考试点专业课：古代汉语考研复习笔记1

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1、1 古代汉语考研复习笔记古代汉语考研复习笔记 1 一、填空：一、填空： 1、汉语字典的编排方式主要有三种： A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列（汉语拼音方案） ； 古代按照平水韵 106 韵排列（上、下平声各 15 韵，上声 29 韵、去声 30 韵，入 声 17 韵） 。 B、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起，部首的先后以笔划多少为 序； 同一部首内， 字的先后以笔划多少为序。 笔划相同时， 在按起笔的笔形排列。 一般是把起笔分成点（、 ） 、横（一） 、直（） 、撇（）四种或点、横、直、撇、 折（）五种依次排列。 C、按编码排列。通行的是四角号码检字法。汉字方形有四个角

2、，角的形式 共十种，用 0 至 9 代表。角的顺序是左上角、右上角、左下角、右下角。每字得 四码。 2、 康熙字典张玉书、陈廷敬等编，在明代梅膺祚字汇和张自烈正 字通基础上编成。按照部首排列，分成 214 部，在按十二地支分十二集，每集 分上中下三卷。释字体例先音后义。先列主要韵书的反切，再释义，每义引古书 为证。 3、王引之字典考证 、王力康熙字典音读订误 ，进行纠正。 4、 中华大字典陆费逵、欧阳溥存主编，1915 年中华书局。部首排列， 注音用集韵的反切，还加注直音。 5、 辞源1915 商务印书馆，陆尔奎、方毅等人编写，是近代出版最早的 以语词为主，兼顾百科常识的大辞书。部首排列法，沿

3、用康熙字典214 部首。 注音反切，全部采用清代李光地音韵阐微的改良的反切。基本奠定了汉语现 代词典的编纂体例格局。1958 年修订为“以语文为主，百科为辅”的工具书，吴 泽炎、黄秋耘。刘叶秋负责。采用汉语拼音字母和注音字母注音，采用广韵 的反切。 6、 辞海1936 中华书局编印，舒新城、沈颐，张相主编。1958 年修订为 综合性辞书。舒新城、陈望道主持。 7、东汉许慎说文解字 ，中国文字学奠基之作，第一部系统完备的字典， 分析小篆字形。宋代徐铉采用孙愐唐韵校订过。清代黎永春的说文通检 。 徐灏说文解字注笺 8、清代研究说文解字的四大家：段玉裁说文解字注 、桂馥说文解 字义疏 、王筠说文句读

4、 、朱骏声说文通训定声 。 9、清代阮元经籍籑诂 ，一部专门收集唐前各种古书注解的字典。韵母排 列法，以平水韵一韵一卷。还有清代刘淇助字辨略 ，何乐士古代汉语虚词 通释 。 10、清代王引之经传释词 （古声母排列）和近人杨树达词诠 （注音字 母） ，解释虚词。 11、近人张相诗词曲语辞汇释 ，1953 中华书局，研究诗词曲中特殊词语 的一部专著。 12、古代汉语以单音词为主，现代以复音词主要是双音词为主。单变复主要 有三种情况： w w w . ka o s h id ia n . c o m2 A、换成完全不同的词。 B、加上词头词尾。 C、用两个同义词作为词素合成。 13、单纯的复音词，绝

5、大部分是联绵字。文字学主要凭字形辨别本义。 14、文字的创造时期，象形是最基本的原则。 15、隶书是汉字演变史上的重要转折点，是古文字和今文字的分水岭。 16、押韵分为三种： A、 句句押韵。 B、 隔句押韵。一般是奇句不押韵，偶句押韵。如诗经 C、交韵。奇句与奇句押韵，偶句与偶句押韵 17、 诗经押韵主要格式：隔句押韵的句尾韵；首句入韵而后隔句押韵的 句尾韵。 18、古韵指上古时代主要指先秦的韵部，现在被分为三十部。 诗经押古 韵。段玉裁六书音均表 、江有诰诗经韵读 、王念孙诗经群经楚辞韵谱 19、注解古书开始于汉代。 20、注解常见的情况有下列四种： A、释词。 B、串讲。把一句或几句连串

6、起来讲解。 C、通释全章大意。使文章的意义更为明确。 21、常见古书术语： A、曰、为、谓之。被释词放于其后。不仅用来释义，且用于分别同义词或 近义词的差别。 B、谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊。谓之，被释词 放于其后。 C、 貌。于动词或形容词后。被释词往往表示某种性质或状态的形容词。 等于“的样子”。 D、犹。释者与被释词往往是同义或近义关系。等于“等于说”。上面单纯用 于释义。 E、之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关 系，有时是双声叠韵的关系。 F、读为、读曰。用本字来说明假借字。 G、读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。 22、唐人

7、为汉下其他古书注释。唐代司马贞史记索隐和张守节史记正 义 ；唐代李善注和五臣注萧统文选 。南朝宋裴松之的三国志注。 23、郭象注和成玄英注庄子 。 24、如字，通常表示在特定的上下文里这个字要按照它本来的读音读。有时 一个字下注“如字”，又注别的反切或直音，表明这个字在特定的上下文里传统有 不同的读法。 25、 古书常常有一字异读的情况。 不同的读音往往表示了词义或词性的不同。 异读有时只是音调的差异， 有时不仅是声调、 词义上的差异， 还有词性上的转变。 26、利用四声区别词义和词性，是汉语的特点之一。 27、朱熹： 周易本义 、 诗集传 、 大学章句 、 论语集注 、 孟子集注 、 中庸章

8、句 、 楚辞集注等。 28、 清代陈奂 诗毛氏传疏 、 马瑞辰 毛诗传笺通释 、 刘宝楠 论语正义 、w w w . ka o s h id ia n . c o m3 焦循孟子正义 、王先谦庄子集解 、郭庆藩庄子集释 。 29、阮元为十三经注疏作校勘记 。清代王念孙读书杂志 、王引之 经义述闻 、俞樾古书疑义举例 。 30、姚鼐古文辞类篹把文章分为十三类。 31、古代断句用“、”作为标志。语意未完而需要停顿的地方，点于两字之间。 句终在字的旁边。错误因为三种情况：意义不明、语法不明、音韵不明。 32、 诗经是赋的远源， 楚辞是赋的近源。主要特点铺陈事物。 33、明代徐师曾文体明辨分赋为古赋、

9、俳赋、律赋、文赋四种。 A、汉代为古赋，又称辞赋。一般较长，多用问答体的形式，韵文中夹杂散 文，句式以四六言为主。 B、六朝赋是俳赋，又叫骈赋。篇幅短小，用韵。骈偶、用典，实际为押韵 的骈体文。 C、律赋，是唐宋时代科举考试所采用的一种试体赋。押韵严格限制，由考 官命题，出八个韵字，规定八类韵脚，所以说八韵律赋。甚至押韵词序、平仄也 有规定。字数有限制，不超过四百字。 D、 文赋，受古文运动影响而产生。中唐后，古文家的赋逐渐以散代骈， 句式参差，押韵随意。不重铺排和藻饰，用散文方法写赋，贯穿散文的气势，重 视清新流畅，十分接近散文。 34、赋的结构：前面有序，中间为赋，后有“乱”或“讯”等。

10、35、古汉语的修辞方法： A、稽古：援引古人的事迹来证实自己的论点。叙述一些历史事实，有正反 两面。 B、引经：正面援引古代圣贤的言辞。 E、 代称。 a、以事物的特征或标志代指。如“二毛”。 b、以部分代全体。如“风雅”。 c、以原料代成品。如“鱼网”。 d、以具体代抽象。如“丝竹”。 e、以地代人。如“彭泽”。 f、以官代人，表尊重。如“王右军”。 g、专名用作通名。如“扁鹊”。 h、割裂式的代称。如“吞舟”。 D、倒置，词序颠倒为了修辞押韵。 E、隐喻，没有比喻词。 F、迂回，一种隐晦难懂的修辞手法。作者不直言，而转弯抹脚地说出。 G、委婉，委婉曲折地把意思表达出来，外交辞令和谦词属于委

11、婉语。 H、夸饰，一种极度形容语，使语言增加生动性。 36、 唐后诗歌分为， 古体诗和近体诗， 近体诗又叫今体诗， 古体诗又叫古风。 超过八句的叫做排律。绝句分为古绝和律绝。古绝一般只限于五绝。 37、四言诗句式一般为二二，五言诗为二三，七言诗为四三。 38、句句入韵的诗歌，因相传汉武帝作柏梁台，与群臣共赋七言联句，句句 入韵，故名柏梁体。如曹丕的燕歌行 。 39、 文心雕龙声律提到“声律”的问题，南朝沈约发明四声，写作 四声谱 。 w w w . ka o s h id ia n . c o m4 40、三平调是古风的专用的形式，是古风的特点之一。律绝一般截取律诗的 首尾两联。 41、清代戈

12、载词林正韵分为十九词韵部，用集韵的韵目。 42、曲有南曲北曲之分。北曲有杂剧和散曲。散曲有小令和套数两种形式。 43、元代周德清根据北曲写成中原音韵分平水韵为十九韵部。 二、名词解释。二、名词解释。 1、直切：用同音字来注音，如“根，音跟”。 2、反切：是用两个字合注一个字的音，称为“某某切”或“某某反”（唐前） ， 上字取声母。下字取韵母合声调，合称被注字的音。如“毛”，“莫袍切”。 康熙 字典用此法。 3、偏义复词：古代汉语中的一种复音词，用两个单音的近义词或反义词作 为词素组成，其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，而另一个只是作 为陪衬。如“有缓急，非有益也。”“缓急”指的是“有

13、急”，“缓”字无意义。 4、本义：词的本来意义。如，向，本来的意义是“向北的窗户”。 5、引申义 ：从本义“引申”出来的，即从本义发展出来的意义。 ，向，本来 的意义是“向北的窗户”。引申意义是“朝着”、“对着”。直接引申是从本义直接派 生出来的意义。 间接引申是由直接引申而再引申出来的意义， 与本义为间接关系。 6、假借义：如同朱骏声所说是“本无其义，依声托字”，与本义不相。如解 通邂（解逅即邂逅） 。 7、六书：许慎的说文解字认为汉字形体的构造有六种：象形、指事、 会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法，转注、假 借为用字之法。 A、象形：把事物轮廓或具有特征的部分描

14、画出来，构成一个字，如日、月。 B、指事：用记号指出事物特点的造字方法。如上、下、本、末、亦、刃。 C、会意：是由两个或两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新的 意义的造字法。常常是两个象形字的结合，如及。 D、形声：是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴， 声符表示读音类别，如江、沐。意符相同的形声字意义上大都合意符所标示的事 物或行为有关。如贝与财物有关，言与言语有关，心与心理有关。 E、转注：说法不一。 F、假借：“本无其字，依声托事”，如“令”本为“发号”的令，后来借用为“县 令”的令。 8、古今字：由于历史的发展，汉字的演变，产生乐一个新的字代表一个字 的一个

15、或者几个意义，分担那字部分的意义，那么前一个字为古字，新产生的字 为今字。如“责”，其“债务”等意义已经为“债”所替代，但“责任”等意义担任着， 故而两者为古今字。 9、异体字：由于时间或地狱的关系，人们为同一个词造出两个或更多的字 来代表它，形成乐形体结构相差较大，意义完全相同，在任何情况下都可以互换 的字，如睹覩。 10、简繁字：由于人们改革汉字，进行简化而产生的现象，简化字要比繁体 字的书写简单，笔画较少，往往是一对一的关系，也有一对多的情况。今天所用 的许多简化字是历代相传下来的。如礼禮、气氣等。有些简化字和繁体字之间词 义毫不相干，因为同音而被采用。如后後、适適、征征、余餘。 w w w . ka o s h id ia n . c o m5 11、判断句：以名词或名词性的词组为谓语，表示判断。在古汉语中一般不 用判断词“是”，而是在谓语后用语气词“也”来帮助判断。如“董狐，古之良史也”。 有时在主语后用语气词“者”表示提顿。现代汉语中主谓之间一般用“是”。 12、叙述句：以动词为谓语、叙述人或事物的行动变化的句子。 13、否定句：表示否定的句子。必须有否定词，古代汉语中否定词可以是副 词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”，可以是动词如“无”，可以是代词 如“莫”。