信息技术能否让学生爱上数学

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1、2012年5月19日主办 中国科学院 中国工程院 国家自然科学基金委员会今日 8 版 国内统一刊号： CN110084 邮发代号： 182星期六 壬辰年四月二十九CHINA SCIENCE DAILY 5524总第期本报讯 （记者黄辛） 近日， 上海聘任首批 100 名科 技金融专员。 据介绍， 来自全市各区县科委、 孵化器、 金融服务 机构的科技金融专员， 今后将为科技型中小企业提供 全面、 及时的科技金融政策和产品宣传培训， 同时承 担管理范围内金融产品的受理工作。 据了解，上海市科技创业中心将邀请来自银行、 投 资机构、 科技孵化器的资深专家为科技金融专员进行银 行信贷、 金融常识、 行

2、业发展趋势等多方位的培训， 重点 解决科技金融专员在日常工作中与科技企业接触中碰 到的问题， 以培训与实践互相印证的方式， 结合考核、 评 优等手段， 加快科技金融复合人才的培养。 有关专家认为， 科技金融专员队伍的成立是一个 良好开端， 通过科技金融专员为科技中小企业提供服 务，将撬动科技金融政策与产品实现更大社会价值， 推动上海科技金融登上新的台阶。姻本报记者 李晨今年 9 月， 教育部颁发的新课程标准将正式 在义务教育阶段实施。 新课改的一个重要方向是 从教师教授为主转变为学生主动学习为主。 在数学课中， 为了实现这一转变， 新课程标 准十分重视信息技术的应用。 北京数学协会副理 事长、

3、 北京教育学院教授王长沛告诉记者， 信息 技术和数学新课程的整合 “有利于学生认识数学 的本质” 。 信息技术进入课堂并不是新消息， 人们更关 注的是： 其应用情况究竟如何？如何让学生们真 正爱上数学？现实： 更多是教师演示工具王长沛告诉 中国科学报 记者， 近十余年 来， 信息技术在学校得到了快速应用， 也包括数 学教育。 最常见的应用集中在内容和教学两个维 度上。 例如， 教师常常使用几何画板来呈现几何、 立体几何、 函数和解析几何等难以呈现的内容。 早在 2010 年， 教育部就发布了 “高中理科教 学仪器装备标准” 。图形计算器成为高中理科需要配备的教学仪器之一。 但是， 王长沛告诉记

4、者， 图形计算器尚未普及。 一些数学教师虽然接受过 图形计算器的训练， 但他们更愿意用其作为演示 工具， 而不是鼓励学生使用图形计算器作为他们 的学习工具。 对此，中国数学会基础教育委员会副主任、 北京师范大学数学科学学院教授曹一鸣也承认， 我国的数学教材中， 信息技术更多的是为教师设 计和准备的， 通常以专题的形式出现， 完全可以 从教学过程中剥离出去。 究其原因， 云南省曲靖师范学院数学与信 息科学学院教授黄刚告诉 中国科学报 记者， 很多学校， 尤其是县级学校乃至农村中小学的 硬件设施不足， 不具备应用信息技术的基本条 件； 师生的信息技术素养及相互配合并没达到 得心应手的水平。而根本原

5、因是应试教育、 升 学教育还在起决定性作用， 优秀教学资源严重 不足， 对数学教育评价没有随教学手段变化而 变化。 而且， 国内一些教师认为， 在使用信息技术 进行数学教学时， 相当一部分学生没有或很少产 生实质性的智力活动。“不考试还没问题， 一考就 露真容了， 学生什么都不会！ ” 有的教师甚至认为这导致了数学成绩普遍下降。方向： 学生成为使用主体从 2008 年开始，王长沛参与到教育部组织 的 “手持技术与数学新课程整合” 的国际合作项 目中。 来自中国 11 个省市自治区 48 所实验学校 的上百位数学教师投入到高中数学课程资源开 发中来， 并具体实施于他们的日常教学。项目中 的每个学

6、生都拥有一个手持图形计算器。 一开始， 北京十二中的刘宇萌还只是玩玩功 能键， 输入一两个函数方程， 让计算器显示函数 曲线； 后来他就和同学们玩起了编程， 既能让屏 幕上显示一个小人在走路， 也能让计算器演奏欢 乐颂等乐曲。 “我了解到了数学与其他学科的紧密联系， 也明白了数学不是枯燥无味的。” 刘宇萌说。 曹一鸣曾带领他的课题组， 对芬兰、 荷兰、 美 国、日本等 14 个国家进行了课程标准的分析比 较。他们发现， 这些国家基本上都提倡或者允许 学生在数学学习中使用计算器或计算机等信息 技术手段。曹一鸣向 中国科学报 记者展示了美国数 学课的一个案例。学生使用计算机上的七巧板， 分别用一块

7、、 两块， 直到 7 块七巧板拼出一个正 方形。 使用虚拟七巧板， 不能仅靠试误法来学习， 学生还要观察、 想象、 思考图形的变换。 美国路易斯维尔大学数学教育专业教授 Robert N. Ronau、教育科学研究所副研究员 ChristopherR.Rakes等 6 位研究人员，对 1976 年 至2009 年发表的 200 篇关于计算器与图形计算器 等的研究论文作了综合分析。 这些研究得到了高度 一致的结论： 计算器或图形计算器的使用， 对于提 高学生的数学成绩、 数学概念理解、 对数学的态度 和数学学习行为， 具有积极的影响。 “ （美国数学课堂） 信息技术使用的主体是学 生， 呈现方式

8、通常是融入式的。” 曹一鸣说。 “关键是学生。” 王长沛也强调说， 学生应当 是数学教育信息技术的使用者， 这才有可能真正 实现新课改所倡导的探究性学习。 黄刚认为， 信息技术与数学课程整合不仅是 一个理论问题， 更是一个实践问题。要想办法不 断改善硬件环境，提高师生的信息技术素质， 鼓 励师生共同实践， 更重要的是改变当前以考试为 指挥棒的评价方式。院士之声本报讯 （记者徐雁龙） 中 国科学院大连化学物理研究 所研究员田志坚领导的研究 组开发出一种磷酸铝分子筛 膜的新合成方法。近日， 这一 成果发表在德国应用化学 上。 分子筛是重要的吸附和 催化材料， 在多孔载体上外延 生长一层结晶分子筛构

9、成分 子筛膜。 分子筛膜结合了分子 筛材料与薄膜材料的特性， 由 于其规整微孔与分子尺寸相 当， 因而是一种可以同时实现 分子筛分和择形催化的理想 材料。 制备分子筛膜传统采用 与合成分子筛相同的水热方 法， 目前制备成功的主要是硅 酸盐和硅铝酸盐分子筛膜， 而 另一类工业常用的磷铝酸盐 分子筛制备成膜却存在一定 的困难， 成功的例子较少。 田志坚领导的研究组近 年来在磷酸铝分子筛的合成 研究方面取得了很好的成果， 开发的一种磷酸铝分子筛负 载的贵金属催化剂在中国石 油 20 万吨 / 年润滑油基础油 异构脱蜡装置中实现工业应 用， 采用离子热法合成出了迄 今为止最大孔径的结晶磷酸 铝分子筛

10、DNL-1。在深入理 解离子热合成磷酸铝分子筛 合成规律的基础上， 该课题组 进而开发出一种离子热载体 自转晶法，成功制备出 AEL、 AFI、 CHA、 LTA 等 结 构 的 一 系列磷酸铝分子筛膜。该方法以离子液体 为反应介质， 合成过程系统自生压力极低， 以氧化铝载体兼为铝源和支撑体，制备过 程不影响载体的强度和形状， 是一条简便、 高效、安全的适合大规模工业化制备磷酸 铝分子筛膜的新方法。 该研究为催化基础国家重点实验室自 主研究课题，得到国家自然科学基金的支 持。本报讯 （记者高峰） 日前， 2012 年中国科 学院少数民族高层次骨干人才计划“新疆博 士班” 完成招生面试工作。 这

11、一由中科院和新 疆维吾尔自治区共同推出的高层次人才培养 计划将延续至 2016 年。 作为 “少数民族高层次骨干人才计划” 的 重要项目之一， 中科院 “新疆博士班” 是中科 院与新疆区院合作的重要内容。该博士班学 员由新疆党委组织部人才办推荐的优秀后备 干部组成， 经严格入学考试， 攻读中科院研究 生院管理学院 “管理科学与工程” 专业博士学 位。 据中国科学院新疆分院院长、新疆科技 厅厅长张小雷介绍，“新疆博士班”是中国科 学院为地方培养人才的新尝试，已成为落实 中央新疆工作座谈会和全国援疆工作中重要 的人才培养项目， 取得了良好的社会效应。 为 进一步发挥中科院在人才培养方面的优势， 支

12、持新疆跨越式发展和长治久安，区院双方 协商决定延续这一项目，从 2012 年至 2016 年共招收 75 名新疆干部和企业家进入中科 院研究生院攻读博士学位。 自 2009 年起， 中科院 “新疆博士班” 共招 收了 45 名学员， 部分学员已经毕业。中科院 “新疆博士班” 延续至 2016年姻本报记者 徐雁龙“我们要树立起自主研发创新的自信心。” 近日， 在参加第五届中国科学院青年创业大赛 开幕式时， 中国工程院院士顾国彪在题为 科 技产业化， 强国富民之路 的报告中强调了这 一观点。 “我们国家信息产业发展得非常快，但是 芯片设计制造与国外的差距， 大家都是很清楚 的总体来讲， 我们的利润

13、只有 2%。” 顾国 彪说， 这意味着我国在信息产业领域与国外还 有很大的差距。 在顾国彪看来，问题的关键在于很多企 业犯了 “仿制病” 。他解释说，“就是自己不敢创新， 老是去仿制” ， 例如，“我们国家重大的 装备， 包括电气工业装备虽然有很大的进步， 但是比较多的部分还是处于加工和仿制阶 段” 。 “从我 22 岁开始一直到现在 76 岁，做了 54 年， 把我们长江三峡的发电设备完成， 进入 自主创新阶段， 而且现在已经运行了， 得到了大 家的认可。我们自主创新完全没有一点外部引 进的技术， 被大家认可了， 所以国外跟我们来谈 判。” 从探索原理、 做原型起步， 到完成世界上 最大的发

14、电机建设，顾国彪以回顾自己的亲 身经历作为案例说：“我们走得非常艰难， 但 是我们从这个过程走过来了，从基础研究到中试研究， 然后再到工业应用， 一直走到长江 三峡。” “我们不能总是 山寨 ， ” 顾国彪说，“我们 要树立起自主研发创新的自信心，这个自信心 也可以说是我一辈子的愿望，我的愿望就是一 辈子做一件或者两件国外没有或者是做不成 的事情， 现在我实现了。” 顾国彪举例称： 当前， 低碳和节能技术领跑 企业的发展， 与之紧密关联的风力发电、 光伏发 电等均处于发展困难时期。这些产业都和先进 制造业、 材料产业息息相关， 也与信息产业深 度融合， 而且两者处在互动的过程中信息 产业发展促

15、进了制造业的发展， 制造业的发展 同样推动了信息产业的发展。 “这是一个产业结构的提升， 创业的空间非常大。” 顾国彪指出，当前产业化面对着传统技术 向高可靠性和循环再制造提升，低端技术向高 技术发展提升以及新技术向高效化、 低维护、 使 用简便方便发展的趋势，存在着巨大的创新空 间。 这个巨大的创新空间怎么去判断、怎么去 建设呢？ 顾国彪认为， 需要有一个创新的机制和 创业的队伍。 顾国彪希望我国的创业队伍中能够涌现出 一批有创新能力的专家们， 能够攻克技术难关， 既有理论又有实践， 同时还要熟悉产业的工艺。 他对现场青年创业者说，“这个就要靠在座的年 轻朋友了” 。本报武汉 5 月 18

16、日讯 （记者张巧玲）“国际工程科技发展 战略高端论坛重大地下工程安全建设与风险管理”今日 在武汉开幕。 中国工程院院长周济在论坛上介绍，此次国际高端论 坛为中国工程院 2012 年“国际工程科技发展战略高端论 坛” 系列活动之一。论坛面向未来 20 年世界工程科技发展 战略，围绕复杂地质与环境条件下的重大地下工程安全建 设与风险管理， 开展多方位、 多角度的战略性与前瞻性主题 研讨， 力图通过多学科的交叉与融合， 探求复杂地质环境中 地下工程与地下空间灾害机理研究与预测预警的攻关方 略， 进而推动我国地下工程灾害预测预报、 灾害防治与风险 管理新思维的涌现与发展， 牵引新理论、 新方法、 新技术的 自主创新与突破。 “以此为我国乃至世界重大地下工程安全建设与风险管理提供重要的决策性建议。” 周济说。 论坛主席、 中国工程院院士钱七虎表示， 近年来我国地下工 程建设蓬勃发展， 大型工程项目建设方兴未艾， 在软弱岩层、 高 地应力、 高水压岩溶等地区有大量的地下交通工程、 水利水电工 程以及矿山工程已竣工或正在