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1、第第 3 课时课时 探究铁及其化合物的氧化性和还原性探究铁及其化合物的氧化性和还原性编写人：张道星编写人：张道星 审核人：高传刚审核人：高传刚2012、11教教师师寄寄语语： ：伟伟大的成大的成绩绩和辛勤的和辛勤的劳动劳动是成正比的，有一分是成正比的，有一分劳动劳动就有一分收就有一分收获获。日。日积积月累，从少到多，奇月累，从少到多，奇 迹就可以被迹就可以被创创造出来。造出来。【学习目标学习目标】【知识梳理及要点讲解知识梳理及要点讲解】一、铁元素的存在一、铁元素的存在 1含量：铁元素在地壳中的含量仅次于_三种元素。 2存在形态 (1)游离态：存在于_中。 (2)化合态：主要以_价铁的化合物存在
2、。如黄铁矿：_、赤铁矿：_、磁铁矿： _、菱铁矿：_等。 3、铁的氧化物和氢氧化物 （1）氧化物（2）氢氧化物【典型例题典型例题 1】下列叙述正确的是( ) 铁能被磁铁吸引，但纯铁易被腐蚀 在人体内的血红蛋白中含铁元素 Fe 在纯氧中燃烧可 得 Fe2O3 Fe2O3不可与水反应得 Fe(OH)3，所以不能通过化合反应制 Fe(OH)3Fe(OH)2在空气 中加热，可得 FeO A B C D 【变式训练变式训练】将下列物质溶于盐酸，滴加 KSCN 溶液颜色变红色的是( ) AFe BFe2O3 CFeO DFeSO4 二、铁及其化合物的氧化性或还原性二、铁及其化合物的氧化性或还原性 1预测与
3、假设 (1)只有氧化性的微粒：Fe3(填“Fe3”、 “Fe2”或“Fe”，下同)。(2)只有还原性的微粒：_。(3)既有 氧化性又有还原性的微粒：_。 2实验方案 证明_只有氧化性，需加入还原剂，如_等。证明_只有还原性，需加入氧化剂，如 _等。证明 Fe2有氧化性，需加入还原剂，如_；证明其有还原性，需加入氧化剂， 如_等。 3实验步骤、实验现象（知识支持：遇到（知识支持：遇到 KSCN 溶液显蓝色溶液显蓝色） （1）铁的性质（表现还原性）(1)Fe3的性质探究(2)Fe2的性质探究【知识总结】 一、 “铁三角” 图示：转化实例： 二、Fe3、Fe2的检验 （1）Fe3的检验 观察法：Fe
4、3的盐溶液呈棕黄色。 加 SCN法：滴入 KSCN 或其他可溶性硫氰化物溶液，若溶液呈红色，则证明原溶液中 含有 Fe3。 加碱液法：加入碱液(如 NaOH 溶液、氨水等)，若生成红褐色沉淀，则证明原溶液中含有 Fe3。 (2) Fe3的检验 溶液呈浅绿色可能含 Fe2 滴加 NaOH 溶液，生成白色絮状沉淀，该沉淀迅速变为灰绿色，最终变为红褐色，说明 有 Fe2，化学方程式为 Fe22OH=Fe(OH)2；4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3 滴加 KSCN 溶液，无明显现象，再加入新制氯水，溶液立即变为红色，则说明有 Fe2 存在 【典型例题典型例题】将下列四种铁的化合物溶于稀盐
5、酸，滴加 KSCN 溶液没有颜色变化，再加入 氯水即呈红色的是 AFeO BFe2O3 CFeCl3 DFe2(SO4)3 【变式训练变式训练】在氯化铁、氯化铜和盐酸的混合溶液中加入铁粉，待反应结束后，将所剩余 的固体滤出，固体能被磁铁吸引，则反应后溶液中存在较多的阳离子是( ) ACu2+ BFe3+ CFe2+ DH+【随堂练习随堂练习】1将铁片放入下列各溶液中，反应后溶液质量增加，但无气体产生的是( ) ACuCl2溶液 BAgNO3溶液 CFe2(SO4)3溶液 D稀硫酸 2下列关于铁及其化合物的说法正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属元素，因此在日常生活中应用最广 B.FeCl2溶
6、液存放时，在溶液中放入少量的铁粉，目的是防止 Fe2+被氧化 C.隔绝空气的情况下，FeCl2溶液中加入 Na2O2后得到白色沉淀 Fe(OH)2 D.FeO、Fe2O3、Fe3O4均为铁的氧化物，并且都是碱性氧化物 3下列物质能将 Fe2氧化为 Fe3，且能使单质 Fe 由 0 价变为3 价的是( ) A氢气 B氯气 C浓盐酸 D稀硫酸 4下列物质能将 Fe3转化为 Fe2的有( ) 新制氯水 铁 铜 稀硫酸 A B C D 5向某溶液中加入含 Fe2的溶液后，无明显变化，当再滴加几滴新制的氯水后，混合液 变成红色，则下列结论中错误的是( ) A该溶液中一定含有 SCN B氧化性：Fe3Cl2 CFe2与 SCN不能形成红色物质 DFe2被氯水氧化成 Fe3 6. 除去 FeCl2溶液中的少量 FeCl3，可加入_，反应的离子方程式为 _；除去 FeCl3溶液中的少量 FeCl2，可加入_，反应的离子方 程式为_；除去 FeCl2溶液中的少量 CuCl2，可加入_，反应 的离子方程式为_。【布置作业布置作业】1.书写本节课的化学及离子方程式下节课听写。 2.完成优化方案课时作业 12
