采用该反应原理制取 O2，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必需使用的有_（3）若直接使用如图所示装置收集 O2，O2由_口进入；若将装置中充满水，O2由_七、填空题七、填空题22.22.22.22.煤气厨房中常用的一种物质是许多城市居民家用的一种主要燃料为了更多地了解煤气琦琦同学上网查
13、询了下面一段材料：煤气是一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳，它是一种没有颜色、没有气味的气体；它极难溶于水；1 升一氧化碳约重 1.25g；一氧化碳燃烧放出大量热量能使澄清石灰水变浑浊的气体；在冶金工业上，通常在高温下用一氧化碳与铁的氧化物（如氧化铁或四氧化三铁）反应生成铁和能使澄清石灰水变浑浊的气体一氧化碳燃烧后产生的气体使澄清石灰水变浑浊实质上是该气体与石灰水中的氢氧化钙反应生成水和难溶于水的碳酸钙的缘故但一氧化碳是造成空气污染的一种主要气体；它能与血液中的血红蛋白结合形成稳定的物质，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合造成生物体缺氧而发生煤气中毒；日常生活中为了防止煤气中毒，常在煤气中
14、加入少量有强烈刺激性气味的物质硫醇等，当煤气泄漏时，人们就可以从嗅到硫醇等物质的气味觉察到煤气的泄漏，以便及时采取措施阅读上面材料后，你发现一氧化碳具有哪些物理性质？_一氧化碳具有哪些化学性质？_23.23.23.23.小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验 他取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的氧气中做丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有哪些？_八、计算题八、计算题24.24.24.24.小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟大约需要吸入 8L 氧气问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L 氧气的质量是多少克？所需空气的质量为多少克？（氧气的密度气的密度=1.293g/L） www.d
