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1、开城小学教学管理及奖惩细则为了进一步提高我校教育教学质量，充分调动广大教师教书育人的积极性，按照公开、公正、公平竞争的原则，使学校既有严格的制度规范，又有一个宽松的教学环境。奖勤罚懒、奖优罚劣，因此，结合我校的实际情况，特制定如下实施细则：一、为了规范学校教师用书，凡是学校配发的教案以及其它教师用书，领借时必须在教务处填写借条，学期末还书抽条，如丢失要按价赔偿，凡是没有办借条而丢失的，由教务主任赔偿。二、凡是学校的教学仪器及教具必须在仪器管理员处领借，如丢失或损坏，视情节以 25 倍的金额扣除；没有签字丢失或损坏者，由仪器管理员赔偿。三、为进一步提高我校的教学质量，使我校成为标准化、规范化、并
2、达到一流学校的水平，稳步提高教育教学质量。为此，我校在总结以往经验的基础上，今年继续实行目标责任制。真正形成“ 人人有事做、事事有人做、人人有责任、 责任人人担” 的良好校风，体现多劳多得、优教优酬的原则。以激励广大教师不断向上的进取思想。为此，将本学期教学目标责任制做以下调整。具体如下：1、奖惩标准以各班签订的教学质量目标成绩为标准，计算方法为报考率（20 分）、平均分（30 分）、合格率（30 分）、优秀率（20 分）相加。2、奖惩对象一至六年级各科任教师。3、奖惩办法标准分为三个等级，即标准线、奖励线（高于标准线 5 分）和增奖线（高于标准线 10 分）。每学年末经学校或中心校统一考核，
3、单科成绩达到上线者一次性奖 200.00 元；成绩超过上线者，每超过一分奖 20.00 元，并以次类推，成绩达到增奖线者，一次性奖励 300.00 元，每增 1 分奖 30.00 元，并以次类推。达到标准线低于奖励线着不奖不罚。低于标准线罚 200 元，每低 1 分罚 10 元，以此类推。4、各科成绩标准（见教学目标责任书）四、参加中心校统考的年级，如获全镇统考单科成绩第一名者，除中心校奖励外，学校给予第一名 1000 元的奖励；获得第二名者，学校给予 800 元奖励；获第三名者，学校给予 600 元的奖励；获得第四名者，学校给予 500 元奖励；获第五名者，学校给予400 元的奖励；获得第六
4、名者，学校给予 300 元奖励；获得第七名者，学校给予 200 元奖励；获得第八名者，学校给予 100 元奖励。在中心校统考中，倒数第一名者，学校罚现金 300 元；倒数二名着罚现金 200 元，倒数第三名着，学校罚现金 100 元。六年级考入固原一中、二中或三中尖子班一名学生，奖励语数教师各 500 元，考入四中、回中尖子班一名学生，奖励语数教师各 100 元，以此类推。指导学生获得区级以上奖励着，奖励指导教师 100 元。教师获得区级以上奖励着（包括论文、教学设计等），奖励教师 100 元。五、每学期语文、数学试题，区教研室统一命题。学校组织统一考试，考卷由数学、语文两组负责批阅，阅卷教师
5、阅哪一题均要签名以备查。试卷阅完后，科任教师进行复查，复查时间为当天，过 后不查。六、各年级的其它课程，期末必须考试，所测成绩连同试卷上交教导处。如没有试卷、成绩，扣除科任教师 50 元（音乐、体育可没有试卷），并责令重新补考。七、教研组长每周一下午第六节课为检查教案并签字，过期不查。如有事可类推。教务主任每双周五下午第六节课检查教案和签字，校长每月底签字，副课教案教务主任签字，到时不交者，责任自负。教务处每学期对教案进行 4 次检查，对优秀教案给予50 元的奖励，对备写教案不整齐、不详细、不全面、不规范的教师给予 50 元的处罚，并做为学校考核教师的依据之一。其它课程一律要有教案。没有教案的
6、教师或教案不全的教师（简案），视情节给予 50 元的惩罚，并记入教师考核之中。八、教务处每学期对学生作业批阅情况进行 4 次检查，对作业批阅认真的教师给予 50 元的奖励，对作业批阅不认真、不及时、不全面、不规范的教师给予 50 元的处罚，并做为学校考核教师的依据之一。九、实行校长、教务主任推门听课制度，每学期教务主任听课不少于 20 节，其他教师听课不少于 15 节。教师应准时上课、按时下课，校长、教务主任随时对教师上课情况进行检查，发现教师一次不上课着发现金 10 元。十、每学期教研组、少队、班主任及各学科教学计划及总结、成绩册、卷面分析、班队会记录、家访记录、班级安全记录、营养改善各项记录、学困生转化记录等，须按时上交。由教务处登记、整理、装档。如不按时上交者或不上交者，每项罚现金 30 元。十一、奖励、罚款都在绩效工资中落实。十二、 本细则从二 0 一二年九月一日开始实施。开 城 小 学二 0 一二年八月三十日日教 学 管 理 及 奖 惩 细 则开 城 小 学
