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1、第1课时 化学实验安全第一章 第一节 化学实验基本方法学习目标定位1.能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。2.掌握正确的实验操作方法，养成良好的实验习惯。内容索引新知导学 新知探究 点点落实达标检测 当堂检测 巩固反馈新知导学1.化学药品的保存(1)固态物质一般保存在 ；液态物质一般保存在 。(2)氢氧化钠等碱性物质若保存在玻璃瓶中时，瓶塞应用 。(3)硫酸、硝酸、汽油等保存在玻璃瓶中，瓶塞应用 。(4)硝酸等见光易分解的物质保存在 玻璃瓶中。(5)白磷保存在 中。广口瓶细口瓶橡胶塞玻璃塞棕色水一、化学药品的保存与使用观察上述图标，回答下列问题：(1)装运浓硫酸的箱子
2、应贴的图标是 ；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是 。(2)贴有图标B、 D的化学试剂应 保存， 放置在远离 的地方。2.常用危险化学品的识别与存放危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如：AD密封火源和电源3.药品的取用(1)药品取用的几个原则三不：不能用手直接取用或接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味；不能尝药品的味道。少量：如果没有说明用量，液体一般取12 mL，固体盖住试管底部即可。防污染：实验后剩余的药品(Na、K除外)既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入实验室指定的容器内。(2)常用药品的取用方法固体药品的取用：粉末状或小颗粒状
3、药品用 取用；块状药品用取用。液体药品的取用：少量液体用 吸取；一定量液体用_量取；大量液体可直接倾倒。药匙镊子胶头滴管量筒4.意外事故的紧急处理意外事故处理方法酒精着火迅速用 或沙子盖灭少量浓硫酸沾在皮肤上立即用_较多浓硫酸沾到皮肤上先用布拭去，再用大量水冲洗，然后涂上适量3%5%的 溶液湿布大量水冲洗NaHCO3浓碱沾到皮肤上立即用大量水冲洗后，涂上适量稀的 溶液浓酸洒到桌子上应用 溶液中和后，再用水冲洗浓碱洒到桌子上应用 中和后，再用水冲洗酸或碱溅到眼中立即用 冲洗，边洗边眨眼睛硼酸NaHCO3稀醋酸水(1)熟悉化学药品与危险化学品的图形标志之间的关系，尤其是易燃、易爆、有毒化学品的标志
4、。归纳总结(2)常用危险化学品存放应注意的问题易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要 ；易燃、易爆药品还应 放置；剧毒药品要单独专柜保存。密封存放在冷暗处远离火源和电源1.为了火车客运安全，下列药品：NH4NO3 (NH4)2SO4 食盐 油漆 汽油 黑火药 生石灰，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上火车的是A. B.C. D.答案解析思维启迪活学活用解析 联系生活实际，判断易燃易爆品。汽油、油漆是熟知的易燃品，NH4NO3、黑火药都是易爆品，可排除B、D；食盐、(NH4)2SO4和生石灰既不是易燃品，又不是易爆品，可排除A，故选C。思维启迪思维启迪 熟记常用危险化学品的警示性标志，严格遵守接触
5、危险化学品的安全规则，了解常用物质的性质，明确哪些是剧毒品，哪些是易燃品，哪些是腐蚀品等，还要在平时的生活中多注意观察，如在马路上常见到装有汽油的油罐车，就要注意其罐体上有什么样的标志，体会化学在生产、生活中的应用。2.在实验室中，对下列实验事故或药品的处理正确的是A.少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液擦洗B.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C.实验室中含硫酸的废液可以直接倒入水槽，用水冲入下水道D.实验时，万一酒精灯被打翻引起酒精燃烧，应用水灭火答案解析特别提醒解析 浓硫酸沾到皮肤上，不能用氢氧化钠溶液擦洗，氢氧化钠是强碱也会腐蚀皮肤，应该立即用大量水冲洗，A错误；硫酸是
6、强酸，具有腐蚀性，造成水体的污染，应倒入指定的容器内，C错误；酒精灯打翻引起的酒精燃烧，不能用水灭火，而应该立刻用湿抹布扑盖，同时起到降温和隔绝空气的作用。特别提醒特别提醒 确保化学实验安全，要了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法，报警电话等。1.物质加热中的安全问题(1)从安全的角度分析实验室中用酒精灯进行加热时，应注意以下问题：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免 。绝对禁止用燃着的酒精灯 另一只酒精灯。用完酒精灯，必须用 ，不可用嘴吹灭。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精
7、在桌面上燃烧起来，应_。引起火灾点燃灯帽盖灭迅速用湿抹布盖灭二、化学实验中的安全操作(2)选择合适的仪器和加热方法能直接加热的仪器有 、 、 、燃烧匙等。需垫石棉网加热的仪器有 、 、 等。给液体加热时，可使用试管、 、 、 等。给固体加热时，可使用试管或 。试管坩埚蒸发皿烧杯烧瓶锥形瓶烧杯烧瓶蒸发皿坩埚(3)加热时需要特别注意的事项加热时，容器外壁不能有 ，底部不能与酒精灯的 接触。开始加热试管时，要先进行 。加热液体的试管不准对着 。加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在 上。水灯芯预热自己或他人石棉网2.要特别注意安全的实验操作(1)点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)之前
8、，要 。(2)用H2、CO还原Fe2O3、CuO时，应先 ，再加热。(3)实验室制取CO、Cl2等有毒气体时，要在 中进行，要有尾气处理装置。(4)加热法制取气体且用排水法收集时，实验结束时的操作为_。(5)稀释浓H2SO4时，将 沿器壁缓缓加入 中，边加边搅拌，然后冷却。检验气体的纯度通入H2或CO通风橱先将导气管从水中取出，再熄灭酒精灯浓H2SO4水实验操作时，为防止事故发生，要注意“六防”归纳总结3.下列用图示表示的实验操作中正确的是 答案解析活学活用解析 块状固体直接落入试管底部，易砸破试管；有多种错误：瓶塞未倒放，标签未面向手心，未口对口等；胶头滴管直接伸入试管内；不能将水加到浓硫酸
9、中；熄灭酒精灯不能用嘴吹灭；闻气体气味，不能将鼻子靠近瓶口。4.化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是A.熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭B.取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记C.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4D.做“氢气还原氧化铜”的实验时，先通氢气再加热答案解析理解感悟解析 熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭防止失火；取用化学药品时，要先阅读包装容器上的说明，特别注意其安全警示标记；量筒不能用来配制溶液；氢气还原氧化铜时，应先通氢气再加热，否则可能会引起爆炸。理解感悟理解感悟 安全意识是公民科
10、学素质的组成部分，高考所考查的安全意识有三方面的含义：一是实验的认识应该十分明确，知道实验中的不安全因素应当如何防范；二是实验的操作方法和实验装置要明确、规范，以防止事故的发生；三是一旦发生事故时，心理上要镇定，动作上要敏捷，采取的措施要得当，尽量将事故消灭在萌芽状态。“口诀法”记忆实验安全操作化学实验很重要，安全操作要确保；药品不能用手摸，尤其不能尝味道；若闻物质什么味，轻轻扇动把手摇；药品用量按规定，实验方便效果好；钠钾用量绿豆大，量多入水会引爆；用剩药品不乱扔，乱丢白磷会燃烧。加热试管有讲究，外壁无水并干燥；开始移灯做预热，试管放置有倾角；加热固体制气体，管口下斜防水倒；排水取气结束后，
11、取管熄灯不颠倒；灼热试管莫乱放，石棉网上来冷却。学习小结以下为教师用书独具化学实验要牢记实验室安全守则，严格遵守实验操作规程，确保实验安全。(1)实验前要认真预习实验内容，熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。(2)不要用湿手、湿物接触电源，水、电、气使用完毕立即关闭。(3)取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取，防止药品接触皮肤造成伤害。(4)具有易挥发和易燃物质的实验，应在远离火源的地方进行。(5)有毒试剂(如氰化物、汞盐、钡盐、铅盐、重铬酸钾、砷的化合物等)不得进入口内或接触伤口。剩余的废液应倒在废液缸内。(6)若使用带汞的仪器被损坏，汞液溢出仪器外时，应立即报告指导老师，
12、指导处理。(7)浓酸、浓碱具有强腐蚀性，应避免溅落在皮肤、衣服、书本上，更应防止溅入眼睛内。(8)未经许可，绝不允许将试剂或药品随意研磨或混合，以免发生爆炸、灼伤等意外事故。(9)充分熟悉安全用具如灭火器材、砂箱以及急救药箱的放置地点和使用方法，并妥善爱护。安全用具和急救药品不准移作它用。(10)实验室所有药品不得携出室外，用剩的有毒药品应交还给老师。达标检测1.据最新报道，某观测井中检测发现 等释放射线的放射性物质浓度上升，创开始检测以来的最高值。为了警示人们应贴的警示图标是12345解析 图标A、B、C、D分别为剧毒品、放射性物质、腐蚀品和易燃品标志，故选B。答案解析解析 实验剩余药品一般
13、不能再放回原瓶，但有的试剂可以放回，如金属钠，B正确；用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯易造成火灾，D错误。12345答案解析2.下列实验操作或做法不正确的是A.用10 mL量筒量取8.5 mL的水B.实验剩余的药品有的可以放回原瓶C.把烧杯放在垫有石棉网的铁圈上加热D.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯解析 根据药品取用的安全性原则可知B不正确；取用固体试剂可用镊子或药匙。12345答案解析3.下列有关试剂的取用说法不正确的是A.胶头滴管可用来取用少量液体试剂B.无毒的固体试剂可用手直接取用C.多取的钠可放回原试剂瓶中D.取用固体试剂时，可用药匙解析 试管能直接加热，不需加垫石棉网；试管的盛液量不能超过试管体积的2/3，加热时不能超过试管体积的1/3，以免液体沸腾冲出试管；烧杯需要垫石棉网加热。12345答案解析4.下列实验操作中正确的是A.凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网B.给试管里的液体加热，液体的体积一般不超过试管容积的2/3C.试管和烧杯都可以直接在火焰上加热D.加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹取解析 应用坩埚钳移取加热后的蒸发皿。12345答案解析5.下列实验操作中错误的是本课结束
