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1、1第第 2323 课课 内战的爆发内战的爆发科目科目历史历史课型课型新授课新授课年（班）级年（班）级八年级八年级授课时间授课时间课题：课题：第 23 课 内战的爆发学习目标：学习目标：重庆谈判，内战爆发，解放区军民的自卫反击学习重点学习重点重庆谈判.学习难点学习难点国民党发动内战的目的学习过程（学学习过程（学案）案）备注备注【合作复习】 中共七大的内容、意义； 【自主学习，建构知识】 一、重庆谈判：一、重庆谈判：说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？ 时间： 地点： 人物： 结果： 内容： 意义： 二、国民党发动内战：二、国民党发动内战： 1.爆发标志 2.全面进攻 3.重点进攻 三、
2、解放区的自卫反击战三、解放区的自卫反击战（全面进攻失败后，国民党被迫收缩战线，改为重点进攻。国民党重点 进攻什么地方？人民解放军是如何粉碎敌人对陕北的重点进攻的？）1.战略战术2.战果【合作探究】 【课堂小结】 【知识运用知识运用】11945 年 10 月，毛泽东在忆重庆谈判中感叹：“遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍生。 ”这表明他赴重庆谈判是为了（ ）A合作创办黄埔军校 B 实现全民 族共同抗日C争取国内民主和平 D商讨新中国成立事宜2.右图为毛泽东与蒋介石 1945 年在重庆拍摄的两人一生中唯一的单独合影，他们这次见面谈判取得的重要成果是（ ）A和平解决西安事变 B决定对日本的侵略采取不抵抗政
3、策C正式建立抗日民族统一战线 D签署双十协定3.（中考链接（中考链接) )西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件，两者的相似点有（ ）张学良将军都直接参与其中 中国共产党都作出了积极的努力2国共都达成了反对内战的意向 都预示着团结抗日新局面的到来A B C D4.全面内战爆发的标志是（ ） A重庆谈判 B国民党进攻中原解放区 C中共中央转战陕北 D刘邓大军挺进大别山.5.右图是 1947 年东北话报上发表的题为沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上的漫画。该漫画反映的历史事件是（ ）A全面内战的爆发 B三大战役 C。千里跃进大别山 D渡江战役【检测反馈检测反馈】1、1947 年夏， “刘
4、（邓）的部队越过陇海铁路，向南猛插 300 英里，在鄂豫皖边界开辟出一块新的根据地。 ”这一历史事件（ ）A 粉碎了国民党重点进攻 B 改变了战争的战略态势 C 消灭了国民党军队主力 D 宣告了国民党政权覆灭2、流行词汇反映了时代的主题， “和平、民主”最有可能流行于A北伐战争时期 B抗日战争时期 C国共重庆谈判期间 D解放战争期间3、根据材料，回答问题。材料一材料一 抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对此形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判，拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更好有文章好做。”1945 年 8 月，蒋介石在短短十天内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。材料二材料二“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出”-毛泽东在 1945 年的一次谈话（1） 上述材料与哪一历史事件相关？（2）蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？（3）对此中共做出了什么决定？为什么？（4）这一历史事件的结果如何？（5）（拓展延伸）（拓展延伸）蒋介石后来是怎样对待这一结果的？他这样做说明了什么？反思
