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1、禄丰县龙城中学七年级数学复习计划保艳雄 张朝勇 胡志涛 罗应荣 周小芳为了迎接全县统一考试，实现制定的教学目标，以取得优秀的成绩，结合本年级学生情况及七年级数学教学的实际，本年级对期末复习作以下安排：一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力。2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。二、复习重点1、第 2 章：有理数的运算。2、第 3 章：字母表示数。3、第 4 章：平面图形及其位置关系。4、
2、第 5 章：一元一次方程及应用题。三、复习方式1、总体思想：先分单元复习，再综合测试四次。2、单元复习方法：学生先做练习。3、综合测试：严肃考分考纪，教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。四、复习过程和措施（一）分单元复习阶段的措施：1、复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工。2、以点、线段、圆等图形设计图形为载体，渗透学生的审美能力，规范作图能力的培养。 3、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题，解决问题。题目有层次，难度适中，照顾不同学生。4、要十分注重课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，防止命题者以数学活动为载体，编写相关探究题型。5、在本阶段还应十分注重“学习之友”的再应用，特别注意上面的“例题”“数学活动”“拓展延伸”题的改编题。（二）综合测试阶段的注意点1、认真分析往年的统考试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点。2、根据历年考试情况，精心汇编一些模拟试卷，教师给学生讲解一些应试技巧，提高应试能力。3、在每次测试后注重分析讲评
