个案工作概论

第一章 个案工作概论第一节 社会个案工作的历史发展第二节 社会个案工作的意义与特征一、萌芽阶段 1.1601年《济贫法案》 2.查默斯的贡献第一节 个案工作的历史发展个案工作是最早得到认可的社会工作手法，因 此个案工作的起源也就是专业社会工作的起源 第一节 个案工作的历史发展1.1601年《济贫法案》A.确立亲属责任制度B.对贫民进行分类处理自然资源个体差异第一节 个案工作的历史发展2.查默斯的贡献A.友善的个别访问B.程序指引原则个体差异程序化C.动用案主自然资源D.培养案主精神品格E.训练访问员自然资源助人自助专业化第一节 个案工作的历史发展二、职业化阶段1.改善贫民状况协会2.慈善组织会社第一节 个案工作的历史发展1.改善贫民状况协会（AICP）1843年美国成立了AICPD.行为训练A.聘用访问员收集信息B.给予案主建议C.心理E.提供救济第一节 个案工作的历史发展2.慈善组织会社（COS）1869年英国成立了世界第一个C.O.S组织D.发展学徒式的督导方法A.聘用友好访问员B.注重培训工作人员，后增加实务训练C.建立社会工作图书馆三、科学化阶段1.几个重要人物的理论推动2.教育、行业的发展第一节 个案工作的历史发展1.几个重要人物的理论推动A.芮奇蒙德的总结B.精神分析理论第一节 个案工作的历史发展A.芮奇蒙德的总结提升第一节 个案工作的历史发展• 系统分析了个案工作实践过程，提出了工作构架 和诊断分析方法 • 对个案工作的经验技巧进行了总结 • 提出了一些工作原则 • 提出个案工作效果的获得须有案主的积极合作1917年《社会诊断》B.精神分析理论第一节 个案工作的历史发展弗洛伊德的精神分析理论对个案工作带来巨大影响 ，由原来注重外在环境转而注重内在经验，发展出 诊断派社会工作，重视诊断、治疗、研究，认为只 有了解案主过往经历才能找出问题症结。

2.教育、行业的发展A.行业发展B.教育发展——专业性、系统化、正规化第一节 个案工作的历史发展医疗社会工作人员协会（1918）访问教师协会（1919）精神病理社会工作人员协会（1926）四、多元化发展阶段多种理论的相互影响和应用 1.功能派 2.心理-社会派 3.问题解决派 4.行为修正派第一节 个案工作的历史发展五、整合阶段 小组社区个案三大方法整合为社会 工作实务，注重多种 方法综合运用第一节 个案工作的历史发展。