二甲检查中对医护人员的提问汇总

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1、二甲检查中对医护人 员的提问汇总n三类指标(评价指标) n一、医院服务管理n(一)预约诊疗服务n1、实施多种形式的预约诊疗与分时段服务 n(1)专家门诊、专科门诊和普通门诊均实行分时段的 预约诊疗服务 n现场检查各科预约及记录要点:医院以公开形式明确承 诺各科医生均可实行预约,且分时段预约,询问3位病 人及3位医务人员是否知晓。评分标准:0分:未开展预 约;1分:部分科室预约;2分:均开展预约,未做到分 时段或部分预约但能做到分时段预约;3分:全部按要 求。(三)完善急诊服务n11 落实首诊负责制,建立急诊、急救转接服务 制度n(1) 医务人员能熟知并执行首诊负责制度 n现场询问并查看处理患者

2、流程 n(4) 转送急危重症患者均有完善的病情与资料交 接,保障患者得到连贯抢救 n询问并检查相关资料n要点:检查登记资料,并且通过现场模拟院际 、院内各科重危病人转接评价连贯抢救能力 (四)改进住院流程16 加强转诊、转科患者交接,提供连续医疗服务 *(1) 有明确的转科或转院流程,相关制度与流程医 务人员均能知晓并遵循 n查制度及转科流程,并询问医务人员n要点:制定转科、转院流程,进行相应培训, 医务人员能遵守规定并提出完善意见,随机询 问3位医务人员。0分:均不知晓;1分:2位不知 晓;2分:1位不知晓,或知晓但与实际流程不 一致;3分:均知晓并有改进措施。 n17 加强出院患者健康教育

3、和随访预约管 理 n(3) 医务人员熟知出院管理相关制度 n询问医务人员相关制度知晓情况n (4) 患者或家属能知晓和理解出院后医疗 、护理和康复措施 n询问将出院患者或家属n要点:询问3位患者,了解知晓情况。 (五)医保服务管理n20 保障各类参加医疗保险人员的权益n(1) 医务人员熟悉、知晓医疗保险相关规 定 n抽查医务人员询问相关规定n要点:抽查临床医生3人询问。 (六)维护患者权益n21 履行告知义务,尊重患者选择权 n(1) 制定维护与尊重患者权益的相关制度和服务 规范并告知患者,患者有选择的权利 n查制度、规范,改进措施n要点:制定相应制度,并且实施过程中有改进措施,询问3位医生如

4、何保证患者选择权。评分 标准:0分:均不清楚;1分:有2位不清楚;2分 :1位不清楚;3分:均清楚。 n(8)评价职工对尊重与维护患者权益认识的知 晓程度 n抽查医护人员知悉度n22对医护人员进行知情同意和告知方面的培训 n*(3) 有执行知情同意制度的流程,并由受过培训 的人员执行 n查流程、改进措施,询问医护人员n要点:询问医生知情同意的流程、内容,沟通 培训记录。评分标准:0分:不清楚;1分:部 分清楚;2分:清楚但流程欠缺;3分:针对流 程缺陷或培训方式有改进措施。 n24 保护患者的隐私权,尊重民族习惯和宗教信 仰n (1) 医务人员了解并尊重患者民族风俗习惯和宗 教信仰 n询问医护

5、人员 n(4) 制定保护患者隐私、尊重患者民族风俗和宗 教信仰的措施并组织实施(如饮食、生活习惯 等) n查规定及具体方法,改进措施n要点:检查具体规定,实地查看,询问医护人员。评分标准:0分:无措施;1分:知晓规定 但未实施;2分:部分实施;3分:组织实施并 有改进。 二、患者安全目标n(一)严格执行查对制度,准确识别患者的身 份n29 对就诊患者施行唯一标识管理 n(1) 应对住院患者施行唯一标识管理。 n查看相关资料,询问护士、患者n要点:抽查三个科室的医生或护士,询问住院 患者的唯一标识;查看三个科室的患者,是否 使用腕带,有无唯一标识的信息。评分标准:0 分:未实施,全部不知;1分:

6、有唯一标识;2 分:两人及以上知道,并实施;3分:三人及以 上知道,并落实。 n( 2) 患者信息包括医保卡、新型农村合作医疗卡 或身份证号码等。 n实地查看信息系统n要点:抽查门诊三个诊室,问医生三人和实地查看3位病人就诊。n评分标准:0分:未实施,就诊时未用,全部不 知;1分:有可实施的信息系统;2分:两人及 以上知道,并实施;3分:三人及以上知道,并 使用。 n(3) 三级医院和有条件的医院使用条形码管理。 n实地查看n要点:抽查三个病区,问医生或护士三人,实地查看3位病人。n评分标准:0分:未使用,全部不知;1分:有 条码管理系统,个别科室开展;2分:两人及以 上知道并使用,部分科室开

7、展;3分:三人及以 上知道,并全院使用。 n30 在诊疗活动中,严格执行查对制度,核对患者身份 n(1)在标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食 时,有确定患者身份的方法和核对程序。 n查看查对制度、病人身份确认制度和查对程序或流程, 询问护士、患者n要点:抽查三个病区,查看制度和流程,实地查看3处 或问病人实施情况;问护士三人确定患者身份的方法和 核对程序。n评分标准:0分:无制度无程序流程,全部不知;1分: 有制度有流程;2分:有制度有流程,两人及以上知道 ,落实方法正确;3分:有制度有流程,三人以上知道 ,落实方法正确,有检查总结反馈,有持续改进。 n(2) 在有创诊疗活动前,让患者

8、或其家属陈述患者姓名。n实地查看,询问相关医务人员、患者n要点:抽查三个部门,实地查看3处或问三位病人,并 问3位医生和/或护士。评分标准:0分:无制度未实施 或全部不知;1分:有制度,两人及以上知道;2分:有 制度,两人及以上知道,实施方法正确;3分:有制 度,三人以上知道,落实方法正确。 n(3) 至少同时使用2种患者身份识别方法,如姓名、出生 年月、床号、病历号等。 n实地查看,询问相关医务人员、患者n要点:查看制度,抽查三个部门,实地查看3处或问三 位病人,并问3位医生和/或护士。n评分标准:0分:无制度未实施或全部不知;1分:有制 度,两人及以上知道;2分:有制度,两人及以上知道 ,

9、实施方法正确;3分:有制度,三人以上知道,落实 方法正确。 n(4) 各临床、医技、特检科室均必须严格执行查对制度。 n实地查看,查看相关资料,询问相关医务人员n要点:查看各部门查对制度,抽查三个部门,实地查看三位病人,并问3位医务人员(临床1人,医技1人,特 检科1人)相应的查对制度。n评分标准:0分:无制度未实施或全部不知;1分:有制 度,两人及以上知道;2分:有制度,两人及以上知道 ,实施方法正确;3分:有制度,三人及以上知道,落 实方法正确。 n31 健全患者转接登记制度,完善关键流程 n(1) 建立关健科室间的患者转接制度,包括身份 识别与登记制度,完善转接流程。 n查看相关资料,询

10、问相关医务人员(与实地结合) 要点:抽查护理部和相关科室,查看各种患者 转接制度和流程,询问3位医务人员(1位医生 ,2位护士)相应的制度和流程。评分标准:0 分:无制度无流程,全部不知;1分:有各种患 者转接制度和流程;2分:有制度有流程,两人 及以上知道;3分:有制度流程,三人以上知道 ,并有持续改进。n(2) 重点检查以下科室相互转接的落实情况: 急诊、产房、新生儿室、病房、手术(麻醉)、ICU。 n实地查看,查看相关资料,询问相关医务人员 要点:抽查三个科室,查看相应的患者转接制 度和流程,分别查看记录单或登记本。问医护人员3人(2个护士,1个医生)。评分标准:0分 :无制度无流程或未

11、落实或3人全部不知;1分 :科室有制度有流程,部分落实,检查不到位,;2分:有制度有流程,基本落实,有检查, 两人及以上知道;3分:有制度有流程,落实到 位,有检查总结反馈,有持续改进,全部人员 知晓。n32 使用“腕带”作为识别患者身份的标识。n (1) 使用“腕带”作为识别患者身份标识,作为实施操作 、用药、输血等诊疗活动时辨识患者的有效手段。 n实地查看n要点:抽查三个病区,实地查看3项操作是否使用腕带 识别身份或问医生和/或护士实施方法。n评分标准:0分:未使用腕带;1分:病人有腕带;2分 :有腕带,并两人及以上在诊疗活动时使用或回答正确;3分:有腕带,并在诊疗活动时全部使用或全部回答

12、 正确;n (2) 重点检查重症医学科(ICU、CCU、SICU、RICU等 )、新生儿科(室),手术、意识不清、急诊抢救、输血、不同语种或语言交流障碍等患者的“腕带”使用情况 。n实地查看相关科室n要点:抽查三个科室,各抽查3位病人,查看使用腕带 情况。n评分标准:0分:未使用腕带,有腕带操作时均未查看 ;1分:使用腕带,操作时两人及以上未查看;2分:使 用腕带,操作时两人以上查看;3分:全部有腕带并操 作时查看。 (二)严格执行医嘱n33 在常规诊疗活动中,应以书面方式下达医嘱 。n (1) 制定并执行医嘱的相关规定。 n查看相关资料,询问相关医护人员n要点:查看医嘱处理制度、病房医嘱计算

13、机录入管理制度、医嘱查对制度;问1位医生、2位 护士。n评分标准:0分:无制度或有制度,医生护士3 人均不知;1分:有制度并两人及以上知道;2 分:有制度,两人及以上知道,并落实;3分: 有制度,三人以上知道,并落实。(不具执业资格人员开具或录入医嘱扣1分) n34规范执行特殊情况下的口头医嘱 n(1)有口头医嘱的相关管理制度。n查看相关资料,询问相关医护人员n要点:查看执行口头医嘱的相关制度;问1位医 生、2位护士。n评分标准:0分:无制度或有制度医生护士3人 均不知;1分:有制度并两人及以上知道;2分 :有制度,两人及以上知道,并落实;3分:有 制度,三人以上知道,并落实。 (三)严格执行

14、手术安全核查n35 手术患者、手术部位的标识 n(1)对标记方法、标记实施者及患者参与应有 统一明确规定n实地查看,查看相关资料,询问相关医护人员n(2)涉及有双侧、多重结构(手指、脚趾、病 灶部位)、多平面部位(脊柱)的手术时,对 手术侧或部位有规范统一的标记n实地查看,查看相关资料,询问相关医护人员n36 择期手术术前管理及评估n(1) 有围手术期管理的制度与可执行的工 作流程。 n实地查看,查看相关资料,询问相关医护 人员n(2) 完成术前检查与评估工作后,方可下 达择期手术医嘱n实地查看,查看相关病历资料n(3) 手术医师均知晓,对执行情况有监督n实地查看,查看资料,询问相关医护人员n

15、37 有手术安全核查、风险评估制度及可执行的 工作流程n(1) 有切实可行的手术安全核查、风险评估制度n查看相关资料,询问相关医护人员n*(2) 严格执行手术安全核查制度规定,手术 医师、麻醉医师、巡回护士三方共同实施麻醉 实施前、手术开始前、患者离开手术室前的“三 步安全核查”,正确记录并签名n实地查看,查看相关资料,询问相关医护人员n(3) 准备切开皮肤前,手术医师、麻醉医师、巡 回护士共同遵照“手术风险评估”制度规定的流程 ,实施再次核对手术类型与切口清洁程度、麻 醉分级和手术时间等内容,并正确记录n实地查看,查看相关资料,询问相关医护人员(四)严格执行手卫生规定n38制定手卫生规范,配

16、置有效、便捷设施n(1) 有手卫生管理制度及实施规范n查资料及现场检查要点:查医院的手卫生 管理制度,抽查5个科室各1名医生、护士 共10名医护人员的手卫生依从性(暗访) ,并注明依从率。评分标准:0分:无资 料;1分:有资料,手卫生依从性30%;2 分:有资料,手卫生依从性50%;3分:有 资料,手卫生依从性70%。n(3) 对员工实施手卫生规范培训n查资料及询问要点:查看手卫生培训资料,询 问3位医务人员。评分标准:0分:未培训;1分 :有培训;2分:有培训,2位知晓:3分:有培 训,3位均知晓。n*(4) 对医务人员手卫生工作定期督查,并有体现 持续改进的内容n查资料及实地查看要点:查看相关PDCA资料, 询问相关医务人员。评分标准:0分:未开展; 1分:有督查计划、制度,已开展,但很不完善 ;2分:有督查计划、制度,已实施,开展检查 ,但无改进措施;3分:有督查计划、制度,已 实施,并有总结反馈,持续改进。n39“六步法”洗手的宣教与实施n(2) 医护人员应严格遵循手卫生“六步法”程序洗 手,现场考核n现场考核要点:考核医生、护士各1名六步洗

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