让我们痛痛快快地扔下书包

上传人:ldj****22 文档编号:45759485 上传时间:2018-06-19 格式:PDF 页数:1 大小:1.66MB
返回 下载 相关 举报
让我们痛痛快快地扔下书包_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《让我们痛痛快快地扔下书包》由会员分享,可在线阅读,更多相关《让我们痛痛快快地扔下书包(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、责任编辑刘松明视觉设计窦云阳上海新闻新民网: w w w . x i n mi n . c n 2 4 小时读者热线: 9 6 2 5 5 5 编辑邮箱: x my w b x mw b . c o m. c n 读者来信: d z l x x mw b . c o m. c nA 82 0 1 4 年 7 月 4 日星期五?暑假怎么过?如何从机制上避 免将暑假沦为 “第三学期” ?今年的 暑假才开始, 或许, 这样的话题将在 漫长的假期里掀起阵阵热浪。 昨天, 本报 没进初中门 先做初 中题 的报道刊出后, 记者接到多位 家长和教师的来电, 不是疑惑 “假期 不补课, 开学后落后了怎么办”

2、, 就是 感叹 “不做作业又可以去哪里玩呢” 。 不料, 吴淞中学校长张哲人也打来电话说:“欢迎同学们到我们学校来参 加免费的桥牌夏令营。” 玩桥牌?免 费? 爱打桥牌的中小学生多吗? 打牌 会耽误功课吗? 在接到张校长的来电 后, 记者立即赶往该校探个究竟。 走进吴淞中学体育馆,一张张 牌桌前坐满了小牌友,他们正在参 加“第二届全国中学生桥牌夏令营 吴淞中学分营” 活动。 裁判组提供的 数字是: ? 所中学、 ? 支参赛队、 ? 名中学生。 但张哲人校长笑着说, 选 手的学校和年龄肯定有 “假” , 远远 不止 ? 所中学, 也不仅是中学生。 张 校长随手截住一名男选手问:“你是什么学校的?

3、 几年级? ” 男孩答:“我 读四年级,是挂在一所初中桥牌队 的队员。” 原来, 闻悉暑假里有桥牌 夏令营,不少爱打桥牌的小学生纷 纷找个中学 “挂名” 参赛, 难怪一眼 望去,赛场内明显能辨出是小学生 模样的选手, 至少占了四分之一。 正 是看到了有那么多孩子热衷桥牌 赛,主办方于是将比赛分成了小年 龄段与大年龄段两个组别。 王懿慈是吴淞中学准高三女 生, 不仅学习成绩排名年级第一, 而 且打桥牌还获得过全国季军和上海 冠军。“这个暑假我不会去上什么补习班,而是要参加全国学生运动会 的桥牌赛, 还要参加训练, 当然, 空 下来也会做做暑假作业,毕竟明年 要高考了。 ” 刚刚被上海交大录取的

4、汤顺堃和朱一凡两名男生,与王懿 慈既是校友也是多年的队友。他俩 说, 他们年级里 ? 多名桥牌高手几 乎都是学习尖子,且都是出自物理 班的。“干嘛放暑假了还不痛痛快快 地扔下书包?干嘛不到运动场上多 做些自己喜欢的事情? 况且, 要保持 好成绩, 一味地埋头 题海 并不见 得效果好。” 小汤同学说。 张哲人校长说:“每年暑假我们都坚持开办桥牌夏令营,既是想把 更多的学生从补习班里拉出来, 而 且还深深地觉得,多让孩子们参加 点益智类的活动,比加班加点做作 业更有利于成绩的提高。” 而在上海师范大学基础教育发 展中心副主任施斌看来, 避免把暑假 变成 “第三学期” , 关键还是要深化教 育改革,

5、特别是考试招生制度的改 革, 要从导向上把学生、 家长和教师 的关注点, 从单纯的书本知识引向广 阔的素质教育天地, 暑假里更要放手 让学生接触社会, 多学点书本上学不 到的有益的东西。本报记者 王蔚避免暑假沦为?第三学期?孩子们说? ?让我们痛痛快快地扔下书包?本报讯(记者 董纯蕾) 原来, 我们的心脏“供血库” 冠状动 脉, 不统统是在娘胎里就已经形成 的, 有一部分是在出生后新长出来 的!今天上午, 国际著名学术杂志 科学 ?, 以亮点文章的形 式在线发表了中国科学院上海生 命科学研究院营养科学研究所周 斌研究组关于冠状动脉起源的最 新研究成果。 此项研究首次揭示了以前不 为人知的第二冠

6、状动脉血管群及 其起源心内膜。 该发现为先天 性心脏病的诊疗、 心肌梗死血管的 再生治疗和体外人工心脏血管的 生成研究,奠定了理论基础。 科 学 杂志的编委和评审专家, 将其 高度评价为心血管领域一项具有 开创性意义的重大突破。 冠心病引起的心肌梗死是全 世界疾病致死的头号 “杀手” 。 关于 冠状动脉的起源, 以往的研究大多 集中在胚胎期,科学界普遍认为, 出生后的冠状动脉血管即来源于 娘胎里形成的冠状动脉血管, 但这 仅仅是假设, 未获严格论证。 课题组运用追踪细胞起源及 命运的遗传谱系示踪技术, 在转基 因小鼠中论证这一假设的真伪, 果然有了新发现。研究发现, 冠状动 脉的生成先后有序:

7、 心室壁外侧的 冠状动脉血管来源于胚胎发育早 期生成的血管; 位于室间隔中的冠 状动脉血管是在胚胎发育中期形 成的; 心室壁内侧的冠状动脉血管 是在出生后新生成的。 于是, 研究者首次提出, 冠状 动脉血管按位置、 起源、 形成方式 的不同可划分为两个血管群: 位于 心室壁外侧的系第一冠状动脉血 管群, 心脏内部?包括心室壁内侧 和室间隔?的则为第二冠状动脉血 管群。第一冠状动脉血管群, 起源 于胚胎心脏最初的冠状动脉血管 丛的心外膜;第二冠状动脉血管 群, 则起源于出生后的心内膜。 心内膜干细胞可以分化为成 纤维细胞、 间充质细胞、 平滑肌细 胞和血管内皮细胞等。 其中尤其关 键的是, 心内

8、膜分化为血管内皮细 胞, 正是有赖于此, 人出生后冠状 动脉血管才能迅速、高效地增殖, 从而为心脏提供充足的血流灌溉。 这也提示科学家, 心脏在出生后仍 有重塑性,下一步可着力研究心 内膜转化为冠状动脉的具体机 理,为先天性和缺血性心脏病的 诊断和治疗提供重要线索。冠状动脉原来 有两种起源? ?科学?杂志今在线发表 上海科学家重大突破上海财大新疆学生希望回家乡参加志愿者活动 带着所学知识和特长回报家乡?仲夏夜晚, 同济大学三 好坞园林内流光溢彩, 该校 建筑与城市规则学院建筑 学专业大二本科生以变幻 多姿的光影世界, 生动演绎 中国传统?节气。 这是建筑 物理光环境课程的学生作 品评审展示。

9、“低碳环保” 特色也在 这些作品中得到充分体现。 不仅作品基于各色?节 能型光源,仅用?伏电池即 可点亮, 而且推荐学生尽量 选用生活中产生的废物。 本报记者 孙中钦 摄影报道光影演绎?节气怎样过好暑假?毕业去哪儿?上海财经大学经 济新闻专业大四毕业生热斯巴依 阿力乔克早早就作出决定回新 疆, 回报父母服务家乡! 热斯巴依和 另外 ? 位财大学生将分赴新疆、 西 藏、 重庆地区, 走上基层社会管理、 基础教育服务等志愿服务岗位, 为 西部发展贡献一份力量。 来自新疆省阿合奇县,热斯巴 依是柯尔克孜族人,他的父母靠着 种田供 ? 个孩子读了大学。为了就 近照顾父母, 也为了支援家乡发展,热斯巴依

10、特地向组织递交了申请 书, 希望能回家乡参加志愿者活动。 “我的家乡阿合奇县, 与吉尔吉 斯斯坦接壤,是新疆南部最贫困的 一个农村。家里没有固定的经济来 源,五个人的学业费用压到了父母 的肩上。由于多年的劳累, 母亲身体 越来越差, 父亲也越来越显老了。” 虽然哥哥姐姐们已经工作,但也都 有了自己的小家庭要照顾,毕业前 热斯巴依就想好要回家照顾父母。 目前, 热斯巴依还在等待具体 的岗位分配, 即便不能回到家乡阿 合奇县, 他也仍然很高兴能支援西 部其它地区的发展建设。而未来,志愿服务结束后, 他希望能成为一 名西部公务员, 为西部人民服务。 财大 ? 届数学与应用数学 系毕业生姜天宇曾到远离上海 ? 公里的云南边境支教。一年志 愿期满,他所带的初二物理班升入 了初三,担心教师交接会引起学生 们的不适应, 影响中考发挥, 姜天宇 自愿申请留任一年。 据了解, 上海财 大每年都会输送优秀毕业生到西部 地区去参与当地建设,或进行支教 活动。许多和姜天宇一样的大学生 在志愿服务时切身感受到祖国西部 发展迫切的人才需求,深感肩头责 任。实习生 胡冰 本报记者 易蓉

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号