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1、 我的新书包 真漂亮！哎！我要能长漂 亮一点多好啊明天请 你家长 来！你真讨厌喜怒惧哀一旦我们的需要得到满足时 ，就会表现出喜；当事愿违，盼 望的东西幻灭时,就会表现出怒或 哀;而当无法处理或摆脱可怕的情 景时,我们的情绪就会表现出惧. 可见情绪与人的内心需要是否得到 满足密切相关.还反映了人对外界 事物的态度。情绪是人的心理活动的重要表现 ，它产生于人的内心需要是否得到满 足。人的情绪在某种程度上，还反映 了对外界事物的态度。从这个意义上 ，情绪是人的内心世界的“窗口”。2、情绪的定义中国足球终于冲出了亚洲图片中反映的是哪种情绪喜，欣喜若狂图片中反映的是哪种情绪怒，暴跳如雷图片中反映的是哪种
2、情绪惧，魂飞魄散怒 哀惧喜喜欢乐、愉快、喜悦、满意、狂喜、心旷神怡、 眉开眼笑、兴高采烈、欢欣鼓舞、满面春风、开心、 扬眉吐气、手舞足蹈 怒气愤、愤怒、不满、生气、大怒、气恼、恼 羞成怒、怒不可遏、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠 、怒目而视、咬牙切齿、拍案而起 哀心痛、凄凉、忧郁、伤感、失望、悲痛、难过 、遗憾、泪流满面、悲痛欲绝、愁能断肠惧紧张、退避、仓惶、担心、大惊失色、手足无 措、提心吊胆、慌张不安、面无人色、忐忑不安、惴 惴不安、草木皆兵你是出色的侦探吗？心理学家曾经做过这样一个实验：把两 只猴子同时关在笼子里，一只被捆住了，不 能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔 20秒对猴子进行一
3、次电击，每次放电前5秒， 笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开 关，可以自由活动的猴子在笼子里活动时发 现了这个开关，每当红灯亮时，它就会按动 开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验 不间断地进行，有一只猴子先死了。请你判断：你认为哪一只猴子先 死，为什么？ 探究 材料一：美国心理学家推孟曾做过一 个实验。他在25万个小学生中挑选出 1500个智商较高的男女同龄学生进行 长期追踪研究，对其中150名最成功的 优秀者的总结表明，获得卓越成就的 人不仅仅是因为他们具有良好的智力 ，良好的情绪因素如热情、自信等在 他们的成功中具有十分重要的作用3、情绪与生活 ： 材料二：笑一笑，十年少； 愁一愁，
4、白了头。 笑口常开健康在；生气催人 老，笑笑变年少。 材料三：英国一些心理学家做了一项实 验，他们把人生气时血液中含有物质注 射在小老鼠身上，以观察其反应。初期 这些小老鼠表现呆滞，胃口尽失，整天 不思饮食，数天后，小老鼠就默默地死 去了。美国生理学家爱尔马不久前也做 过实验，他收集了人们在不同情况下的“ 气水”，即把有悲痛、悔恨、生气和心平 气和时呼出的“气水”作对比实验。结果 又一次证实，生气对人体危害极大。 讨论: （1）情绪对人的生活的作用可以 分为几类？ （2）你还有其他例子证明情绪在 时刻影响着我们的生活吗？3、情绪与生活：不同情绪对人的 不同影响情绪对正常水 平发挥的影响情绪对身
5、体 健康的影响积极作用消极作用精力充沛，思维 活跃，效率高， 能有超水平发挥精力不足思维 迟钝，效率低 ，发挥失常心情舒畅能防 病治病,使人健 康长寿降低人体的 免疫力，容 易致病材料一： 德国著名化学家奥斯特瓦尔德， 在消极情绪状态下，将一位不知名的青年寄来的 稿件，粗略地看后，扔进纸篓。等情绪好转后， 捡起重读，结果发现论文很有价值，经他推荐， 此文轰动了学术界，获得了诺贝尔奖。 不同情绪对人的不 同影响材料二：据我国史料记载，伍子胥在过韶关时陷入进退两 难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料三：三国演义中的周瑜才华出众，机智过人。但 诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断
6、送了他风 华正茂的性命。材料四：儒林外史中的范进，多年考不中举人直到50多 岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。情绪:“极度焦虑”，结果:“一夜间须发全白”。情绪:“过于生气”，结果:“断送了风华正茂的性命”。情绪:“过分高兴”，结果:“喜极而疯”。积极情绪和消极情绪在一定条件下是 可以相互转化的要做到喜怒有常 喜怒有度从前，有一位奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小 儿子开了家洗染店。天一下雨老奶奶就发愁地说：“哎！我 儿子洗染的衣服到哪里去晒呀！要是干不了，顾客就该找 他的麻烦了”天晴了，太阳出来了，可老奶奶还是发愁：“哎！看这 大晴天，哪还有人来买我儿子的伞呀！”就这样，老奶奶一
7、天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。一位邻居见她一天天衰老下去，便对她说：“老奶奶， 你好福气呀！一到下雨天，你大儿子的雨伞就卖得特别好 ，天一晴，你小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀！”老奶奶一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后 ，老奶奶不再发愁了，她吃得香，睡得甜，整天乐呵呵的 ，大家都说她好像变了一个人。这个故事说明了什么？科学实验表明：情绪低落 时，几乎忘掉记忆内容的 1/4；情绪很好时的同学在 相同时间忘掉1/20。情绪 高兴的学生学到的知识远 远超过情绪不好的学生。情绪拍卖会 愉快 、开心 、乐观、紧张 、恐惧、愤怒、从容、忧 愁、激动、欣喜若狂、暴 跳如雷、手舞足蹈。老
8、师送给大家的寄语你不能决定生命的长度，但你可以控 制它的宽度你不能左右天气，但你可以改变心情你不能决定容颜，但你可以改变气质你不能控制他人，但你可以掌握自己你不能预知明天，但你可以利用今天你不能样样顺心，但你可以事事尽心祝愿大家 笑口常开 永远快乐!开心、平和 等良好的情绪是 否会有消极影响 ？愤怒、悲痛 等不良的情绪是 否会有积极影响 ？讨论一下你为什么不快乐，我们看看幸福 手册上它说些什么，你照着它做， 会收获 很多！别让快乐走了， 噢 吧 吧 吧 ！不要 枕着难题总是很忧郁，命运安排我们日子 都有许多坎坷，如果发现错了 ，就马上改 过！别让快乐走了！ 噢 吧 吧 吧 ！不贪不 占 你会快乐：不抽少喝 你会快乐：清清白 白 你会快乐；善待朋友 你会快乐：孝敬老 人 你会快乐；有了爱情 你会快乐；好的心 情总是让你快快乐乐！ 你笑一笑它很容易, 不要忧郁不要灰心和叹息,用你的珍惜和你 的感激,有了知已有了幸福和甜蜜！
