《湖北省黄冈市2017届高三生物5月第二次模拟考试试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省黄冈市2017届高三生物5月第二次模拟考试试卷（含解析）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、120172017 年湖北省黄冈中学高考生物二模试卷年湖北省黄冈中学高考生物二模试卷一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列关于膜蛋白的叙述，不正确的是（ ）A有些膜蛋白具有识别和降低化学反应活化能的作用B细胞膜上的膜蛋白都能接收信号分子传递的信息C膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要 mRNA 的参与D有些膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程2有关遗传信息的表达过程，下列叙述正确的是（ ）A基因突变一定会导致 DNA 分子中遗传信息的改变B紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中C起始密码
2、位于 DNA 上，是 RNA 聚合酶识别并启动转录过程的位点D密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率3关于 HIV 的叙述，错误的是（ ）AHIV 具有高度变异性，致使疫苗效果难以持久B被 HIV 侵染的 T 细胞的膜蛋白的组成会发生改变CHIV 可刺激由 B 细胞增殖分化成的浆细胞合成和分泌抗体D女性感染者体内的 HIV 中的遗传物质一般不能通过生殖细胞传给子代4如图为相关实验所得结果，图 1 是利用紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞进行的相关实验；图2 是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果；图 3 是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野，图 4 是噬菌体侵染细菌实验中经
3、离心后的一试管，其上清液中有较强的放射性下列相关叙述正确的是（ ）A图 1 的实验中无对照B图 2 的实验结果出现后向滤液中再加少量碳酸钙，再次进行色素的分离C图 3 视野中看不到分裂期的原因可能是观察部位不对或显微镜放大倍数太小2D图 4 的实验过程中如果保温时间过长，实验现象也变化不大5图 1 是某遗传病家系的系谱图用与该遗传病相关的正常基因和致病基因制成探针对家系中 14 号四个个体分别进行基因检测，结果如图 2下列分析错误的是（ ）A图 2 中的编号 c 对应系谱图中的 4 号个体B杂交带 2 为致病基因制成的探针进行基因检测时所形成的杂交带C9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩
4、子患病的概率为D8 号个体的基因型与 3 号个体的基因型相同的概率为6研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生以下推论正确的是（ ）A浮萍与藻类之间属于竞争关系，主要通过竞争水和无机盐来抑制藻类生长B浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者C浮萍降低了水华的发生，这属于生物多样性的直接价值，生物多样性的直接价值小于它的间接价值D为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类进行计数二、非选择题二、非选择题7水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用研究者以黄瓜幼苗为材
5、料进行了如表所示的实验，实验检测结果如图所示第 13 天第 49 天第 10 天组别叶面喷洒日温/夜温光照日温/夜温光照分组监测A1光合速率AH2O25/18适宜25/18适宜A2G 基因表达量3B1光合速率BH2O25/18适宜18/12弱光B2G 基因表达量C1光合速率CSA25/18适宜18/12弱光C2G 基因表达量（1）该实验中的自变量是 （2）G 基因表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于 ATP 发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中暗反应的 过程（3）若在第 4 天时降低 A 组光照强度，则此时植物叶肉细胞中含量升高的物质有 （填H、ATP、C3、C5）（4）检测结果中
6、A、B 组的结果对照表明， ，提前施用 SA 可 （填“促进”或“缓解” ）这种影响8哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系如图表示光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控过程请回答相关问题：（1）在此反射弧中，神经元的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时，膜内的电位变化为 （2）由图可知松果体细胞的作用是将 ；转变为激素信号，从而将神经调节与体液4调节紧密连接起来褪黑素由松果体细胞产生，能对身体不同部位的靶器官如下丘脑、垂体、睾丸等起作用的原因是 （3）若要通过实验证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用，实验设计思路是：取发育状况相同的雄性成年小鼠 20 只，分成甲、乙两组甲组切除松果
7、体，注射适量的褪黑素，乙组切除松果体，注射等量生理盐水在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量血液中雄激素含量此实验过程能否得出正确的结论？请说明原因 9一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射，出现了两只褐眼雌果蝇，分别记为果蝇 A和果蝇 B为研究果蝇 A 和果蝇 B 的突变是否为同一突变，进行了如下实验：实验一：果蝇 A纯合正常雄果蝇F1中 40 正常（）：38 褐眼（）：42 正常（）实验二：果蝇 B纯合正常雄果蝇F1中 62 正常（）：62 褐眼（）：65 正常（）：63 褐眼（）实验三：实验二中 F1褐眼雌雄果蝇互相交配F2中 25 正常（）：49 褐眼（）：23 正常（）：47
8、褐眼（）综合上述实验结果，请回答：（1）果蝇 A 发生的突变是 （显、隐）性突变，且该突变具有致死效应，突变基因位于 染色体上请解释实验一出现异常比例的原因，用遗传图解表示（基因 D、d表示） （2）果蝇 B 发生的突变是 （显、隐）性突变，该突变也具有致死效应果蝇 B 的突变发生在 染色体上，理由是 （3）若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼，让果蝇 A 与实验二中 F1代褐眼雄果蝇杂交，则褐眼的遗传遵循 定律，其后代出现褐眼果蝇的概率是 10某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级，分别为植物、植食性动物和肉食性动物三个营养级的能量流动调查结果如表所示（单位：103kJ） 食
9、物链植物植食性动物肉食性动物同化量463XY呼吸作用消耗9624.53.8未被利用29229.33.15分解者分解122.10.2（1）湖泊中的生物群落的组成应包括该生态系统中的 （2）在生态系统中，生产者通过光合作用， ，因此，生产者可以说是生态系统的基石（3）分析上表中的数据，植物用于生长、发育和繁殖的能量为 kJ，能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为 （精确到小数点后两位） 植食性动物同化的能量流入分解者的包括 两部分（4）湖泊受到轻微污染时，可以通过自身的净化作用很快恢复到接近原来的状态，这是由于湖泊具有 生物一选修生物一选修 1 1：生物技术实践：生物技术实践 11炭疽杆菌能引
10、起人畜患炭疽病炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的寄主专一性，通过实验进行确诊细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落细菌鉴定：实验流程图如图所示（1）对配制的液体培养基要采用 方法灭菌培养基配制和灭菌时，灭菌与凋节 pH的先后顺序是 （2）挑选可疑菌后进行接种时，放在 35条件下培养 24 小时，液体培养基变浑浊，原因是 图中的对照组试管中应加入 （3）图中两组试管同时培养 6 小时后，进行比较，若实验组液体培养基的浑浊度 （填“提高” 、 “降低” 、 “不变” ） ，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染此实验依据的原理是 （4）在对微生物进行
11、扩大培养过程中需要对微生物进行计数取 0.2mL 样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是 200、180、220则样品中微生物的数量6为 个/mL该统计结果 （填“低于” 、 “髙于” ）实际值 生物一选修生物一选修 3 3：现代生物科技专题：现代生物科技专题 12请回答下列与基因工程、胚胎工程、生态工程有关的生物学问题：（1）基因工程技术中获得目的基因后，利用 PCR 技术将该基因扩增，前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成 培育抗病转基因植物时，使用最多的抗病基因是 基因和病毒复制酶基因（2）在胚胎工程中，早期胚胎发育到 阶段即可移植到代孕母体子宫
12、中，移植后的胚胎能在受体了宫内存活的生理基础是 （3）与传统方生成的抗体相比，单克隆抗体具有很多优点在癌症治疗时，把抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或 相结合，制成“生物导弹” ，借助单克隆抗体的 作用，将药物带到癌细胞位置，将其在原位杀死单克隆抗体的制备过程应用了 技术（4）我国西北一些地区年降雨量较少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城” 其失败的原因主要是违背了 原理720172017 年湖北省黄冈中学高考生物二模试卷年湖北省黄冈中学高考生物二模试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题在
13、每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列关于膜蛋白的叙述，不正确的是（ ）A有些膜蛋白具有识别和降低化学反应活化能的作用B细胞膜上的膜蛋白都能接收信号分子传递的信息C膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要 mRNA 的参与D有些膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白
14、；有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体【解答】解：A、有些膜（细胞膜）蛋白为糖蛋白、具有识别作用，有些膜蛋白为酶、具有降低化学反应活化能的作用，A 正确；B、细胞膜上的膜蛋白的功能具有多样性，其中只有受体蛋白才能接收信号分子传递的信息，B 错误；C、膜蛋白与其它蛋白质一样，合成场所是核糖体，且合成过程中需要 mRNA 为直接模板，C 正确；D、需要膜蛋白协助的跨膜运输是协助扩散或主动运输，其中协助扩散属于被动运输，D 正确故选：B2有关遗传信息的表达过程，下列叙述正确的是（ ）A基因突变一定会导致 DNA 分子中遗传信息的改变B紫色洋葱鱗片叶
15、外表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中C起始密码位于 DNA 上，是 RNA 聚合酶识别并启动转录过程的位点8D密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率【考点】7F：遗传信息的转录和翻译【分析】1、叶绿体只分布在绿色植物细胞中2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是 mRNA 上相邻的 3 个碱基；（2）种类：64 种，其中有 3 种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码【解答】解：A、基因突变是 DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换，则遗传信息一定发生改变，A 正确；B、紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体中，而不存在叶绿体，B 错误；C、启动子位于 DNA 上，是 RNA 聚合酶识别并启动转录过程的位点，起始密码子位于 mRNA上，C 错误；D、密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定，但不能提高转录的速率，D 错误故选：A3关于 HIV
