陕西省西安市2016-2017学年高二数学下学期期中试题文(平行班,含解析)

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1、- 1 -2016-20172016-2017 学年陕西省西安平行班高二(下)期中数学试卷(文科)学年陕西省西安平行班高二(下)期中数学试卷(文科)一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1212 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 6060 分,在每小题给出的四个选项中,只有分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)一项是符合题目要求的)1设复数 z=34i(i 为虚数单位) ,则 z 的共轭复数 的虚部是( )A4B3C4D4i2按流程图的程序计算,若开始输入的值为 x=3,则输出的 x 的值是( )A6B21C156D2313下列命题中的真命题是( )A若 a

2、|b|,则 a2b2B若|a|b,则 a2b2C若 ab,则 a2b2D若 ab,cd,则 acbd4用火柴棒摆“金鱼” ,如图所示:按照上面的规律,第 n 个“金鱼”图需要火柴棒的根数为( )A6n2B8n2C6n+2 D8n+25关于复数 z 的方程|zi|=1 在复平面上表示的图形是( )A圆B椭圆 C抛物线D双曲线6有下列关系:其中有相关关系的是( )人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;曲线上的点与该点的坐标之间的关系;苹果的产量与气候之间的关系;森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系AB CD7对相关系数 r,下列说法正确的是( )Ar 越大,线性相关程度越大Br 越小

3、,线性相关程度越大- 2 -C|r|越大,线性相关程度越小,|r|越接近 0,线性相关程度越大D|r|1 且|r|越接近 1,线性相关程度越大,|r|越接近 0,线性相关程度越小8求 S=1+3+5+101 的程序框图如图所示,其中应为( )AA=101BA101CA101DA1019用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:A+B+C=90+90+C180,这与三角形内角和为 180相矛盾,A=B=90不成立;所以一个三角形中不能有两个直角;假设三角形的三个内角 A、B、C 中有两个直角,不妨设 A=B=90,正确顺序的序号为( )ABCD10下列表述正确的是

4、( )归纳推理是由部分到整体的推理;归纳推理是由一般到一般的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理;类比推理是由特殊到一般的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理ABCD11某商品销售量 y(件)与销售价格 x(元/件)负相关,则其回归方程可能是( )A =10x+170B =18x170 C =18x+170D =10x17012设 f(n)0(nN*) ,f(2)=4,并且对于任意 n2,n2N*,有 f(n1+n2)=f(n1)f(n2)成立,猜想 f(n)的表达式为( )Af(n)=n2Bf(n)=2nCf(n)=2n+1Df(n)=2n- 3 -二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 4

5、4 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 2020 分,请把答案填写在答题纸上)分,请把答案填写在答题纸上)13已知 x0,则函数 f(x)=7x的最大值为 14观察下列式子:,归纳得出一般规律为 15已知复数,(i 为虚数单位) ,若 z1z2为纯虚数,则实数 a= 16设函数 f(x)=,则f(2)+f()+f(3)+f()+f(10)+f()= 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 7070 分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)骤)17某市居民 20092013 年货币收入 x 与购买商品

6、支出 Y 的统计资料如下表所示:( 单 位:亿元)年份20092010201120122013货币收入 x4042464750购买商品支出 Y3334374041()画出散点图,判断 x 与 Y 是否具有相关关系;()已知 =0.84,请写出 Y 对 x 的回归直线方程 y= x+ ;并估计货币收入为 52(亿元)时,购买商品支出大致为多少亿元?18已知复数 z=1+i(i 为虚数单位) ,a、bR,()若,求|;- 4 -()若,求 a,b 的值19阅读以下求 1+2+3+n 的值的过程:因为(n+1)2n2=2n+1n2(n1)2=2(n1)+12212=21+1以上各式相加得(n+1)2

7、1=2(1+2+3+n)+n所以 1+2+3+n=类比上述过程,求 12+22+32+n2的值20已知函数 f(x)=|2x+1|+|2x3|(1)求不等式 f(x)6 的解集;(2)若关于 x 的不等式 f(x)|a2|的解集非空,求实数 a 的取值范围21据统计,2016 年“双 11”天猫总成交金额突破 3 万亿元某购物网站为优化营销策略,对 11 月 11 日当天在该网站进行网购消费且消费金额不超过 1000 元的 1000 名网购者(其中有女性 800 名,男性 200 名)进行抽样分析采用根据性别分层抽样的方法从这 1000 名网购者中抽取 100 名进行分析,得到下表:(消费金额

8、单位:元)女性和男性消费情况如表消费金额(0,200)200,400)400,600)600,800)800,1000女性人数5101547x男性人数2310y2()计算 x,y 的值;在抽出的 100 名且消费金额在800,1000(单位:元)的网购者中随机选出两名发放网购红包,求选出的两名网购者恰好是一男一女的概率;女性男性总计网购达人非网购达人总计()若消费金额不低于 600 元的网购者为“网购达人” ,低于 600 元的网购者为“非网购- 5 -达人” ,根据以上统计数据填写右边 22 列联表,并回答能否有 99%以上的把握认为“是否为网购达人与性别有关?”P(2k0)0.100.05

9、0.0100.005k02.7063.8416.6357.879附:(,其中 n=a+b+c+d)22在各项为正的数列an中,数列的前 n 项和 Sn满足 Sn=(1)求 a1,a2,a3;(2)由(1)猜想数列an的通项公式;(3)求 Sn- 6 -2016-20172016-2017 学年陕西省西安中学平行班高二(下)期中数学试卷(文科)学年陕西省西安中学平行班高二(下)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1212 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 6060 分,在每小题给出的四个选项中,只有分,在每小题给出的四个

10、选项中,只有一项是符合题目要求的)一项是符合题目要求的)1设复数 z=34i(i 为虚数单位) ,则 z 的共轭复数 的虚部是( )A4B3C4D4i【考点】A2:复数的基本概念【分析】由已知 z 求得 ,再由虚部概念得答案【解答】解:由 z=34i,得, 的虚部是 4故选:C2按流程图的程序计算,若开始输入的值为 x=3,则输出的 x 的值是( )A6B21C156D231【考点】EF:程序框图【分析】根据程序可知,输入 x,计算出的值,若100,然后再把作为 x,输入,再计算的值,直到100,再输出【解答】解:x=3,=6,6100,当 x=6 时, =21100,当 x=21 时, =2

11、31100,停止循环则最后输出的结果是 231,故选 D- 7 -3下列命题中的真命题是( )A若 a|b|,则 a2b2B若|a|b,则 a2b2C若 ab,则 a2b2D若 ab,cd,则 acbd【考点】2K:命题的真假判断与应用【分析】A,若 a|b|,则 a|b|0,a2b2;B,若|a|b,则 b 有可能为负值,则 a2b2不一定成立;对于 C,若比如 a=2,b=4,则 a2b2;D,比如 a=1,b=0,c=1,d=0,acbd;【解答】解:对于 A,若 a|b|,则 a|b|0,a2b2,故正确;对于 B,若|a|b,则 b 有可能为负值,则 a2b2不一定成立,故错;对于

12、C,若 ab,比如 a=2,b=4,则 a2b2故错;对于 D,若 ab,cd,则 acbd 不一定成立,比如 a=1,b=0,c=1,d=0,故错;故选:A4用火柴棒摆“金鱼” ,如图所示:按照上面的规律,第 n 个“金鱼”图需要火柴棒的根数为( )A6n2B8n2C6n+2 D8n+2【考点】F1:归纳推理【分析】由图形间的关系可以看出,每多出一个小金鱼,则要多出 6 根火柴棒,则组成不同个数的图形的火柴棒的个数组成一个首项是 8,公差是 6 的等差数列,写出通项,求出第 n项的火柴根数【解答】解:第一个图中有 8 根火柴棒组成,第二个图中有 8+6 个火柴棒组成,第三个图中有 8+26

13、个火柴组成,以此类推组成 n 个系列正方形形的火柴棒的根数是 8+6(n1)- 8 -第 n 个图中的火柴棒有 6n+2故选:C5关于复数 z 的方程|zi|=1 在复平面上表示的图形是( )A圆B椭圆 C抛物线D双曲线【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义【分析】根据复数圆的方程即可得出结论【解答】解:复数 z 的方程|zi|=1 在复平面上表示的图形是以(0,1)为圆心,1 为半径的圆故选:A6有下列关系:其中有相关关系的是( )人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;曲线上的点与该点的坐标之间的关系;苹果的产量与气候之间的关系;森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系AB C

14、D【考点】BH:两个变量的线性相关【分析】根据题意,结合相关关系的定义,依次分析题目所给四个关系是否符合相关关系的定义,即可得答案【解答】解:根据题意,相关关系是一种不确定的关系,是非随机变量与随机变量之间的关系,分析可得:是相关关系,是函数关系;故选:C7对相关系数 r,下列说法正确的是( )Ar 越大,线性相关程度越大Br 越小,线性相关程度越大C|r|越大,线性相关程度越小,|r|越接近 0,线性相关程度越大D|r|1 且|r|越接近 1,线性相关程度越大,|r|越接近 0,线性相关程度越小- 9 -【考点】BG:变量间的相关关系【分析】两个变量之间的相关性和相关系数的大小有关,r 的绝

15、对值越接近于 1,表面两个变量的线性相关性越强,r 的绝对值越接近于 0,两个变量之间几乎不存在线性相关【解答】解:两个变量之间的相关系数,r 的绝对值越接近于 1,表面两个变量的线性相关性越强,r 的绝对值越接近于 0,表示两个变量之间几乎不存在线性相关,故选:D8求 S=1+3+5+101 的程序框图如图所示,其中应为( )AA=101BA101CA101DA101【考点】EF:程序框图【分析】根据已知中程序的功能是求 S=1+3+5+101 的值,由于满足条件进入循环,每次累加的是 A 的值,当 A101 应满足条件进入循环,进而得到答案【解答】解:程序的功能是求 S=1+3+5+101 的值,且在循环体中,S=S+A 表示,每次累加的是 A 的值,故当 A101 应满足条件进入循环,A101 时就不满足条件故条件为:A101故选 C9用反证法证明命

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