[高中教育]品质管理

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1、品质管理携手腾达、共创辉煌Date1一、品质和品质管理 二、品质管理的发展阶段 三、全面质量管理(TQM) 四、PDCA循环 五、QC七大手法 六、品质环境管理 七、品质管理名人介绍 八、品质管理心理学常识 九、附件目 录Date2前 言作为一名从事品质管理的基层管理者,我经常会听到 有人会问什么是品质,什么样的产品才符合品质要求,品质 部又在品质管理工作中承担什么样的角色?又或者不要品 质部又会怎么样?面对种种疑问,我都想做一个详细的解 答,但是品质管理这一门学科远不如大家目前想象中的简 单,它涉及多个部门以及学科的综合。如果不在该岗位从 事多年的工作是不可能对其有很深的了解。正因为此, 我

2、并没希望大家通过今天的课程就对品质工作非常感兴 趣或非常了解。但我也不想大家只是简单的了解下品质 的一些知识,更希望的是在大家的意识里留下一些东西 ,一些能够在以后的工作中使品质在整个TENDA公司开 花结果的东西!Date3一、品质和品质管理所谓品质,从理论上讲即一组固有特性满足要求的程度。品质特 性是指产品、过程或体系与要求有关的固有特性。“固有特性”是指在 某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性;赋予产品、过 程或体系的特征(如:产品的价格、产品的所有者)不是它们的品 质特性。 品质概念的关键是“满足要求”,这些“要求”必须转化为有指标的特 性,作为评价、检验和考核的依据。由于顾客

3、的需求是多种多样的 ,所以反映产品品质的特性也是多种多样的。它包括:性能、适用 性、可信性(可用性、可靠性、维修性)、安全性、环境保护、经 济性和美学性。随着经济的发展和社会的进步,人们对品质的需求不断提高,品 质的概念也随着不断深化、发展。传统的品质观念认为,企业的产 品或服务是否品质合格,是以在出售给用户之前,是否通过企业的 品质检验为标准的。所用的品质检验标准可能是企业自定的,或行 业的、国家统一的甚至是全球统一的品质标准,然而,这些标准都 是站在厂家的角度来看待品质,对最终用户来说是不平等的。Date4所以,新的品质观念认为,品质的本质是用户对一种产品或服务的 某些方面所作的评价。品质

4、是用户通过把产品的各个方面同他感受 到的产品所具有的品质联系起来后所得出的结论。对品质的真正内 涵,哈佛大学教授戴维列艾作了精辟的概括。他认为一项产品或服 务的品质应包括以下几个方面。1、 性能:它是产品或服务的主要特征。如一辆汽车的部件的运行情 况,乘坐、操作及使用材料的等级等; 2、 安全性:是指产品或服务的危险、伤害或有害性。质量合格的 产品应把危险性降到最低。如汽车需要安装反锁刹车与安全气囊等 ; 3、 可靠性:指产品或服务所具备的性能的隐定性。如汽车故障率 的高低等; 4、 寿命:产品或服务正常发挥功能的持续时间。如汽车的有效行 驶公里数、防锈蚀性等; 5、 美学性:指产品或服务的外

5、观、感觉、嗅觉和味觉等; 6、 特殊性能:是指产品或服务的额外特性,如用户使用产品时是 否便利,汽车的校准和控制装置通常就提供了这种便利性; 7、 一致性:指一件产品或服务满足用户需求的程度; 8、 会意质量:对产品或服务质量的间接评价,如声誉; 9、 售后服务:指对用户抱怨的解决并核实用户已经满意。 Date5上述九个方面较全面地概括了质量的真正内涵,不仅从企业的角 度,而是更多地站在用户的角度来认识质量的内涵。传统的质量观 念通常仅关注前四项而忽视了质量的后几个重要的方面。前四个方 面是相同性质的产品或服务均应满足的共同质量特性,而正是后几 个方面显示出产品或服务的与众不同,给用户带来更多

6、的附加价值 ,从而吸引和留住顾客。面临现代激烈的市场竞争,企业必须重视 质量内涵的后几个方面,尤其是售后服务,它是产品质量最重要内 涵之一,是联结企业和用户的纽带。产品或服务提供给顾客以后, 仍要继续关注质量问题。除了应采取措施保证用户正确使用产品外 ,还要了解用户使用产品或接受服务的现实条件,认真对待用户的 抱怨。有许多原因可导致产品不能如希望的那样发挥它们的功能或 者顾客不能得到优良的服务。然而,无论什么原因,从新的质量观 点来看,重要的是要予以补救,采取一切必要的措施使产品或服务 达到顾客满意的程度。如国外早已实行的如回制等。 Date6品质管理的目的就是通过组织和流程,确保产品或服务达

7、到内 外顾客期望的目标,确保公司以最经济的成本实现这个目标;确保 产品开发制造和服务的过程是合理和正确的。其意义是在组织中 建立一种保证体系,使产品和服务在可预见的范围内,满足内外顾 客需求,树立品牌忠诚度和美誉度,从而实现公司的 经营和战略目 标。品质有一个产生形成和实现的过程,这一过程是由一系列的 彼此联系相互制约的活动所构成的。这些活动的大部分是由公司 内部的各个部门所承担的,但还有许多活动涉及企业外部的供应商 零售商批发商顾客等,所有这些活动都是保证和提高产品品 质所必不可少的。因此,我们可以说,品质并非只是品质部门的事 情,而是取决于公司内外的许多组织和部门的共同努力。品质职能 便是

8、对在产品品质产生形成和实现过程中各个环节的的活动所发 挥的作用或承担的任务的一种概括。从某种意义上来说,品质管理 就是将这些广泛分散的 活动有机的结合起来,从而确保品质目标的实 现.Date7FQCFQC (最终品质管制, Final Quality Control), 亦称为 (成品品质管制, Finish Quality Control)。FQC 是在产品完成所有制程或工序後,对於产品本身的品质状况,包括 :外观检验(颜色、光泽、粗糙度、毛边、是否有刮伤)、尺寸/ 孔径的量测、性能 测试(材料的物理/化学特性、电气特性、机械特性、操作控制),进行全面且最後 一次的检验与测试,目的在确保产品

9、符合出货规格要求,甚至符合客户使用上的 要求(Fitness for Requirement)。产品的所有缺失(严重缺失、主要缺失、次要缺失)都要在此一阶段被检测出来。 也是产品尚未包装/ 装箱前的最终品质管制工作。经由FQC後所发现之不合格品的 处理,端看不合格状况的不同,而可能回到制程前段或是半成品阶段进行重工或 修理,之要再通过FQC被检测一次。通常对没有通过FQC的不合格品的处置方式如下:(1) 对不合格品进行重工(Rework)或修理(Repair)程序;(2) 无法重工或修理的品质缺失,就会被直接报废,算入生产耗损的成本项目内 ;(3) 原不合格品被降级(降低品级,Down Gra

10、de)处理,销售给品质 要求较低的 客层,但必须符合买卖合同或订单约定;(4) 对於可以有的零部件进行再使用(Reuse)。 Date8OQCOutgoing Quality Control, OQC (出货品质管制)供应商在产品出货时,必须按照双方合约或订单议定的标准,实施出货检 验。OQC即是产品出货前的品质管制,主要针对出货品的包装状态、防撞材 料、产品识别/ 安全标示、配件(Accessory Kits)、使用手册/ 保证书、附加软 体光碟、产品性能检测报告、外箱标签等,做一全面性的查核,以确保客户 收货时和约定内容符合一致。经由OQC後所发现之不合格品的处理,端看不合格状况的不同,而

11、可能回 到制程前段或是半成品阶段进行重工或修理,之要再通过OQC被检测一次。 若产品发生无法重工或修理的品质缺失,就会被直接报废,算入生产耗损的 成本项目内;或被降级(降低品级,Down Grade)处理,销售给品质要求较低 的客层。有些厂商的出货品管,会对准备出货的产品再进行一次品质管制的抽 检活动,则此一阶段的品检著重是抽样检查,而跟FQC阶段的全部检 查有所不同。当然,对高单价或高品级的产品,在OQC阶段对产品的整体 状况(主体产品本身、配件、使用手册属品管部管理.生产过程检验(IPQC):一般是指对物料入仓后到成品入库前各阶段的生 产活动的品质控制,即Inprocess Quality

12、 Control。而相对于该阶段的品质检 验,则称为FQC(Final Quality Control)。 过程检验的方式主要有:a. 首件自检、互检、专检相结合;b. 过程控制与抽检、巡检相结合;c. 多道工序集中检验;d. 逐道工序进行检验;e. 产品完成后检验;f. 抽样与全检相结合;Date10 过程品质控制(IPQC):是对生产过程做巡回检验。a. 首件检验;b. 材料核对;c. 巡检:保证合适的巡检时间和频率,严格按检验标准或作业指导书检验。包括对 产品质量、工艺规程、机器运行参数、物料摆放、标识、环境等的检验; d检验记录 ,应如实填写。 过程产品品质检验(FQC):是针对产品完

13、工后的品质验证以确定该批产品可否 流入下道工序,属定点检验或验收检验。a. 检验项目:外观、尺寸、理化特性等;b. 检验方式:一般采用抽样检验;c.不合格处理;d.记录; 依据的标准:作业指导书、工序检验标准、过程检验和试验程序等 等。IQCIQC:进料检验 Incoming Quality Control;其主要职责如下: 1、对供应商所送货物,按照技术标准,工作指示用最好的测量系统进行检 验 。2、对供应商所送货物料进行质量评估,如月报,季度评估。3、对供应商所送货物的异常进行反馈、跟踪,并协助供应商进行改善;IQC(incoming quality control)意思是来料的质量控制,

14、简称来料控制。Date11品质检验方法1.抽样检验:从一批产品的所有个体中抽取部分个体进行检验,并根据样本的检验结果来判断整 批产品是否合格的活动,是一种典型的统计推断工作。 适用于以下情形:a. 对产品性能检验需进行破坏性试验;b. 批量太大,无法进行全数检验;c. 需较长的检验时间和较高的检验费用;d. 允许有一定程度的不良品存在。 抽样检验中的有关术语:a.检验批:同样产品集中在一起作为抽验对象;一般来说,一个生产批即为一个检 验批。可以将一个生产批分成若干检验批,但一个检验批不能包含多个生产批,也不 能随意组合检验批。b.批量:批中所含单位数量;c.抽样数:从批中抽取的产品数量;d.不

15、合格判定数(Re):Refuse的缩写即拒收;e.合格判定数(Ac):Accept的缩写即接收;f.合格质量水平(AQL):Acceptable Quality Level的缩写。通俗地讲即是可接收 的不合格品率。Date122.全数检验:将送检批的产品或物料全部加以检验而不遗漏的检验方法。适用于以下情形: 批量较小,检验简单且费用较低; 产品必须是合格; 产品中如有少量的不合格,可能导致该产品产生致命性影响。 基本概念抽样方案是由样本量和对样本的要求两部分组成。抽样方案有计数型和计量型两种类型。计 数型抽样方案可记为:(n),n表示样本量,c表示对样本的要求,即从一批产品中抽取n个样 品(n

16、当然不能大于批量),逐个检验这n个产品,若在其中发现有d个不合格品,若d不大于C ,判为总体可接收,若d大于C,判为总体不可接收。计数型抽样方案又分为计件和计点两种情 况。 抽样检验方案的设计依据抽样检验方案是根据对总体的质量要求,用数理统计理论设计出来的。对总体的质量要求不 同,对样本的要求也就必然不同。例如要求总体不合格品率不超过万分之一,所用的抽样方案 与要求总体不合格品率不超过百分之一所用的抽样方案必然不同。所以说应先有对总体的质量 要求,才能有抽样方案;如果没有对总体提出质量要求,抽样方案也无从谈起。这里应特别指 出,总体不合格品率与样本不合格品率是两个不同的概念,在数值上不能混为一谈。例如从批 量为10000的一批产品中抽取两件样品,样本不合格品率仅有三个值:0,50,100。两件 都合格样本不合格品率是零;其中有一件不合格,样本不合格品率为50;两件都不合格样本 不合格品率是100,但总体不合格品率的真值可能不是上述三个值中的任何一个值,综上所 述,样本不合格

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