系评鉴简报范例

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1、1 1XXXX學系 自我評鑑簡報2 2報告大綱項目一、目標特色與自我改善 項目二、課程設計與教師教學 項目三、學生學習與學生事務 項目四、研究與專業表現 項目五、畢業生表現項目一:目標、特色與自我改善3 3n n1-1 1-1 系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符 程度為何?程度為何?n n1-2 1-2 系所教職員與學生對教育目標的認知為何?系所教職員與學生對教育目標的認知為何?n n1-3 1-3 系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?n n1-4 1-4 系所自我評鑑機制之組織與運作為何?系所自我評

2、鑑機制之組織與運作為何?n n1-5 1-5 系所與相關系所相較下之辦學特色為何?系所與相關系所相較下之辦學特色為何?n n1-6 1-6 系所自我改善之機制與成效為何?系所自我改善之機制與成效為何?* *報告人:報告人:4 4n n積極作為積極作為n n依據校務發展目標依據校務發展目標n n本校本校之之創建,秉宏志化育之忱,創建,秉宏志化育之忱,、,致力,致力 我國高等教育,追求身、心、靈提升,以承啟文化我國高等教育,追求身、心、靈提升,以承啟文化 、服務社會,、服務社會,發展成為兼具發展成為兼具、 的的學府,培養有學府,培養有、與與 的專業人才的專業人才n n依據本校的校訓依據本校的校訓n

3、 n、1-1 系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相 符程度為何?(1/4)研究生上課情形研究生上課情形可放照片1-1 系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相 符程度為何?(2/4)n n蒐集國內外需求以及發展趨勢蒐集國內外需求以及發展趨勢( (如附件如附件) )n n訂定本系設立宗旨訂定本系設立宗旨n n因應因應與與之發展及國內外之社會需求與發展趨勢之發展及國內外之社會需求與發展趨勢 ,培養具備,培養具備、與與專業技術及應用能力的專業技術及應用能力的世代世代 人才人才5 5* *報告人:報告人:系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標可放照片可放照片1-1

4、 系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相 符程度為何?(3/4)n n訂定教育目標訂定教育目標n n系教育目標系教育目標1.1.養成具備養成具備、與與能力的能力的人才人才2.2.培訓具培訓具 、 、 領域專業技術與領域專業技術與專專 才才3.3.培養具備培養具備 、 、 人才人才n n所教育目標所教育目標n n培養在培養在 、 、 領域具備領域具備能力的能力的 專業人才專業人才n n 、 、 * *6 6n n學期末召開系務發展委員會學期末召開系務發展委員會( (由本系教師、學者、業界專家由本系教師、學者、業界專家 以及學生代表組成以及學生代表組成) ),檢討修正檢討修正,本系發展方向清楚,

5、目標本系發展方向清楚,目標 明確明確* *7 71-1 1-1 系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相 符程度為何?符程度為何?(4/4)(4/4)系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會放照片放照片1-2 系所教職員與學生對教育目標的認知為何? (1/3)n n積極作為積極作為n n教職員教職員n n於每學期末召開系務發展委員會,檢討修正,教職員於每學期末召開系務發展委員會,檢討修正,教職員 對學校及本系未來之教育目標均有共識,並對目標之對學校及本系未來之教育目標均有共識,並對目標之 達成全力以赴達成全力以赴* *8 8系務發展委員會

6、系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會放照片 放照片放照片n n學生學生n n將將系所教育目標公告於系所首頁系所教育目標公告於系所首頁,使同學可充分了解此項,使同學可充分了解此項 目標,並於每學期系週會中向學生說明目標,並於每學期系週會中向學生說明n n於學期開始得第一次上課,提供系所簡介給學生,協請授於學期開始得第一次上課,提供系所簡介給學生,協請授 課教師宣導,並於課教師宣導,並於系週會、訓輔時間向學生加強宣導系週會、訓輔時間向學生加強宣導n n在系所辦公室和公布欄在系所辦公室和公布欄以海報方式張貼,廣為宣導以海報方式張貼,廣為宣導n n邀請相關領域專家學者

7、到校演講,讓學生能多了解與本系邀請相關領域專家學者到校演講,讓學生能多了解與本系 相關的大環境,進而使對教育目標可充分認知相關的大環境,進而使對教育目標可充分認知n n大學部由高年級同學、碩士班由碩二學長帶領,從活動或大學部由高年級同學、碩士班由碩二學長帶領,從活動或 討論中認知系所教育目標討論中認知系所教育目標* *9 91-2 1-2 系所教職員與學生對教育目標的認知為何?系所教職員與學生對教育目標的認知為何? (2/3)(2/3)n n問卷調查結果問卷調查結果n n對於教育目標認知程度對於教育目標認知程度( (期中期中 / / 期末期末) ),整體而言,包括,整體而言,包括 非常了解非常

8、了解(46.7% / 61%)(46.7% / 61%)與了解者與了解者(46.1% / 34.5%)(46.1% / 34.5%),認,認 知程度從期中的知程度從期中的92.8%92.8%上升到上升到95.5%95.5%,其中細分為:,其中細分為:n n教職員:教職員:100%100%n n研究生:研究生:100%100%n n大學生:大學生:91.1%91.1%94.7%94.7%n n教師的教學與學生的學習活動教師的教學與學生的學習活動( (期中期中 / / 期末期末) ) ,與系所教,與系所教 育目標相符程度整體而言,包括非常符合育目標相符程度整體而言,包括非常符合(39.6% / 4

9、8%)(39.6% / 48%) 與符合者與符合者(43.5% / 35%)(43.5% / 35%),其中細分為:,其中細分為:n n教職員:教職員:100%100%n n研究生:研究生:100%100%n n大學生:大學生:79%79%80%80%1010* *1-2 1-2 系所教職員與學生對教育目標的認知為何?系所教職員與學生對教育目標的認知為何? (3/3)(3/3)1-3 系所教育目標反映在教學與學習之活動為何? (1/3)n n積極作為積極作為n n本系本系依據教育目標規劃課程依據教育目標規劃課程n n訂定系院必修及核心能力課程訂定系院必修及核心能力課程n n設立設立 個專業學程

10、個專業學程( (、 、 及及) )n n配合通識課程配合通識課程,培養人文關懷、國際視野與終身學習,培養人文關懷、國際視野與終身學習1111* *系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標放照片放照片放照片n n本系並本系並創新各項學習活動,以達成教育目標創新各項學習活動,以達成教育目標,包括:,包括:n n邀請國外知名學府教授來台進行邀請國外知名學府教授來台進行短期課程短期課程( (如附件如附件) )n n聘請國外教授聘請國外教授來台演講來台演講( (如附件如附件) )n n與國外知名大學進行與國外知名大學進行遠距視訊課程遠距

11、視訊課程( (如附件如附件) )* *12121-3 1-3 系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?系所教育目標反映在教學與學習之活動為何? (2/3)(2/3)Prof. OOOProf. OOO演講演講 Prof. Prof. OOOOOO演講演講Prof. Prof. OOOOOO演講演講放照片放照片放照片1-3 1-3 系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?系所教育目標反映在教學與學習之活動為何? (3/3)(3/3) n n 舉辦研討會舉辦研討會( (http:/ http:/ / /) ) n n 推展推展e e化教學化教學( (http:/ http:/ ) )與多元化教學與

12、多元化教學 n n 設置設置OOOO論壇論壇( (http:/ http:/ / /) )作為學習溝通平台作為學習溝通平台 n n 成立分享成立分享OOOO學習心得讀書會學習心得讀書會 n n 成立成立課後輔導班課後輔導班*131-4 系所自我評鑑機制之組織與運作為何?(1/3)n n積極作為積極作為n n本系本系設有系所自我評鑑委員會設有系所自我評鑑委員會,下設自我評鑑工作小組,下設自我評鑑工作小組 ,設召集人一人,由本系教師擔任。兩週召開會議一次,設召集人一人,由本系教師擔任。兩週召開會議一次 ,針對教學、研究與服務等事項進行準備,針對教學、研究與服務等事項進行準備n n定期召開系所務會議

13、定期召開系所務會議,就本系之發展、教學、研究、輔,就本系之發展、教學、研究、輔 導、服務等各項事宜,進行研議與檢討導、服務等各項事宜,進行研議與檢討n n定期召開課程委員會定期召開課程委員會,進行課程之檢討與修訂,進行課程之檢討與修訂n n每兩年舉辦校外委員到校訪視本系之自我評鑑每兩年舉辦校外委員到校訪視本系之自我評鑑,上次自,上次自 我評鑑於我評鑑於9393年度,下次自我評鑑訂於年度,下次自我評鑑訂於9696年年7 7月,並預定月,並預定 於於9696年年1010月邀請曾參與教育部訪視本系之自我評鑑校外月邀請曾參與教育部訪視本系之自我評鑑校外 委員到校訪視本系之自我評鑑委員到校訪視本系之自我

14、評鑑1414* *系所自我評鑑委員會組織圖* *1515系負責人 目標特 色與自 我改善課程設 計與教 師教學學生學 習與學 生事務研究與 專業表 現畢業生 表現基本 資料資料 檢核評鑑指導 委員會 、 、 、1-4 1-4 系所自我評鑑機制之組織與運作為何?系所自我評鑑機制之組織與運作為何?(2/3)(2/3)、放照片n n本系針對本系針對9393學年度自我評鑑學年度自我評鑑,評鑑委員之建議,包括生師,評鑑委員之建議,包括生師 比偏高需增強師資、教學實驗設備不足應擴充實驗設備、比偏高需增強師資、教學實驗設備不足應擴充實驗設備、 論文數可以再加強應多發表期刊會論文等,論文數可以再加強應多發表期刊會論文等,進行改進事進行改進事 項項:n n師資:已由師資:已由9393學年度自評時學年度自評時位位( (含合聘含合聘 位位) ),9696學年度學年度 增至增至位位n n教學:大部分課程均上網可供學生下載教學:大部分課程均上網可供學生下載n n實驗室:專業教學實驗室:專業教學/ /研究實驗室已由研究實驗室已由 間增至間增至 間間n n研究:國科會計畫研究:國科會計畫 件增至件增至件;期刊、研討會論文逐件;期刊、研討會論文逐 年增加篇數年增加篇數* *16161-4 1-4 系所自

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