某小学的三年发展规划

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1、某小学的三年发展规划某小学的三年发展规划一、整体目标一、整体目标 全面贯彻党的教育方针，坚持“兴三讲” （讲礼貌、讲卫生、讲纪律）和“建三园” （学校环境像花园、儿童生活的乐园、学好知识出人才的学园） ，通过三年的努力，使学校 成为市示范学校，成为市里有一定影响的校风好、质量高、有特色、社会满意、家长向往、 学生喜爱的社会主义文明学校。二、着重抓好五个方面，实现三个转变二、着重抓好五个方面，实现三个转变 五个方面：抓好年轻教师的培养提高工作；抓好德育管理的系列化、具体化、制 度化，把校风建设提高到一个新水平；抓好教研工作，总结出学校课堂教学的特色； 抓好设备建设，按省一类标准配齐配足教学设施、

2、设备；抓好校舍的全面改建、更新工 作。 三个转变：转变旧的教学观和学生观，注重培养学生的良好个性品质，使学生的兴 趣、爱好、特长得到充分的发展；转变学校德育的管理体制，实行校长统一领导下的年 级组负责制，开创德育工作的新局面；转变现有的校园环境，实现四区（教学区、活动 区、运动区、生活区）构思的雏形。三、分项目标三、分项目标 1德育方面 目标：校风、教风、学风良好。要求学生在校是个好学生，在家是个好孩子，在校外 是个守法的好儿童。 措施和要求：形成爱国主义教育系列；对本年级的“规范”训练，要求 95%以上 的学生都能掌握，80%以上的学生能熟练掌握，并成为自己的良好习惯；操行“优秀”的 学生达

3、 35%-55%；受校级以上表彰的学生占学生总人数的 15%-25%；学生中无违法犯罪 现象，无重大事故；健全横向教育网（学校、家庭、社区）和纵向教育网（班级、年级、 学校） ，形成思想工作齐抓共管的局面；编辑一册队课参考书 。 2智育方面 目标：基础实、智能高、负担轻、质量高、素质优。 措施和要求：“注音识字、提前读写”试验达到市先进水平；毕业班学生参加统 考成绩的优秀率达到 12%以上，合格率达到 95%以上，升学率达到 100%；学生参加全市 各学科竞赛力争前五名；总结出本校课堂教学的特色；各年级语文、数学、体育三科 合格、优秀率达到相应指标；思想品德课教学要自始至终地将着眼点放在指导学

4、生道德 行为实践上，课堂教学质量的要求同各年级语文教学质量的要求相同；自然、历文、地 理、音乐、美术等学科的合格率达到 96%以上。 3体育卫生方面 措施和要求：学生能养成锻炼身体的良好习惯，身体素质符合省规定的各项指标； 学生参加镇级以上单位举办的各项体育竞赛，均得到最好的名次；学生能养成爱清洁、 讲卫生的良好习惯，近视率控制在 1%以下；设专职校医，配备防治常见病所需的药物， 做好师生的保健工作。 4美育方面 措施和要求：实现“琴乐歌声、绘画书法、各有所好、助其所长”的目标，办出学 校特色；每个学生毕业时会演奏一种普及型乐器，有 10%的学生能演奏艺术水平较高的某种乐器；学生参加市级以上音

5、乐、美术、书法比赛获得好名次；学生具有初步的审 美观念，有一定的审美能力和美术设计能力。 5劳动教育方面 措施和要求：建立校园劳动基地，并将其纳入学校整体改革的内容之中；学生具 有初步的劳动观念，热爱劳动和珍惜劳动成果，能做好自我服务和力所能及的家务劳动。 6后勤工作方面 措施和要求：全面改建教室和田径运动场；在三年内更新桌椅 50%；把教具室、 音乐室、美术书法室、图书阅览室、体育室、少先队部室建设好；明年改建现有的厕所。四、主要措施四、主要措施 1加强行政领导班子建设。 2加强师德建设。 3认真抓好对年轻教师的培养提高工作，三年后力争 40%以土的年轻教师达到教学骨干 水平。 4充分发挥学校工、青、妇、队等各种组织的作用，配合学校行政部门落实各项工作。 5在坚持办好“家长学校”的同时，与社区教育相结合，使之形成学校、家庭、社区三 结合的教育网络。 6积极开拓教育基金筹集的渠道，增加教育基金的收入。 7注重调查研究，切实抓好学校的档案和文字资料的管理，用数字记载的内容，可能用 数字形式表述，努力提高管理效率。 8切实加强制度建设，使学校管理系统化、具体化、制度化，形成一个较稳定的管理体 系。