图书馆案例分析,By HuDonglin,NO.1 天津图书馆 ——山本理显,建设地点：天津市河西区 设计时间：2008用地面积：30343㎡ 总建筑面积：55000㎡藏书规模：500万,山本理显（Riken Yamamoto)出生于1945年他以使用高科技建筑材料、注重建筑与环境的有机结合、强调建筑空间影响人们行为方式的设计原则著称 山本理显善于思考，设计思想独树一帜他强调“回归社会的现实性”，强调在现代繁华、快速的生活节奏下，使人们的居住环境回归原始的相互信赖、相互沟通、与社会充分交流的形态 山本理显部分代表作品：日本熊本市保田洼公寓岩出山中学（每日新闻艺术大奖)（1996）琦玉省立大学（1999）广岛城市消防中心（2000）东京东云SOHO（2003）北京建外SOHO（2004）函馆未来大学研究生楼（2005）,NO.1 天津图书馆,区域北侧为城市公园，西侧与天津大礼堂，国际展览中心和迎宾馆毗邻,NO.1 天津图书馆,设计目的：使图书馆成为市民可以随意舒适的聚集、交流的场所 设计原则：能够自由舒适阅览的场所，相对集中的阅读空间记学术性高的阅览、交流空间等各种功能并存、融合。
NO.1 天津图书馆,设计独特之处：以梁为壁,NO.1 天津图书馆,概念模型,结构模型,空间体系：整个建筑以共享空间为中心，四周由阶梯状平台和网格状布置的墙梁包围这些墙梁有一层楼高，形成错位、叠合的空间优点：1.削减起支撑作用的地板的作用，可以营造上下联通的空间,上下视线开放，空间连通2. “以梁为壁”连续带状墙壁，可以设置书架，空间体现书架功能，同时可以通过控制墙面交叉的形式，规格，既可以布置出较封闭的小空间，也可以形成开放的大空间，空间分合自由NO.1 天津图书馆,首层平面,NO.1 天津图书馆,1.前厅2.大厅3.综合资讯台4.公共目录查询区5.电梯间6.办证处7.报告厅8.视障读者阅览区9.自习室10.自助还书11.少儿服务区12.餐厅13.厨房14.书香缘15.贵宾室16.存包处17.典籍文化传承中心18.展览厅19.包裹厅20.咖啡厅,7,8,9,10,11,16,12,13,15,14,7,4,6,19,18,16,13,3,5,2,5,二层平面,NO.1 天津图书馆,1.前厅2.电梯间3.读书平台4.外部露台5.大厅6.报告厅7.中文报纸阅览区8.中文图书借阅区9.中文期刊借阅区,7,8,1,4,3,2,2,7,2,3,8,3,4,4,9,4,三层平面,NO.1 天津图书馆,1.休息厅2.电梯间3.外部露台4.读书平台5.讲座厅6.影音制作室7.多功能厅8.中文图书借阅区9.中文期刊借阅区,1,1,5,2,2,9,2,3,3,3,3,9,1,6,1,1,3,7,四层平面,NO.1 天津图书馆,1.电梯间2.外部露台3.镇府信息公开查阅服务中心4.数字资源服务区5.检索室6.网管机房7.会议厅8.休息厅9.多媒体演示室10.视听文献服务区11. 视听欣赏室,4,2,5,1,1,8,7,9,10,11,6,2,3,2,2,NO.1 天津图书馆,1.电梯间2.休息厅3.历史文献阅览区4.近代文献及地方文献检阅区5.天津古籍保护中心6.国家古籍保护中心7.图书馆情报学资料室8.基本藏书阅览区9.共享工程演示室10.藏书家书房11. 港台图书阅览区12.外文图书阅览区,3,1,1,2,8,7,6,5,6,13,12,6,10,9,NO.1 天津图书馆,功能分区特点：大众化阅览室在低层便于市民交流，专业性强利用率低的研究室在上部,建筑交通流线：通廊中心部分设置二共外来可用的竖向交通核。
建筑物外围布置了处垂直交通核，供职工紧急疏散用，确保两种流线互不交叉,,,,,,,,,,,NO.1 天津图书馆,首层设置了南北贯穿的通廊式共享空间，以2个开放的大型入口与北侧公园、南侧尘世相互连通，人们可以自由进入图书馆NO.1 天津图书馆,中央的大型共享大厅：从空间、视觉上将各层功能贯穿融为一体NO.1 天津图书馆,阅览室在面向共享空间处布置了开放平台在集中阅览区设置了双层阅览空间及一些沿窗布置的座位NO.1 天津图书馆,开放平台：提供了可轻松、只有利用、舒适的阅览空间，像"城市客厅"一样使读者感到惬意、舒适双层阅览空间：即可以提高藏书量，又可以营造静谧的环境，置身于书的海洋中紧邻外墙的桌前，读者可以一边享受柔和的日光，一边读书NO.1 天津图书馆,剖面图,NO.1 天津图书馆,NO.2 金特里公立图书馆,所 在 地： 美国 阿肯色州 金特里 建筑面积：1025.37㎡（原建筑） 86.68㎡ （新建筑）建筑师： Marlon Blackwell建筑事务所,特点：曾经是一个百年历史的旧砖结构改建设计成一个新的现代的公立图书馆历史背景：曾是一个五金商店，位于阿肯色州金特里的主街道上。
新的项目包括一个公立图书馆，一个社区房间，和一个城市历史和系统学收藏室NO.2 金特里公立图书馆,NO.2 金特里公立图书馆,1.图书馆 2.图书借阅处3.儿童区4.电子阅览区5.交流中心6.厨房7.中心交流公园8.交流广场9.公共展示区（消防车）,2,3,4,5,7,8,9,6,1,NO.2 金特里公立图书馆,13,10,11,14,10.阅览区11.图书馆办公室 12.XXX13.厕所（新建区）14. 图书馆XXX,NO.2 金特里公立图书馆,,,,,,,,,,,,NO.2 金特里公立图书馆,剖面,NO.2 金特里公立图书馆,剖面,NO.2 金特里公立图书馆,改造方式特点：建筑新设的承重钢板及玻璃幕墙，而建筑中的历史痕迹都被加以修复，那些老旧的支柱、砖块、地板等都成为了这座老建筑和城市历史的佐证，并展现在公众面前，它们和文物一起见证着城市的发展图书馆在外立面上设置了大面积的落地窗,设计师把它变成一个展示柜，城中的历史文物可以在这里得以展示NO.2 金特里公立图书馆,落地窗,NO.2 金特里公立图书馆,一层空间内部支柱,NO.2 金特里公立图书馆,二层空间内部支柱,可以借鉴之处：建筑延续了原有旧建筑的机理，它能被当作历史文物保留下来，并展示给公众。
让图书馆在一定程度上变成了一座城市的历史博物馆NO.2 金特里公立图书馆,End,Thank you !,。