张泉灵我是新闻人,也是妈妈

《张泉灵我是新闻人,也是妈妈》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张泉灵我是新闻人,也是妈妈（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、新 闻 关 注周末人物 中国新闻名专栏2014年10月31日星期五第958期热线电话： (0531)85193307 Email： 9和印象中那个穿着冲锋衣出现在突发事件现 场的“女汉子”不同，眼前的央视记者张泉灵， 穿一身裁剪得体的深色正装，纤细的身材有几分 单薄。 坐在嘉宾席上，她一点也不“装”。 “你快急死我了！” 当一位年轻的母亲，终于描述完她和孩子的 “战斗”经历时，张泉灵抓起话筒，迫不及待要 指出其中的误区。 26日，在济南举行的辉山乳业少年中国 强节目宣讲会上，张泉灵和在场的家庭共同探 讨一个话题：如何培养孩子的爱好及特长。在随 后的采访中，她对记者抛出的问题，有问必答， 反应快

2、速精准，几乎看不到思考的过程，答案直 击靶心。 “我是新闻人，也是妈妈。”她说话时，总 望着对方的眼睛。家长，你能做三个小时 奥数题吗？在 少年中国强 这档少儿励志节目中， 张泉灵 不赞成 “少年车手” 王克的父亲 “狼爸式” 教育方法， 她愤然拍案离席， 成为节目最具争议的话题之一。 公众看到了张泉灵的另一面 她不再是面对镜 头客观地陈述事实， 冷静地表明观点；而是带着充 沛的感情，张开双臂要为少年护航。 26日，她大方地与大家分享了自己的育儿经 历。 张泉灵的儿子今年八岁，小名晨晨。从直播 间转身回到家里，像普通的母亲一样，孩子是她 眼中的主角。 “在我儿子三岁的时候，有位专家问我，你 会

3、当妈妈吗？” 因为职业的原因， 张泉灵可以接触到各方面的 专家， 在孩子成长过程中， 有任何疑问时， 她都可以 打电话咨询权威人士。 所以， 当被问到这个问题时， 她脱口而出： 我应该算是比较会当妈妈吧。 她的回答立刻遭到反驳：你从来没有当过妈 妈，怎么理所当然地就会当妈妈？ 随着儿子一天天长大，她觉得这位专家讲的 话特别有道理。 “我们从来没有当过父母，很多事情要经历 过才知道。哎呀，我当年要是这样就好了！但是 孩子长得飞快，等你明白的时候，他的成长阶段 可能已经过去了，你没有第二次机会。”张泉灵 说，每个孩子都不同，需要被给予不同的关注和 对待。她想要和更多家庭分享经历，避免走弯 路 出于

4、这个想法，张泉灵坐上了少年中国 强的护航大使席位。 和她一起作为护航大使的，还有何炅和刘 涛。舞台上面对的，是从全国甄选的有突出特长 的孩子。 26日，7岁的谢豪和爸妈一起从温州来到济 南。他表演了最擅长的吉他演奏，秀出自己设计 的酷炫动作。因为对吉他的喜爱，他主动要求每 天练琴，不让练不行；爸妈还没起床，他醒来第 一件事就是先弹一会儿吉他。 谢豪只是少年中国强里的孩子之一。这 个舞台上还有玩魔方、叠杯子的天才少年，他们 各个身怀绝技。护航大使负责为孩子们点赞。电 视机前，有些家长坐不住了。 26日，在开放式的互动环节中，一位年轻的 爸爸站起来说：我的孩子怎么没有发现特别的兴 趣爱好？他喜欢的

5、只有电脑和游戏，怎么办？ 张泉灵先简单讲述了这档少儿励志节目的制 作过程：几十号人花好几个月的时间，在全国选 出来这么几个孩子。导演心里还充满了埋怨：有 那么多的孩子，为什么只给这么短的时间去筹 备？太费劲了！ “我要表达的要点是，你们看到的是千挑万 选、非常特别的孩子。别老是拿自己的孩子跟这 么特别的孩子比！这太伤人了！我们在全中国只 找到了一个谢豪。如果家长非要对孩子说：你瞧 瞧人家，每天自觉玩三个小时吉他，你怎么不行 呢？你怎么不能乖乖地做三个小时奥数题呢？这 没道理！” 张泉灵说着说着，情绪就点燃起来。那是一 个很生动的护子的母亲的形象。 “我反过来问一些家长：你能做三个小时奥 数题吗

6、？你除了能上三小时网，看三个小时电 视，你啥事能专注三个小时？如果你自己做不 到，非得让孩子做，这太不公平了！” 她反复强调一点，在教育孩子的过程中，很 多问题来自家长本身。孩子，不能陪着你 我该怎么办张泉灵并不认为自己是一位完美的母亲。职 业决定了，她免不了要缺席孩子的成长。 晨晨三岁时，张泉灵把他送进了全托式幼儿园。 “这么小就送寄宿学校，这绝对不是最好的 选择。”张泉灵说。没办法的是，那段时间，她 在央视值夜班。她回家的时候，孩子已经睡着 了；孩子早上起来的时候，她还没起床。 与其把孩子交给保姆在家带，不如让他和老 师以及同龄孩子在一起。这是她在无奈中作出的 选择。 2008年，北京奥运

7、会火炬传递上珠峰，张泉 灵跟踪报道，紧接着汶川发生地震，她直奔灾 区。全国人民几乎都看到了，镜头里这位女记者 时常显得憔悴疲惫，人们不知道的是，她抛在身 后的家里有个刚过一岁的娃娃。 “晨晨那段时间，应该是手指的精细运动成 长期。我不在他身边， 没有我给他设计一些小游 戏， 他的精细运动发展也许会弱一些。 ” 今天， 张泉 灵还会提起这个细节。 孩子在一岁到三岁， 大脑分 阶段成长， 不同的时期发展不同的能力。她并不确 定，类似的缺席是否会给孩子带来影响。 “但在当时，做新闻人，你没得选。”她 说。 接受这个现实，并不意味着什么都做不了。 “我是问题解决型人格。”采访中，张泉灵 两次提到这个词

8、。 作出判断时，她的思考过程是：首先，问题 能不能解决？如果不能解决，那能不能退一步？ 在承认现实的基础上，去寻找更好的解决方案。 事实上，所有工作中的母亲都面临着“有时会缺 席孩子成长”的现实。接受了一定会缺席这个现 实，接下来要做什么？ 张泉灵认为，她至少要做好两件事情。 第一件是，在可以控制的时间里，尽量去陪 伴孩子。第二件是，如果不能做一个时时陪在身 边的妈妈，那就努力做一个好榜样的妈妈。 张泉灵给儿子写过一封信。她用自己的体验 和经历，让孩子和外面更大的世界建立联系。 “在你这个年纪，让世界长大的最好方法是 阅读。书里藏着别人的世界， 你读懂了， 你的世界 就拓展了。 ” 她写道，“

9、除了阅读， 还有一个可以打通 更多蛋糕盒子的好方法，那就是经历。” 她用书信的方式，告诉当时七岁的儿子： “我总是那么渴望去别人没有去过的地方，经历 别人没有经历的事情，见别人没有见过的人，和 他们谈那些别人不知道的人生经验。记者的一辈 子像别人的几辈子，于是，我的世界就大了。” 她给他讲，在阿富汗，一根电线杆上有三个 炮弹孔，那里三十多岁的男人和儿童一起认字， 因为战争让他们没有校园。 她给他讲， 在罗布泊， 有 一个叫土垠的地方， 那里曾经是汉代的战场， 有时 候，她能在地上捡到一千多年前的箭头。 “让孩子意识到，他的妈妈是一个努力在学 习的人，他的妈妈是一个努力让周边的人更好的 人。这个

10、榜样很重要。”张泉灵说，“这能让我 的缺席，找到一个更合适的平衡。”当你画铅笔画时， 我画水彩画有人问，你的孩子学习成绩怎么样？张泉灵十分释然地一笑：一般吧！对学习成 绩，我没有什么特别的要求。 晨晨也喜欢玩电脑，看动画片。对此，她不 去禁止。只是出于对视力的保护，要有时间上的 限制，时间到了，自己关机。 “在孩子小的时候，一家人在一起，高兴地 玩，这是最重要的。这是我选择孩子兴趣爱好的 第一要素。”张泉灵说，自己的孩子长期保持下 来的兴趣爱好有两个，一是滑雪，二是画画。 张泉灵和她的爱人都是滑雪爱好者。到了冬 季，他们自然把儿子带到雪场。晨晨第一次上雪 场时，只有三岁。雪场上没有这个年龄段的

11、雪 鞋、雪板可以用，教练就把晨晨用一条皮带绑在 自己身上，他开始体验滑雪了。 “第一次他也不害怕，就像滑滑梯一样，觉 得很好玩。这个项目就一直延续到了现在。”张 泉灵说。晨晨每年都会参加一次雪场举办的非正 式国际邀请赛。最初，他所在的年龄组只有两个 人，他总能获得“冠军”或者“亚军”。最近两 年，爱滑雪的孩子越来越多，晨晨面临的竞争比 较激烈，不容易拿到奖杯了。但他还是觉得很有 乐趣。 第二个爱好是画画。画画是晨晨自己要求 的。但在北京，要报一个绘画兴趣班，把孩子送 到一个地方去学画，画上一至三个小时，再把孩 子接回来以首都的交通状况，这意味着一个 白天的时间不见了。 “我没有那么多的时间，并

12、且也舍不得把他 往那儿一送 我本来见他的时间就少，这不是 又少一个能见到他的机会吗？”张泉灵综合考虑 后，请了一位老师回家，在礼拜天的上午教孩子 在家画画。 一对一的教学，孩子进展很快，老师可以迅 速地教会孩子绘画的规律。更多的时间是，孩子 一个人在画，老师在一边闲着。“那我说，我多 付百分之五十的学费，您也教我，我们俩一块儿 画吧。” 于是，周日的上午，学画画成了一项母子共 同参与的亲子活动。晨晨画铅笔画，张泉灵画水 彩画，两人都乐在其中，所以一直坚持了下来。 让孩子自然而然地对艺术或运动发生兴趣， 这是相当理想的状态。 在更多的普通家庭，家长们会去考虑，要不 要把某项爱好发展成特长，以此赢

13、得升学乃至人 生道路发展的砝码？更加现实的问题是，在孩子 要放弃弹钢琴、画画时，家长要不要像郎朗或者 丁俊晖的爸爸那样，去逼迫他们坚持下去？ 张泉灵采访过郎朗。郎朗学琴的记忆并不轻 松：在炎热的夏天里，他被关在沈阳的家中，双 脚泡在水盆里降温，双手敲击着钢琴，一边弹一 边吼：爸爸我恨你！爸爸我恨你！这样的成长经 历，并非每个孩子都能够承受。根据她的观察， 郎朗性格中天然的一个元素让他能够成功 他 是表现型的，他享受舞台上被人关注时的感受， 并且能够在艰难的跋涉中找到属于自己的乐趣。 在弹坏了三架钢琴的过程中，郎朗会想象，自己 是猫和老鼠里的那只猫。 很多人记得猫和老鼠中一个画面，猫穿 着燕尾服

14、打着领结，在钢琴前演奏匈牙利狂想曲，老鼠在钢琴里捣乱 郎朗被那只猫迷住 了，燕尾服一撩，闭着眼睛弹奏，太帅了！他用 他心里的这种能量，消化他对父亲的抵抗。 张泉灵虽然自身不是儿童心理学专家，但她 结合自己的经历和接触到的实例，给家长提出建 议 你要你的孩子成为朗朗吗？那要先问三个 问题： 第一个问题，他有这个天赋吗？不是家长自 认为孩子是天才，他就真的是天才。这需要业内 人士帮助家长判断。 第二个问题，他的性格、他的心理能量，能 帮他在通往顶端的那条路上披荆斩棘吗？人们只 看到一个郎朗骄傲地站在顶点，但是有多少想要 变成郎朗的孩子，失落在攀登的路上。如果家长 出于自己的意愿，让孩子放弃全部，剥

15、夺了他最 基本的发展可能，结果未必乐观。 第三个问题，你希望他成为一个什么样的 人？这是最最重要的。我是问题解决型人格“我在怀孕的时候，就有一个希望。我希望 我的孩子拥有四个词。这四个词的排位是：善 良，健康，智慧，美丽。” 张泉灵说，她对孩子的期望，从那时起到今 天，从来没有变过。 第一位是善良。人们现在常说，希望孩子快 乐就好了。她觉得，一个人，首先要善良，才能 更快乐。这是快乐最基本的来源。哪怕社会有黑 暗的一面，但世界的大多数部分是善良的，自己 也要善良，让世界多一个善良的因子。只有愿意 去相信，愿意去帮助别人，才会感到快乐。所以 善良排在第一位。 第二位是健康。身体上的病痛，会让我们

16、变 得不快乐。所以健康当然必不可少。 第三位是智慧。希望孩子能更多地拓展自己 的世界，通过智慧作出自己的判断。 最后美丽的那部分，包括很多内容。比如兴 趣、特长，比如他对这个世界各种美的欣赏能 力，比如他的创造力，这都是美的一部分。 “这是我迄今为止教育孩子的标准。”她回 答得如此明确。 张泉灵也让晨晨去上钢琴课。一段时间下 来，钢琴老师说：以我目前的判断，这孩子是当 不了钢琴家的。 张泉灵说，我没指望他成钢琴家，考级也不 是必须的。钢琴课可以继续，让他感受到音乐的 美好，让他知道音乐是这个世界上最有创造力、 最有想象力的东西。请老师减少枯燥的指法练 习，增加音乐欣赏的部分。 于是，在她和老公去听音乐会时，晨晨也会 欣然前往。 孩子飞速成长，几乎每天都是新的，在面对 他时，她也有很多的困惑。 比如，晨晨天性温和，很小的时候，拿一包 零食下楼去跟小朋友们分享，你一个他一个分到 最后，自己竟一口没吃到。甚至在踢足球时，眼 看追到的球，余光看到小朋友斜插过来抢时，他 立马站住礼让对方。 “我要不要