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1、智 课 网 托 福 备 考 资 料扩展托福阅读背景知识介绍2-智课教育旗下智课教育托福阅读中掺杂着很多的英美文化以及一些术语等，使得很多学生 对此一筹莫展，措手不及，那么我们该如何应对这种局面呢? 本文为大家介绍流星与流星雨相关的背景知识，希望可以帮助大家 更好地准备托福阅读背景知识，提高托福阅读效率，并最终实现托福阅 读高分突破。 什么是流星?外空间的尘埃颗粒闯入地球大气，与大气摩擦，产生 大量热，从而使尘埃颗粒气化。在该过程中发光形成流星。尘埃颗粒叫 做流星体。 大小 在狮子座流星雨中，一颗5等流星通常仅由一个0.00006克、 直径0.5毫米的流星体产生。狮子座流星雨中的可见流星的大部分
2、流星 ，体直径在1毫米到1厘米之间。 速度 一个微小的流星体就足以产生在几百公里之外就能看见的亮光 ，其原因就在于流星体的高速度。在刚进入地球大气层时狮子座流星雨 中流星体的速度可达71公里/每秒。 光之来源 当流星体闯入地球大气时，它与大量的空气分子相碰撞， 使颗粒的外层微粒被撞离母体。在碰撞的过程中，一些空气分子发生电 离。当被离解的电子再次被原子俘获时便会产生发光现象。流星的颜色 大部分的狮子座流星颜色，像钠灯燃烧时的色彩。一个 流星的颜色是流星体的化学成分及反应温度的体现：钠原子发出橘黄色 的光，铁为黄色，镁是蓝绿色，钙为紫色，硅是红色。 声音 流星通常不会发出可以听见的声音。如果你没
3、有看到它的话， 它就会悄无声息的一扫而过。对于非常亮的流星，曾经有人听到过声音 。这些声响主要集中在低频波段。一个非常亮的流星，如火流星，可能 会听到声音。如果流星体的直径大于大气分子的平均自由程，则在流星 体的前边会产生大量的激波。偶然情况下，这些激波会深入到大气的底 层从而被我们听到。听起来像远处发出的隆隆声。 持久余迹 流星有时会在它通过的轨道上留下一条持久的余迹。余迹 主体颜色多为绿色，是中性的氧原子。持续时间通常为1到10秒。可见 余迹亮度迅速下降，在极限星等为4到5等的情况下，一般可持续1到30 分钟。这些亮光来自炽热空气和流星体中的金属原子。火流星 质量较大的流星体，有机会造成火
4、流星，亮度至少比金星(- 4等星)亮，出现时间可持续23秒。有时火流星可接近至地表一、二十 公里处才消失，我们可听到火流星发出的声音 流星雨 在一年中的某些天，可以看到大量的流星从同一个天区划落 下来。这就是流星雨。狮子座流星雨就是其中之一。 辐射点 流星雨中的所有流星仿佛是从天空同一处散开的，这点就称 为辐射点。狮子座流星雨的辐射点位于狮子座。辐射点是一种透视效果 。流星从一个观测者的前后左右扫过天空，然而它们的反向延长线交汇 一处，即辐射点。 流星雨从何而来 流星雨是由于彗星的破碎而形成的。狮子座流星雨 的流星体与坦普尔-塔特尔彗星的轨道相同，所以一般认为坦普尔-塔特 尔彗星是狮子座流星雨
5、的母体。 流星体因何离开母彗星 彗星主要由冰和尘埃组成。当彗星逐渐靠近 太阳时，冰气化，使尘埃颗粒像喷泉之水一样，被喷出母体而进入彗星 轨道。 彗尾 大颗粒仍保留在母彗星的周围形成尘埃彗发;小颗粒被太阳的 辐射压力吹散，形成彗尾。剩余物质继续留在彗星轨道附近。然而即使 是小的喷发速度，也会引起微粒公转周期的很大不同。因此，在下次彗 星回归时，小微粒将滞后母体，而大颗粒将超前于母体。当地球穿过尘 埃尾轨道时，我们就有机会看到流星雨。流星雨活动性 位于彗星轨道的尘埃粒子云被称为“流星体群”。当 流星体颗粒刚从彗星喷出时，它们的分布是比较规则的。由于大行星引 力的作用，这些颗粒便逐渐散布于整个彗星轨
6、道。目前，这个过程还不 是十分清楚。在地球穿过流星体群时，各种形式的流星雨就有可能发生 了。 周期性的流星雨 每年地球都要穿过许多彗星的轨道。如果轨道上存 在流星体颗粒，便会发生周期性的流星雨。大部分年份，狮子座流星雨 的数量都不是很大。坦普尔-塔特尔彗星的回归周期是33.2年。当它运 行到近日点时，地球穿过它的轨道就有可能发生大规模的流星暴雨。 近彗型流星雨 当只有母彗星运行到近日点时才发生的流星雨，称为 近彗型流星雨。这说明流星体群仍在彗星附近。周期在几百年以内的彗 星所形成的流星雨多为该类型。如狮子座流星雨。远彗型流星雨 由于行星的引力摄动作用，长周期彗星的流星体群可 能与母彗星相差甚远。在母彗星不在近日点时也有可能发生流星雨，这 种流星雨便是远彗型流星雨。如Lyrid就是这种。这种流星雨很难预报 流星暴雨 当每小时出现的流星超过1000颗时，我们称为流星暴雨 。当然，流星雨和流星暴雨之间并没有严格的界限 以上就是对流星与流星雨相关的背景知识的介绍，考生要注意这些 资料背景的积累，扩展托福阅读背景知识，方能厚积而薄发并最终实现 托福阅读高分。 分享到： 上一篇：扩展托福阅读背景知识介绍二 下一篇：提高托福阅读效率必备九大句子
