《青海省油田二中2016届九年级上学期第一次月考语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省油田二中2016届九年级上学期第一次月考语文试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016 学年第一学期九年级语文月考试卷( 满分：满分：120 分分 考试时间：考试时间：150 分钟分钟 )一、基础知识积累与运用。一、基础知识积累与运用。 （28 分）分）1、下列词语中加点字的注音全对的一项是( )（2 分）A聒噪（gu） 谮害（zn） 社稷（j） 咨诹（zu） B扶掖（y） 忐忑（tn t） 汲取（j） 拮据（ji j）C 发窘（jing） 恣睢（zsu） 狡黠（xi） 诓骗（kung）D妖娆（ro） 襁褓（qing bo） 佝偻（gu lu） 睿智（ru）2、找出下列词语中，没有错别字的一组是( )（2 分）A鞠躬进瘁 润如油膏 强刮不舍 恪尽职守 B重蹈覆辙
2、 一杯黄土 聚族而居 歇斯底里C枚枚不倦 袖手旁观 味同嚼蜡 面面厮觑 D唯唯连声 挖心搜胆 免冠徒跣 不名一钱3、 下列选项中语病是缺少主语的一项是( ) （2 分）A通过这件事，使我明白了一个道理。B劳逸结合，合理安排时间是考试成败的先决条件。C改革开放二十年，人民群众的生活水平有了很大的改进。 D昨天，我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。4、根据句意依次填写最恰当的一项是( ) （2 分）韩国发表国防白皮书称，如果朝鲜半岛( )战争，美国将向韩国增派 69 万部队、2000 架军用飞机和 160 艘战舰。一切生物，无论是变形虫、大肠杆菌、植物或者是人类，均使用同样的遗传密码，这表示生
3、物是由同一祖先( )而来。在家庭中，把父母与子女之间以及兄弟姐妹之间紧紧( )起来的是亲情。A暴发 衍化 联结 B爆发 衍化 连接C暴发 演化 连接 D爆发 演化 联结5、下列划线的成语或俗语使用正确的一项是 （ ） （2 分）A李工程师吹毛求疵，工作非常严谨，机械上出现的任何小问题都不会放过。B欧阳修恃才放旷，被贬之下还心系百姓，发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心声。C几个小伙伴一起到树林里玩，看到一个马蜂窝，他们初生牛犊不怕虎，想了很多办法，把它捅掉了。D因姚明跃身进入美国 NBA 职业球队，有人就妄自菲薄地说中国的篮球水平足以和先进国家抗衡了。6、下面句子中标点符号使用正确的一项
4、是（ ） （2 分）A香菱道：“我只爱陆游的重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。真有趣！” B傅雷教导儿子要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家。 ”C 他审视和考察各种现象和行为（包括“背叛”） ，很少简单地评判是非。 D 在中国传统的教育里，最重要的书是四书 。7对课文内容理解错误的一项是（ ） （2 分） A.智取生辰纲通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇，最终丢、取生辰纲的经过，表现了杨志既精明能干，又粗鲁蛮横的性格特征，也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。B.杨修之死记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由，生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格，揭露了曹操为
5、人的伪善奸诈，也表现了他的深谋远虑。文中对曹操的描写符合历史事实。C.范进中举运用讽刺与夸张的手法，刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣的讽刺了封建社会人与人之间的关系。D.香菱学诗通过香菱苦志学诗，终获成功的典型事件，不仅表现了香菱的聪明灵秀、执着专一，同时也对残害妇女的封建社会作了无情的控诉。8、语文实践活动。、语文实践活动。 （4 分）分）五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。（1）阅读右边图表，在横线上写出
6、你的发现。 （2 分）右图为男女生（甲是男生，乙是女生）青春期身高生长速度的变化曲线图，请先简要说明图表内容，然后得出结论：_（2）左边这幅漫画所反映的是青春期的哪种现象？请谈谈你的看法。 （2 分）_9、根据课文默写（根据课文默写（10 分）分）（1） 、为什么我的眼里常含泪水？ 。 （艾青我爱这土地 ）(2)、 诸葛亮集中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均” ，这与出师表中的“ ， ”意思一致。（3） 、_ ，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水 （戴望舒我用残损的手掌 ）（4） 、 渔家傲运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句_ ，_。（5）、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之词中运用比喻描写惊险激
7、烈的战斗场面的诗句是 _，_。（6） 、唐朝诗人白居易的观刈麦中叙写农民矛盾心理的诗句是 ， 。二、二、古诗文阅读（古诗文阅读（26 分）分）（一）诗词赏析（一）诗词赏析（3 分）分）江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍， 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨 ！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 (1)、 “江城子”是这首词的 ， “密州出猎”是这首词的 。 （1 分）(2)、用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。（1 分）(3)、下列理解不正确的一项是（ ）（1 分）A：首句“老夫”点
8、明所写的人，“狂”点出所写的神B：“锦帽貂裘，千骑卷平冈。”，气势恢宏，画面壮观C：“鬓微霜，又何妨？”是词人狂傲不羁的自画像D：上阕中的“亲射虎”与下阕中的“射天狼”，虚实相间，相映成辉（二）阅读短文，回答问题。（二）阅读短文，回答问题。 （10 分）分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐
9、也。1解释下列语句中加点词的意思。 （2 分）（1）舜发于畎亩之中 发：_ （2）人恒过然后能改 过： (3)征于色发于声而后喻 喻： (4) 入则无法家拂士 则： 2用现代汉语翻译下面的语句。 （4 分）（1）行拂乱其所为 翻译：_（2）所以动心忍性，曾益其所不能。 翻译：_3选出下列加点词词义相同的一项（ ） （1 分）A故天将降大任于是人也 上使外将兵B傅说举于版筑之间 在乎山水之间也C人恒过，然后能改 还过岳殿东D征于色，发于声 野芳发而幽香4下面对文章内容理解不正确的一项是（ ） （1 分）A本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。B本文第三段从人应
10、有“生于忧患”的心态角度，对上述观点进一步加以阐发。C本文第四段提出了文章的中心论点，告诫人们要有忧患意识，不可沉迷于安逸享乐。D从全文看，主要是从“生于忧患”的角度来论证的。5请概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。 （1 分）6阅读第段，说出就“国”而言， “死于安乐”中的“安乐”指的是什么。 （1 分）（三）阅读甲乙两段文言文，完成下列各题（三）阅读甲乙两段文言文，完成下列各题（13 分）分）(甲甲) 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不
11、可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 ”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。(乙乙)先帝知臣谨慎，故
12、临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 1、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的 。 （1 分）2甲段中加点的两个字， “胄”的读音是 ， “身”的意思是 。 乙段中加点词语“不毛”的意思是 。 （3 分） 3、用现代汉语翻译下列句子。 （4 分）（1） 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。译文：_ （2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 译文：_ 4、甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)。 （2 分）_
